领导班子主题教育围绕“五个方面”专题民主生活会对照检视剖析材料合集Word下载.docx

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二是对“四个意识”、坚定“四个自信

”、做到“两个维护”的学习不深入。

对其深刻内涵把握领悟、把握没有入心入脑，对其关联性认识不到位，政治能力不够强。

三是学用结合不紧密。

存在就理论学理论、不能完全做到融会贯通新知识、新理论，不能掌握应用习近平新时代中国特色社会主义思想立场、观点、方法来指导解决一些实际问题。

以上问题，正在解决。

（二）在工作落实方面存在的问题。

一是主动履职、统筹协调推进工作的担当精神要提高，工作推进力度不大，有时领会和落实上级的安排的工作任务和实施工作跟不上，完成工作的质量和效率有待加强。

二是抓党建工作力度不够，对新时期如何抓好**工作缺乏深入的思考，习惯按部就班，创新精神不强，有的工作督促指导不到位。

三是“一岗双责”落实仍有差距。

虽然班子对党风廉洁建设责任制作了细化和分解，定期督促检查不够，单位各项管理制度执行、完善和落实还有缺位。

党建以上问题，正在解决。

（三）在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的问题。

一是对理想信念内涵理解不深。

仍存在对共产主义理想信念内涵的理解还不够深刻，对理想信念缺失的危害性认识不足等问题。

二是抓党员和干部职工的思想教育、纪律和作风教育力度不强，有的党员对自身存在的问题不能正视特别是对出现倾向性问题提醒得不多。

三是勇于开展自我批评还不多。

（四）在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的问题。

一是在切实解决干部职工困难和问题方面考虑不多，如各州市县未兑现负责**管理人员的**津贴问题，班子积极想法协调解决不及时；

二是解决干部职工困难和问题从细处、深处着想不够，如何不断增强干部职工的获得感、幸福感、安全感方面有时考虑还不周到；

三是在服务群众方面，直接听取基层群众意见不到位，如何更好地提高群众获得**服务的创新办法不多。

以上问题，已经解决。

（五）在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的问题。

一是在汲取先进典型精神力量方面也做得不好，没有通过学习先进典型，正真以榜样为力量，做到找差距、抓落实、促提升，并发挥好模范带头作用。

二是存在形式主义、官僚主义；

深入基层和调查研究少，高特别是针对基层**工作存出现的新情况、新问题没有及时突出有效解决问题方案；

三是只注重完成事务，不善于总结经验，有的工作完成效率不高，存在拖沓现象。

四是开展党风党纪和廉洁教育不经常，反“四风”力度要增强，对党员干部从严管理从严要求不严到位。

二、产生问题的根源剖析

经过系统查找梳理，我们对领导班子存在的问题有了更加清醒的认识。

从思想深处剖析，感到产生这些问题的原因，主要有以下几个方面：

一是在抓实理论学习上还存在差距。

虽然***领导班子中心组学习基本达到常态化，但由于没有深刻认识到理论学习对提升队伍整体素质、促进我市发展问题解决的极端重要性，政治理论学习有时仍然停留在表面，特别是在学习习近平新时代中国特色社会主义思想学原著、读原文、悟原理做得还不够，缺乏深入研究和思考，没有很好地处理好工学矛盾，集中学习的多、个人自学的少，专题讨论的多、系统学习的少，务虚学习的多、联系实际的少，存在急用先学、现学现用等现象，导致未能真正做到学懂弄通做实。

正因为对政治理论学之不深，导致在理想信念方面还存在理论武装系统性不够、用政治理论指导工作实践不够、加强党性修养的标准不够高等问题。

二是在强化责任担当上还存在差距。

近年来，我市的发展成就一直保持在全省同类城市前列，***领导班子和部门中难免会滋生一些骄傲自满的情绪，满足于按部就班。

同时，在高基数上多年维持的高增长水平，也让***领导班子感到沉重压力，在面对激烈的外部竞争和一些发展上的困难时，有时会产生畏难情绪，有时也过于谨慎，不敢大胆地闯,大胆地试，进取精神和责任担当不够。

三是在全心为民服务上还存在差距。

班子成员都接受过焦裕禄、杨善洲、廖俊波、张富清等优秀共产党员全心全意为人民服务精神的教育学习和熏陶，向先进典型学习、真正全心全意为人民服务的观念和意识得到了加强。

但是班子成员与人民群众接触的时间少了，感情逐渐淡化，没有真正和群众打成一片。

同时与群众谈心交流少，直接听取群众意见不及时不全面，导致为群众解决实际困难少了。

与焦裕禄等先进们相比，在全心全意为人民服务上还有一段距离。

正因如此，有的班子成员才会出现工作时只求过得去，不求高质量，谋事时老套路，按部就班。

四是在严格廉洁自律上还存在差距。

随着经济的迅速发展和社会的深刻变革，有的班子成员对一些不良社会现象开始司空见惯、“见怪不怪”，在执行党的政治纪律、组织纪律等方面存在偏差，没有真正做到“严于修身、严于用权、严于律已”，思想堡垒没有筑牢，自我要求做得还不到位。

同时，由于党性修养不够成熟，对于已建立的各项纪律制度的贯彻落实不到位、不彻底。

对近几年发生的**、**等反面典型案件没有认真对照自己进行反思，吸取教训并引以为戒，对自身的严格要求不够。

三、下一步努力方向和改进措施

**班子严格对照主题教育要求，针对以上查摆出来的问题和产生原因分析，结合实际，逐项认真抓好改进落实，切实发挥表率作用。

一要提高政治站位，维护中央权威。

**班子要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，带头真学、真信、真懂、真用，树牢

“四个意识”，增强“四个自信”，更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威和党中央集中统一领导，更加自觉地在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。

进一步提高政治站位，自觉向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，确保中央政令畅通。

二要严肃组织纪律，落实上级决定。

**班子要坚持民主集中制原则，坚决反对在贯彻落实党中央决策部署时议而不决、决而不行、行而不实。

加强纪律建设，坚决纠正执行纪律宽松软的问题，以纪律为利器坚决杜绝执行党中央决策部署时等待观望、敷衍塞责、阳奉阴违、推诿扯皮等恶习。

加强奖惩制度建设，形成能者上、庸者下、劣者汰的导向，鼓励党员干部敢于担当，用踏石留印、抓铁有痕的劲头提高执行的能力和效率。

做到贯彻执行中央和上级**决策部署不打折扣、不做选择、不搞变通，坚决保证政令畅通、令行禁止。

强化规矩意识，坚持重大事项请示报告，绝不越级越权，自行其是、欺上瞒下、弄虚作假。

三要严明政治纪律，对党忠诚老实。

把忠诚作为**班子第一位的政治要求和职业品格，始终站在党的立场说话做事，始终与党同心同德，以政治纪律为准绳，真正做到在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党，说老实话、办老实事，忠于信仰、忠于党、忠于人民，坚定地做让组织放心、让党和人民放心的老实人。

同时，要心明眼亮、头脑清醒，始终保持政治敏锐性，不断增强政治鉴别力，不为传闻谣言所惑，不为杂音噪音所扰，旗帜鲜明的批评纠正党员干部不正确的言论，始终在思想上和行动上与党中央保持高度一致。

四要加强组织建设，锤炼干部队伍。

**班子要切实增强攻坚克难的精神、抓落实的力度、破难题的勇气，切实把抓落实作为履职尽责的本分、把重实干作为成就事业的基础、把求实效作为一切工作的目标，努力形成精神更加振奋、作风更加清新、工作更加务实的良好形象。

坚持注重实绩、群众公认的用人导向，抓好培育、选拔、任用关键环节，细化完善领导干部日常考察考核方式，全方位掌握干部思想工作等情况，动态跟踪管理优秀干部人才，切实配强班子、建好队伍。

严格按照“三个区分开来”，保护那些作风正派又敢作敢为、锐意进取的干部，为敢担当的干部担当，最大限度调动广大干部的积极性、主动性、创造性。

五要加强作风建设，保证清正廉洁。

**班子要带头遵守党的组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，真正把纪律和规矩挺在前面。

严格落实党风廉政建设“两个责任”，切实加强对职责范围内党风廉政建设的组织领导和监督检查，做到廉政建设和反腐败工作与各项工作同部署、同落实，营造“干净干事”的良好氛围。

坚持把监督关口前移，把重心放在平时，充分运用好执纪监督

“四种形态”，自觉抵制“四风”的侵蚀，以坚定的政治定力和政治立场，自觉抵制歪风邪气，坚决筑牢抵御圈子文化和好人主义防线。

坚持用制度管权管事管人，建立行之有效的制度规范，真正让制度内化于心，外化于行，成为规范和约束班子成员履职尽责、干净干事、廉洁从政的行为准则。

以上是**领导班子对照检查情况，不妥之处，敬请与会的同志们批评指正。

同时，恳请大家加强监督，多提批评意见，**领导班子将诚恳接受、逐一认领，保证在以后工作中切实做好整改。

第二篇：

主题教育”五个方面“专题民主生活会检视剖析发言材料

同志们：

按照中央、****党委关于第一批主题教育单位开好主题教育专题民主生活会的部署要求，会前，我心怀高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话，认真学习了党章、《习近平关于“**、**”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，对照党章党规、**使命，对照中央“十八个是否”和****党委“八个着力查找”，本着对党和国家、对**事业、对自己高度负责的态度，从思想、政治、作风、能力、廉政方面深入检视自身存在问题、深刻剖析问题根源，明确努力方向和改进措施。

现将有关情况汇报如下：

一、检视发现的主要问题和原因剖析

一是系统学习不够。

虽然坚持读原文、学原著、悟原理，认真学习研读了主题教育必读书目和中央近期重要文件精神，但学习形式方法较为单一被动，大多依靠班子集中学习或读书班统一培训，自主学习仅限于通读抄写党章党规、总书记系列重要讲话原文，对一些党内专家学者、主流媒体的分析解读、观点评论涉猎不足，对习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系和整体框架还缺乏系统全面的把握，致使理论学习的效果有所欠缺。

二是领会要义不深。

习近平新时代中国特色社会主义思想是是以习近平同志为核心的党中央在治国理政的实践中逐步形成和发展起来的，是一套内容丰富、思想深邃、博大精深的科学理论体系。

虽然我在学习研讨、日常工作中努力把握其中的精髓要义，但受限于自身理论知识水平和实践广度深度，对其中蕴含的马克思主义基本原理和治国理政经验智慧领悟还不够深刻，还需在今后的理论学习和工作实践中持之以恒学思践悟、融会贯通。

三是学习方式呆板。

大多根据上级要求进行，方法比较呆板、单调，开会时有时“照本宣科”，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，对十九大报告中提到的一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。

（二）在思想政治方面。

自己始终把思想政治建设作为立身之本，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两