2021年7月党史学习教育个人小结总结对照检查材料Word文件下载.docx

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上半年，共参加集中学习8次，个人自学40学时；

撰写心得体会4篇，在☆☆平台或媒体期刊上发表文章2篇；

落实“我为群众办实事”2件，群众反响较好。

二、主要学习收获

党的百年历史，蕴含着丰富的政治营养和精神瑰宝。

学党史,使我一次次受到思想的洗礼、党性的锤炼和理论的升华。

通过和全体党员干部一起读原著、学原文、悟原理，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述，深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求，真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

一是深刻领悟到了党的思想伟力。

党在百年的革命斗争和建设实践中，坚持把马克思主义基本原理和中国实际相结合，不断推进马克思主义中国化，不断推进理论创新，形成了指导中国人民站起来的毛泽东思想和指引中国富起来、强起来的中国特色社会主义理论体系。

非凡的历程、瞩目的成就，彰显着科学理论强大的真理力量、思想力量、实践力量，是我们不断推动各项事业高质量发展行动指南。

二是深刻感受信仰了的力量。

在百年奋斗历程中，无论是处于顺境还是逆境，我们党始终把马克思主义作为自己的行动指南,从未动摇对共产主义的信仰。

因为坚守这份信仰，无数革命先烈浴血奋战、前赴后继、艰苦奋斗、鞠躬尽瘁，实现了中华民族的解放，改变一穷二白的面貌，中国实现了从站起来、富起来到强起来的转变。

重温党的历史，更加坚定了信仰，更加坚定了跟党走的决心信心。

三是深刻读懂了人民的内涵。

回顾党的百年历程，人民二字力重千钧，无论是“全心全意为人民服务”还是“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”，抑或是“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”……无不体现党的一代代领导集体浓厚而强烈的为民情怀，始终坚守“江山就是人民，人民就是江山”的不变初心。

作为新时代的党员干部，更应赤子初心，永远把人民的利益放在首位，用实干担当践行为民许下的诺言。

三、对照检查存在的主要问题

一是在坚定理想信念方面。

对坚定理想信念重视的不够，缺少持之以恒的劲头，增强理想信念的主动性、规划性、系统性不足，经常是党组织组织了就学一学，上级有要求了就补一补，自觉提升做得还不够好。

比如，日常学习多是靠集中组织、强制要求，很少有个人主动静下心来学习充电的机会，一定程度上影响了理想信念的提升。

二是在增强历史自觉方面。

理解的深度不够，虽然能够积极参与党史学习教育，但是在深入理解方面做得还不够好，满足于学习、看了，在如何结合实际推动当下工作方面考虑不多，缺少行之有效的办法。

比如，在处理信访工作中，总是有急躁情绪,还没做到全心全意践行以人民为中心的发展思想，没能很好滴解决人民群众急难愁盼问题。

三是在弘扬优良传统方面。

对一些老一辈优良传统继承和发扬不够，虽然对老一辈革命家很敬重，也能够认真学习他们身上的优良品质，但是学习的还不够扎实，特别是在言传身教、率先垂范方面做的还不够好。

比如，我们本地的党史纪念馆，去了好多回、看了好多回、听了好多回讲解，但是还是印象不深、难以复述党史人物事迹，主观上还是对学习重视的不够。

四是在加强党性锤炼方面。

党性锤炼还不到位，自觉爱党、护党自觉性还不够高，没能时刻站在党的立场考虑问题，维护党的权威。

比如，自己虽然能对一些歪风邪气、社会不良现象做到不认可、不传播，但对一些损害党的形象和威信的言行警觉性不够，对朋友圈或网络上的一些错误思想和言论没有坚决制止。

四、努力方向及改进措施

（一）加强理论学习。

时代是思想之母，实践是理论之源。

当前和今后一个时期，最关键的就是持之以恒地学习！

学原文、悟原理，避免出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。

注重拓展理论层面、优化知识结构，更好地将学习成效体现在具体工作当中，确保学有所用、学以致用。

加强意识形态工作指导，守好意识形态阵地，注重自身及分管同志道路自信、理论自信、制度自信、文化自信提升，着力在学用结合上下功夫，提高意识形态工作水平。

（二）勇于担当重任。

面对新矛盾、新目标、新任务、新要求，我们固然要有“想干事"

的激情、“敢干事"

的担当，但更要有“会干事”的能力、“干成事”的本领。

要不畏艰险、不辞劳苦，迎难而上，全身心地投入到工作中。

积极参与“我为群众办实事”活动，带着群众感情开展社区联建、帮扶解困工作，俯下身子了解群众所需，针对开展志愿服务，提升服务群众能力。

积极为帮扶群众、帮联单位出主意，想办法，真正为群众做点事，践行以人民为中心的伟大誓言。

（三）坚守廉洁从政底线。

一是严格遵守廉洁从政的相关规定，经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。

不断增强自律意识，提高自身思想修养，以此端正工作作风、生活作风。

做到清清白白做人，勤勤恳恳做事，切实履行好自己工作职责，严格执行廉洁自律规定。

二是不该去的地方不去，不该说的话不说,不该拿的财物不拿。

自觉接受监督，以最强的党性原则要求自己,以身作则。

敬爱的党组织：

为了响应学校有关学习党史的号召，我对党史进行了一定的学习了解。

通过对党史的学习，我感慨良多、受益匪浅。

这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。

我的心灵也被强烈的震撼了。

中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生，领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面，100年风雨历程充满艰辛与坎坷。

我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。

充分发挥党的历史以史鉴今，资政育人的作用，对此我们有着不可推卸的责任。

历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。

学习党的历史，了解我们的过去才能看清前进的方向。

如何学好党史、用好党史我觉得应该做到一下几点：

首先我们要牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。

理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。

对于我们共产党人，为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。

失去了，就不是一名真正的共产党员。

理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。

我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。

对于作为当代研究生的我们，虽然没有经历战火和苦难，但是我们不能忘了先辈们的教诲，一定要在党的领导下，坚持的理想信念，在新的形势下，利用自己的知识为建立具有中国特色的社会主义尽全力。

最终实现共产主义的理想。

其次我们要牢记党的历史经验。

历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。

党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。

中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

我们要以史为鉴，正视我们党犯过的错误和走过的弯路，从中吸取经验教训，指导以后的路线。

我们也要积极的肯定自己的成绩，保证现在经济的飞速发展，争取将现在做的更好，让我们今天的成绩成为明天党引以为荣的历史。

学习党史，必须深刻领会，用心思考。

不仅要入眼入耳，更要入脑入心。

党的历史虽然只有100年，但党的每一次进步都来之不易，每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。

如果只学其法、不究其义，一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地，寻求出路、解决问题就更无从谈起。

学习党史，还要必须理论联系实际，学以致用、以学促用。

理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。

今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。

充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。

将我们从历史中得到的经验教训和心得体会应用于现在社会发展中，与具体实践相结合，积极地推动当代生产力的发展，推动社会的进步。

历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。

学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。

从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果。

我们不能忘记历史,我要铭记党史，将党史作为我们借鉴，指导我们进一步的行动。

党的历史像一条河流，曲折但是坚定地向着一个方向流动。

穿行在100年的历史长河，点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。

我要做这长河中的一滴水，任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移！

坚定信念，保持理想，以史为鉴，时刻保持党员的先进性，宣扬党史，传承党史中的精神。

让我们为建设具有中国特色的社会主义社会尽自己的力量。

此致

敬礼

一、盘点党史学习教育的收获提高

通过加强党的历史、新中国史党的优良传统、中华优秀传统文化，社会主义核心价值观、爱国主义的学习，使我深刻认识到要坚定信仰，不忘初心，方得始终，传承红色基因，就必须坚定理想信念，增强“四个意识"

、坚定“四个自信"

、做到“两个维护"

，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

因此，我在今后的工作中要主动把自己摆进去，真学深学，真抓实干，学会运用历史的思维去思考问题，培养历史的眼光去发现问题，增强历史担当去抓问题并解决问题,把学习党史、新中国史形成常态化机制，切实学出成效。

二、检视问题

（一）在学习习近平总书记在七一勋章颁授仪式上的讲话和庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况方面。

面对建党百年重大时刻习总书记的讲话，我觉得我们当代党员是建设中华伟业的接班人和主力军。

我们当代共产党人虽不能亲历党史的波澜壮阔，但要在一次次回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育党员精神、增长工作本领，主动投身到需要我们的岗位中去。

目前存在的问题是，将学习成效转化为在冲突面前迎难而上，在危机面前挺身而出的实际工作还做得不够到位。

（二）在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定教材方面。

对党史教育学习虽然能够完成规定学习内容，但多的是采取听讲座、看材料等形式，满足于一般化的学习理解，对一些新观点、新论把握还不够精准，没有真正把蕴含其中的立场、观点和方法，转化为坚定理想信念、加强党性锤炼的工作方法，也没有真正活学活用到谋划推动和指导工作中去。

（三）对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼方面。

艰苦奋斗精神不够强。

认真负责的意识有些下降。

应该说，自己始终把干好事业作为最高追求，对待工作认真负责。

但在工作任务重、头绪多的情况下，有时只满足于过得去，工作热情和标准意识有所淡化。

（四）在党员先锋模范作用发挥，立足岗位尽职尽责方面。

担当得还不够自觉。

对于推进工作开展中面临的难题缺少迎难而上、攻城拔营的担当精神，求稳有余，闯劲不足；

在工作思路、目标和措施上存在满足于已有成果、既成套路，不愿站排头、当第一，不求突出的思想

三、整改措施

一是要进一步加强理论学习，增强理论功底。

提