《企业文化》课程教学大纲文档格式.docx
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二、课程简介
中文:
企业文化作为一门新兴的边缘学科,兼有文化学和管理学的内容,是20世纪70年代全球管理学科的重要成果,是现代企业管理走向人本主义、走向柔性化的结晶。
近些年来,企业文化建设逐渐得到全社会的高度重视,人们也开始意识到先进的企业文化已经成为企业发展的动力。
在市场竞争激烈的今天,企业的竞争,表面看来是产品和服务的竞争,深一层看是管理水平的竞争,再深一层看就是文化的竞争。
企业要生存发展就必须寻求更科学、更系统、更完整的管理体系。
企业文化提供了必要的企业组织结构和管理机制,当代企业要保持平稳和持续发展,必须开发具有自己特色的企业文化。
本课程的教学目的在于通过教与学,使学生正确理解企业文化的概念,掌握现代企业文化管理的一般规律、基本原理和一般方法,并能综合运用于对实际问题的分析,培养解决一般文化管理问题的能力,提高其管理和人文素质。
ENGLISH:
Corporatecultureisanemerginginterdisciplinary,culturalstudies,thecontentincludesmanagementandculture,itisanimportantresultofglobalmanagementdisciplinesof1970sandthecrystallizationofmodernhumanismandflexilitymanagement.Inrecentyears,corporatecultureachievedanattentionofthewholesociety,peoplegraduallyrealizedthattheadvancedcorporateculturehasbecomethedevelopmentpowerofenterprises.Intoday'
shighlycompetitivemarket,enterprisecompetitionappearsasproductsandservicescompetition,thedeeperisthecompetitionofmanagementlevel,thedeepestisculturalcompetition.Theenterprisesshouldbuildmorescientific,systematicandcompletemanagementsysteminordertosurvive.Corporatecultureprovidesthenecessaryorganizationalstructureandmanagementmechanism,contemporaryenterprisesshoulddevelopitsownuniquecorporateculturetomaintainsteadyandcontinuousdevelopment.Purposeofthiscourseisthatthroughtheteachingandlearningtoenablestudentscorrectlyunderstandtheconceptofcorporateculture,mastergeneralrule,basicprinciplesandgeneralmethodsofmodementerpriseculturemanagement,andthenusecomprehensivelyanalyzethepracticalproblems,havethegeneralsolutionabilityofculturalmanagementproblemsandimprovemanagementandhumanqualities.
三、 教学目标
本课程教学的目的在于让学生理解企业文化现象、本质及其对管理的意义,全面掌握企业文化的基本概念、范畴和理论体系,了解企业文化的演变与发挥作用的机理,借此具有应用企业文化知识分析解决实际管理问题的能力。
进一步的目标是引导学生了解国内外本领域研究的经典理论,跟踪与思考企业文化的最新研究动向。
四、 师资团队
(文字部分:
课程组长及成员姓名、学位、职称;
e-mail、电话等联系方式;
办公地点等)
王军伟:
副教授,wjw@
汪建康:
讲师,jiankangyaya@yahoo.com.cn
五、 教学资源
教材:
陈春花、曹洲涛、曾昊等编著.企业文化[M].北京:
机械工业出版社,2010.6
扩充阅读资料:
[1] 陈春花.从理念到行为习惯:
企业文化管理[M].北京:
机械工业出版社,2011.7
[2] 刘光明.企业文化史[M].北京:
经济管理出版社,2010.7
[3] 石磊编著.企业文化案例精选评析国].北京:
企业管理出版社,2010.3
[4] 刘光明主编.新编企业文化案例[M].北京:
经济管理出版社,2010.12
[5] 吉尔特•霍夫斯泰德,格特•扬•霍夫斯泰德.文化与组织:
心理软件的力量[M].2版.李原,孙健敏,译.北京:
中国人民大学出版社,2010.
专题网站:
北京同心动力企业管理咨询公司http:
//www.cm7158.com
学校网络资源:
电子图书馆、电子期刊等资料
六、 教学要求
本课程以理论教学为主,兼有案例分析和方案设计两方面内容。
具体内容如下:
1.理论教学。
教材的内容安排分为三大部分,第一部分为企业文化研究的概貌和研究线索。
它将企业文化发展的来龙去脉交代清楚,将前人的研究分门别类进行归纳总结,厘清研究线索。
第二部分具体阐述企业文化的结构、要素与机制。
第三部分聚焦于管理企业文化,包括企业文化的冲突与整合、企业文化变革、企业文化传播、企业文化测评、企业文化建设、跨文化管理与中国特色的企业文化建设等。
2.案例分析。
在课程的各个章节中穿插大量生动的案例,使学生有更直接和感性地理解课程内容,这也是本课程的贴近实践的一大特点。
3.方案设计。
通过理论和案例教学,再结合一些实际范本,让学生亲自动手设计简单的企业文化建设方案,从而使之获得一些简单的操作技
能。
七、 学习要求
在本课程的学习过程中,学生需要满足如下学习要求:
1、 按时完成老师布置的课前预习内容,了解每次上课的具体内容。
2、 积极参与课堂讨论,能够结合现实案例理解相关核心概念,在识记的基础上,全面理解和掌握相关理论。
3、 课程学习过程按时完成老师布置的各项作业。
4、 认真阅读老师推荐和指定的阅读材料,在课外能够学习相关材料,开拓学习视野。
八、 考核方案
课程的考核可以分为三部分:
平时、期中和期末考试。
平时的考核比重为20%,期中为20%,期末为60%。
平时的考核可以有作业、讨论发言、考勤等;
期中可以是论文或主题设计;
期末可以开展开卷考试、主题设计或论文。
第二部分教学进度表
周别
授课次数
授课章节与内容摘要
教学
时数
备注
1
第1章当代企业面临的挑战与机遇引例21世纪的第一场全球危机1.1企业的全球化与本土化
1.2动态复杂的生存环境
1.3企业的社会角色
案例分析华为的“狼性”与“做实”
2
第2章企业文化的兴起与演进
引例美的集团的企业文化
2.1企业文化的兴起背景
2.2企业文化事件的发展与趋势
2.3企业文化理论的产生于发展
案例分析招商银行企业文化的演进
3
第3章企业文化研究的线索
引例企业文化是什么
3.1企业文化研究的理论基础
3.2企业文化研究的代表性成果
3.3企业文化的研究领域与研究方向
3.4企业文化的研究方法
案例分析企业进入文化制胜时代
4
第4章企业文化的要素与结构引例青岛啤酒的企业文化体系4.1企业文化的含义
4.2企业文化的要素
4.3企业文化的结构
案例分析万科的企业文化
5
第5章企业文化的功能与机制
引例青岛海景花园大酒店的企业文化魅力
5.1企业文化的基本功能
5.2企业文化的运作机制
案例分析新奥集团的企业文化机制
6
第6章企业文化的内核
学习目标:
掌握企业价值观的概念、层次及内
引例阿里巴巴:
天下没有难做的生意
6.1企业价值观
6.2企业精神
6.3企业家精神
案例分析惠普的价值观
7
第7章企业文化的动态演化
引例百年老字号瑞蛛祥的文化生命线
7.1企业文化的生成
7.2企业文化的维系和传承
7.3企业文化的演化与动态管理
案例分析希望集团的文化寻源
8
第8章企业文化的冲突与整合引例腾讯文化面对的冲突与挑战
8.1企业文化冲突及类型
8.2企业文化冲突的形成及管理
8.3企业文化整合
案例分析新联通的企业文化整合
9
第9章企业文化变革
引例GE文化变革三重奏
9.1企业文化变革的动因与阻力
9.2企业文化变革的内容与原则
9.3企业文化变革的模式与方式
9.4企业文化变革的流程
案例分析IBM的企业文化变革
10
第10章企业文化传播
引例凤凰卫视的企业文化传播之道
10.1企业文化传播的内涵
10.2企业文化传播的要素
10.3企业文化传播的条件与时机
10.4企业文化的传播过程
案例分析耐克体验式培训
11
第11章企业文化测评
引例中国银行的企业文化测量
11.1企业文化测评概述
11.2企业文化测量
11.3企业文化评价
11.4企业文化建设评估
案例分析上海移动企业文化测评与分析结论
12
第12章企业文化建设的互动因素引例韦尔奇与GE的企业文化重塑12.1企业领导与企业文化12.2员丁行为与企业文化12.3企业战略与企业文化
12.4组织环境与企业文化案例分析海尔的文化与战略
13
第13章中国企业的文化特征与发展引例海南航空:
中国传统文化的典范13.1中国传统文化的特征
13.2中国近代企业的文化传统
13.3中国当代企业的文化特征与发展案例分析同仁堂:
信誉第一的文化
14
第14章跨文化管理的挑战与应对
引例迪士尼为何兵败巴黎
14.1文化差异对管理的影响
14.2典型国家的文化特征及其企业文化
14.3跨文化管理的相关理论
14.4跨文化管理的实践
案例分析跨文化收购:
联想并购IBMPC部门
15
综合案例分析课
16
复习及答疑
第三部分教学要点
第一章当代企业面临的挑战与机遇
理解全球化与本土化
了解当代企业所面临的环境挑战
理解企业在动态复杂环境中的社会角色