部编人教版《道德与法治》三年级上册第9课《心中的“110”》精美课件PPT推荐.pptx
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请演一演。
我是送快递的。
我是邻居王奶奶。
我来帮你家修煤气。
独自在家遇到陌生人敲门时,这样想,对不对?
辨一辨,1.我看这个人不像坏人,就把门打开了,我想,不开门多不礼貌呀!
就开门让他进来坐。
我怕他是坏人,所以没开门。
他是查水表的,我怕影响人家的工作,让他进门了。
他是收废品的,挺辛苦,我开门送给了他三个可乐瓶。
我正需要洗发水,刚好有人上门推销,我就买了一瓶。
1.千万不要随便给陌生人开门。
接听电话的时候,如果是陌生人,不要透露自己的家庭地址,姓名,等个人信息。
晚上独自一人在家,在开灯前要把窗帘拉上,不要让其他人发现你单独在家4.,独自一人在家,遇到陌生人敲门要怎么办?
你也有过独自在家的经历吧?
与大家分享一下经验。
1.独自在家,绝对不能放陌生人进门。
如果来人纠缠不休,你就告诉他说要打110报警电话。
如果房门不结实,就不要让来人知道爸爸妈妈不在家,可以告诉他爸爸在落下或在邻居家,马上就回来。
温馨提示,一定不能给陌生人开门吗?
也许真的是快递员呢?
也不能开门吗?
明明的疑惑,“害人之心不可有,防人之心不可无”。
我们对有可能发生的意外都要保持警惕,不要存有侥幸的心理。
思考当我们遇到危险的时候,怎么办呢?
一天,陈宇一个人在家写作业。
突然,他听到门外有一阵阵奇怪的声响,就轻轻地走到大门前,从门缝向外张望。
只见两个陌生的青年男女正在鬼鬼祟祟地撬对门张奶奶家的门锁。
他们边撬边四处张望,神色慌张。
陈宇顿时提高了警惕。
张奶奶家最近没人,这两个陌生人太可疑了!
于是,他便赶紧跑回房间,拨通了“110”报警电话。
警察很快赶到了现场,成功抓获了两个正在屋里翻箱倒柜的小偷。
经过审讯得知,这两人可是偷盗老手,没想到这一次却输给了一位机警的小学生。
你最欣赏陈宇遇事后的什么表现?
如果你遇到类似的情况,会怎么处理呢?
遇事要冷静,不要惊慌。
及时拨打“110”报警电话,请求警察的帮助。
懂得借助大人的力量,注意保护好自己。
温馨提,示,小拓展,讲清楚你所遇到的问题是什么。
讲清楚您的姓名、住址、职业、联络方法、所在位置、准确地点,并按接警员的询问如实回答。
拨打“110”的注意事项,课堂小结,心中的“110”第一课时,1.有点警惕性,2.向110求助,心中的“110”,第二课时,我们年龄小,分辨力还不强,如果防范意识不够,一些居心不良的人就会钻空子。
思考,1.假如这不是一次测试,那么这些轻信陌生人的孩子,会遇到怎样的后果?
2.你有信心保护好你自己,不会上当受骗吗?
镜头一:
一天,吴华走在上学路上。
一位阿姨开着车赶上来,自称是他妈妈的朋友,并说他妈妈除了车祸,伤得很严重,在县城住院。
吴华一听,脑子一下乱了,没多想,就上了阿姨的车,想去见妈妈。
镜头二:
上车后,吴华稍微冷静了一些,想请阿姨给爸爸打个电话,阿姨却说,爸爸已经知道了,也正在往县城里赶,不用打电话了。
镜头三:
吴华本来还想请阿姨给班主任打电话请假,阿姨却说,赶到医院见到爸爸妈妈之后再说。
这时,吴华心里泛犯起了嘀咕,吴华在整个过程当中,可以从哪些细节识破这个骗局?
请你说一说,如果是你,在镜头一当中,你会怎么做?
想一想,假如吴华上车以后,发现自己被骗了,怎样做才是最安全、最明智的?
虎口脱险,保持冷静,不要让对方发现你的异样。
寻找机会,借口上厕所等方式,找到合适的地点下车(不要在荒山野岭下车)。
寻求可靠的大人的帮助,并及时报警。
吴华为什么会上当受骗?
一时着急没有多想,没有向老师确认情况,轻易相信陌生人的话。
大反思骗子的狡猾之处:
利用小姑娘对妈妈的关心,捏造不实的消息。
骗术大侦察,当陌生人来到我们身边,怎样的交往才更好,下面同学的做法合适吗?
你还有更好的做法吗?
心中的“110”,公交车上,邻座的奶奶想免费请红红喝饮料。
红红没吭声,保持沉默我的看法:
心中的“110”,夹着公文包的伯伯向东东问路,东东不但热心地为他之路,还帮着带路。
我的看法:
心中的“110”,贝贝在小区里玩,一位拿着平板电脑的阿姨说游戏可以让他玩个够。
贝贝虽然心;
里痒痒的,但是扭头走开了。
心中的“110”,校门口,一位陌生的叔叔夸赞文文长得漂亮,走上前想要亲亲她。
文文聚德不能随意让陌生人亲密接触自己的身体,就有礼貌地拒绝了。
鲁莽的小武,小武从小学习武术,对自己的“身手”很有信心,他常常说,我从来不怕骗子,也不防范陌生人,我一招就可以把他们撂倒。
讨论:
你是怎么看待小武的说法的?
小数据,央视新闻的央视直播间曾做过这样一个实验,50个孩子测试,42个孩子被成功拐走,被拐成功率竟然高达84%。
为什么孩子那么容易被拐呢?
“高明”,的骗子,孩子被拐,除了孩子本身年龄小,防范意识不高的原因之外,人贩子也是相当的狡猾,各种骗术层出不穷,让人防不胜防。
我们要在生活中学会面对陌生人,既不能把陌生人都当成坏人,也要有一定的警惕性,有自我保护的意识。
不要轻信陌生人,课堂小结,不要轻信陌生人不要上当受骗,心中的“110”第二课时,课后作业请你搜集一下生活当中常见的骗术,并了解遇到这些问题,我们应该如何应对。