人教统编版一年级上学期语文课文第11课《项链》同步练习I卷.docx

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人教统编版一年级上学期语文课文第11课《项链》同步练习I卷

人教统编版一年级上学期语文课文第11课《项链》同步练习（I）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、基础达标（共6题；共25分）

1.（4分）看拼音写汉字。

chóng jìng

zhī xiǎo

yā zi

________

________

________

2.（3分）我会填

好：

部首是________，笔顺是________

花：

部首是________，笔顺是________

采：

部首是________，第二笔是________，共________画。

长：

部首是________，笔顺是________

3.（7分）找出错别字，并按顺序将正确的字写在横线上。

（1）蒙汗情身何忍别，天漄碧草话斜阳！

________

（2）一位身着戒装的将军止在安息国边镜守候。

________

4.（6分）你知道下面这些响亮的名字是干什么的吗？

连一连。

黑白模社________                         航模小组

鲲鹏航模________                         篮球小组

探索者小队________                       手工小组

篮球侠围棋________                       围棋小组

巧手剪纸组________                       科普小组

请你给下面的兴趣小组也取个响亮、有个性的名字吧！

舞蹈小组：

________

绘画小组：

________

书法小组：

________

5.（4分）选词填空。

宣告    宣布    宣传    宣读

①毛主席庄严地________：

“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。

”

②毛主席在群众一阵又一阵的掌声中________中央人民政府公告。

③这庄严的________，这雄伟的声音，使全场三十万人欢呼起来。

6.（1分）给形近字组词

孤________   闲________     湖________     镜________    银________

狐________   闭________     糊________     境________    跟________

二、现代文阅读（共4题；共27分）

7.（8分）“鸡肠草……庞宪，你把药包拿来。

”李时珍拿过药包，从里面翻出两种草。

它们的叶子十分相似，但是药性不同。

怎样区分它们呢？

李时珍端详了一阵，各扯下一点放在嘴里嚼嚼，若有所悟。

他接着往下写：

“鸡肠草，生嚼涎滑；鹅肠草，生嚼无涎……”     ——选自《李时珍夜宿古寺》

（1）文中“两种草”指________和________，它们的________相似，________不同。

（2）本段中“端详”一词，可以换成________。

（3）“若有所悟”指________，文中指的“悟”，指的是李时珍明白了________。

他是通过________的方法明白的。

（4）文中有两处省略号，前一个表示________，后一个表示________。

8.（12分）阅读

有一天，周瑜请诸葛亮来商议军事。

他对诸葛亮说：

“我们就要跟曹军交战。

水上交战，用什么兵器最好？

”诸葛亮说：

“用弓箭最好。

”周瑜说：

“对，先生跟我想的一样。

现在军中缺的是箭，想请先生负责赶造10万枝。

这是公事，希望先生不要推却。

”诸葛亮说：

“都督委托，当然照办。

不知道这10万枝箭什么时候用？

”周瑜问：

“10天造得好吗？

”诸葛亮说：

“既然要交战，10天造好，必然误了大事。

”周瑜问：

“先生预计几天可以造好？

”诸葛亮说：

“只要3天。

”周瑜说：

“军营里可不能开玩笑。

”请葛亮说：

“我怎么敢跟都督开玩笑？

我愿意立下军令状，3天造不好，甘受惩罚。

”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。

诸葛亮说：

“今天来不及了。

从明天起，到第三天，请派500个军士到江边来搬箭。

”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

（1）在文中找出反义词。

奖赏1          接受2

（2）把下列反问句改为陈述句。

“我怎么敢跟都督开玩笑？

”

改陈述句：

1  

（3）联系上下文，判断句子的意思。

①周瑜问：

“水上交战，用什么兵器最好？

”这是周瑜明知故问。

②周瑜问：

“10天造得好吗？

”这句看出周瑜并不想为难诸葛亮。

（4）填空：

①周瑜很高兴，他高兴的原因是1

②从“今天来不及了。

从明天起，到第三天，请派500个军士到江边来搬箭”可以看出诸葛亮2

9.（3分）阅读短文，完成练习。

称赞

清晨，小刺猬去森林里采果子。

在小路边，他看见一只小獾在学做木工。

小獾已经做成了三个小板凳。

板凳做得很粗糙。

但是看得出，他做得很认真。

小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。

他对小獾说：

“你真能干，小板凳做得一个比一个好！

”

“真的吗？

”小獾高兴极了。

傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。

小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。

他送给小刺猬一把椅子。

小刺猬不好意思地说：

“我怎么能要你的椅子呢？

我可没干什么呀！

”

小獾拉着小刺猬的手，说：

“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。

瞧，我已经会做椅子了。

这是我的一点儿心意，收下吧。

”

小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：

“留下吧，这也是我的一点儿心意！

”

小獾接过苹果闻了闻，说：

“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。

”

小刺猬也高兴极了，说：

“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！

”

（1）第六自然段有________句话。

（2）照样子，写词语。

闻了闻________  ________

（3）小獾送给看了看|跳了跳小刺猬________；小刺猬送给小獾________。

（4）小刺猬的称赞给了小獾________；小獾的称赞消除了小刺________。

10.（4分）阅读下文，回答问题

森林里树多极了，密密麻麻，几百里连成一片。

森林里有高大的乔木，一棵棵伸向天空，高的仰头看不见树梢，粗的连三个人也搂（lǒu）不过来，还有一丛丛的灌木，树枝交叉在一起，分不出是哪棵的．

树多了，落下来的叶子也多了，叶子铺在地上，像铺着地毯一样。

森林边上，电锯（jù）刺刺刺地响着，大树一棵棵地倒下来。

拖拉机突突突地开着，往火车站运木头。

（1）这篇短文共有________个自然段，最后一个自然段有________句话。

（2）找出文中打比方的句子，________。

该句把________比作________。

（3）找出表现树多的句子。

（4）用“△”画出电锯锯木的声音，用“○”画出拖拉机的声音。

三、语言表达（共1题；共5分）

11.（5分）搜集有关小兵张嘎的故事，把你搜集到的故事题目或内容写几个（点）下来。

参考答案

一、基础达标（共6题；共25分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

答案：

3-1、

答案：

3-2、

考点：

解析：

答案：

4-1、

考点：

解析：

答案：

5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

考点：

解析：

二、现代文阅读（共4题；共27分）

答案：

7-1、

答案：

7-2、

答案：

7-3、

答案：

7-4、

考点：

解析：

答案：

8-1、

答案：

8-2、

答案：

8-3、

答案：

8-4、

考点：

解析：

答案：

9-1、

答案：

9-2、

答案：

9-3、

答案：

9-4、

考点：

答案：

10-1、

答案：

10-2、

答案：

10-3、

答案：

10-4、

考点：

三、语言表达（共1题；共5分）

答案：

11-1、

考点：

解析：