2018高考新题型-语病、成语、补写句子综合训练教师版Word文件下载.docx
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D．这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次，完成了多个大陆架勘查航次的任务。
17.B【解析】本题考查语病的修改能力。
“大陆架勘查多个航次”多项定语排列不当，应为“多个大陆架勘查航次”，排除A.C。
句子主干“经历任务”搭配不当，应改为“执行任务”。
排除D。
18．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）
A．“大洋一号”的实验室很多，就像迷宫一样
B．“大洋一号”有十几个像迷宫一样的实验室
C．走进“大洋一号”，犹如进入了一座迷宫
D．进入迷宫一样的“大洋一号”，会分辨不出方向
18.C【解析】本题考查语言连贯能力。
首先要注意句子的状语“对不熟悉的人而言”，说明所填的句子的主语应是“不熟悉的人”，所以排除A与B。
再根据后文所讲的“各种实验室”，并没有讲“方向”问题，所以排除D项，最后选C。
19．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分）
A．一应俱全一览无余易如反掌东山再起
B．应有尽有一览无余轻而易举再接再厉
C．一应俱全一目了然轻而易举东山再起
D．应有尽有一目了然易如反掌再接再厉
19.B【解析】一应俱全，指一切齐全。
应有尽有，指应该有的都有。
形容十分齐备。
一览无余，形容视野广阔，没有阻碍，把事物或景象都看在眼里。
侧重具体事物。
一目了然，形容事物、事情原委很清晰，一看就知道是怎么回事。
侧重抽象事物。
（据此排除C与D项）易如反掌，比喻事情很简单非常容易完成。
轻而易举，形容事情容易做，不费力，省事。
东山再起，比喻失势后重新恢复地位。
（据此排除A项）再接再厉，比喻继续努力，再加一把劲。
二、阅读下面的文字，完成题目。
中华民族的伟大复兴必然包括文化的复兴。
今天，西方文化借助全球化进程取得的，以一种强势文化的力量撞击着中国传统文化。
维护中国文化的主体性，不是、闭关锁国，而是要承前启后、。
中国的也是世界的，过去的也是未来的。
以丝绸之路为例，（）。
唐代的长安城，是人类历史上第一个人口超过百万的国际性城市；
明代初期郑和七下西洋，船队带回“麒麟”——非洲长颈鹿，南京城，都来一睹其真容。
今天，“一带一路”打开筑梦空间，“人类命运共同体”勾画宏大愿景，同样体现出对中国传统文化的深刻认识与创新发展。
有学者把中华文化比作“一个有着强大向心力的漩涡”，不断与周边各个地方的各种文化，最终形成一个极其丰富而巨大的“时空存在”，这形象地展示了中华文化的整合力、包容力和创造力。
1、文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）（）
A．西方文化借助全球化进程取得的，以一种强势文化的力量击打着中国传统文化
B．西方文化借助全球化进程，以一种强势文化的力量撞击着中国传统文化
C．西方文化借助全球化进程取得的，以一种强势文化的力量打击着中国传统文化
D．西方文化借助全球化进程，以一种强势文化的力量冲击着中国传统文化
1、D［解析］句中画横线的句子有两处语病：
第一处是“借助……取得的”结构混乱，应该是“是靠………·
取得的”或者“借助……”；
第二处是“撞击着中国传统文化”搭配不当，应该改为“冲击着中国传统文化”。
2、依次填入文中横线上的成语，全部恰当的一项是（3分）（）
A．墨守成规前赴后继万人一心祸福相生
B．抱残守缺继往开来万人空巷相融相生
C．抱残守缺前赴后继万人一心相融相生
D．墨守成规继往开来万人空巷祸福相生
2、B［解析］①抱残守缺：
抱着残缺陈旧的东西不放。
形容思想保守，不求改进。
墨守成规：
指思想保守，守着老规矩不肯改变。
句子中对应着“中国文化”，强调的应该是“陈旧的”，而没有强调“老规矩”，所以这里应该用“抱残守缺”。
②继往开来：
继承前人的事业，并为将来开辟道路。
前赴后继：
前面的上去了，后面的紧跟上来。
形容英勇战斗，不怕牺牲，奋勇向前。
根据文意，“继往开来”符合语境。
③万人空巷：
指家家户户的人都从巷子里出来（观看或参加某些大的活动等），多用来形容庆祝、欢迎等盛况。
使用正确。
万人ー心：
指一万人一条心，众人团结一致。
不符合语境。
④相融相生：
相互融合，相互影响。
祸福相生：
指祸与福是相互依存、相互转化。
根据文意，“相融相生”符合文意。
3、下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）（）
A．它不是一条通商之路，而是一条文化纽带
B．它不仅是一条文化纽带，而且还是一条通商之路
C．它不仅是一条通商之路，而且还是一条文化纽带
D．它不是一条文化纽带，而是一条通商之路
3、C［解析］根据史实可知，丝绸之路本来就是古代的通商之路，所以“通商之路”应该在前面。
而“文化纽带”作为丝绸之路的又一功能，是在“通商之路”的基础上发展起来的，所以“通商之路”和“文化组带”是递进关系，应该用表递进关系的关联词“不仅，而且…”，“不是……而是…。
…”表并列关系，故选C。
三、阅读下面的文字，完成题目。
古人说：
“一生一死，乃见交情。
”这话不错，患难之交最珍贵。
可凡事都有悖论：
瓷器越华贵，越经不起碰摔；
交情越深厚，越经不起伤害。
楚汉之际，张耳与陈余结为，后来只因一次误会，竟，刀戈相见。
“物以类聚，人以群分。
”（），价值观不一样很难交朋友。
许多人觉得薛宝钗最配贾宝玉，宝玉偏不喜欢。
无他，。
有的人交朋友很实际，。
俗话说“多一个朋友多一条路”嘛，可是一旦目的达不到，就翻脸不认人，所谓的“好朋友”成了“狗屎一堆”。
有一首诗写得好，说朋友是“雪夜的火炉，雨中的红伞，无言的牵挂，彼此的忧欢，一个灵魂孕育在两个人的胸膛……”可是，我们无须背诵华丽的辞藻，不必探寻朋友的哲理内涵。
人之交友出于天性。
“嘤其鸣矣，求其友声”，为的是能有几位同行的人生路上伙伴，走得不寂寞。
1、依次填入文中横线上的成语，全部恰当的一项是（3分）（）
A．莫逆之交针锋相对落花有意流水无情见利忘义
B．刎颈之交水火不容话不投机半句多唯利是图
C．刎颈之交针锋相对落花有意流水无情唯利是图
D．莫逆之交水火不容话不投机半句多见利忘义
1、B［解析］①刎颈之交：
比喻可以同生死、共患难的朋友。
莫逆之交：
指非常要好或情投意合的朋友，简单地说就是志同道合。
“刎颈之交”与上文“交情”“深厚”照应，使用正确。
②水火不容：
水和火是两种性质相反的东西，根本不能相容。
后多用于比喻人与人之间有深仇大恨，不能在一起。
针锋相对：
针尖对针尖。
比喻双方意见、观点等尖锐对立。
后文出现的“刀戈相见”这一结果是由水火不容造成的，故“水火不容”使用正确。
③话不投机半句多：
彼此心意不同，谈话不能相契，干脆就沉默不言。
落花有意流水无情：
形容一方有意一方无意，多用于形容恋爱中的“单相思”或“暗恋”现象。
此处不存在“单相思”或“暗恋”现象，故“话不投机半句多”使用正确。
④唯利是图：
指只贪图利益，不顾及其他。
见利忘义：
见到有利可图就不顾道义。
此处未涉及“义”，故“唯利是图”使用正确。
2、下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）（）
A．秉性相同，还能互补，关系不大
B．秉性不同，关系不大，不能互补
C．秉性不同，关系不大，还能互补
D．秉性相同，关系不大，还能互补
2、C［解析］这句话重点是强调“能互补”，以期与后文“很难交为朋友”形成对比，故排除B项；
根据文中语境可知，“秉性不同，关系不大”，朋友间能够互补，故选C项。
3、文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）（）
A．为的是能有几位同行的伙伴，走得人生路上不寂寞
B．为的是能有几位人生路上同行的伙伴，走得不寂寞
C．为的是人生路上能有几位同行的伙伴，走得不寂寞
D．为的是能有几位同行的伙伴，走得不寂寞人生路上
3、C［解析］原文语序不当，“人生路上”应该做状语，修饰“能有”，故排除A、D。
“几位”，量词，修饰“伙伴”，语序为“几位同行的伙伴”，故选C项。
四、阅读下面的文字，完成题目。
阅读有些像搏斗。
阅读的时候，我们不断同作者争辩，我们极力想寻出破绽，作者则
地把读者的思绪纳入他的模具。
在这种智力的角斗中，我们往往败下阵来，但思维最终却在争执中得以发散。
大师们的著作像某一流派掌门人的秘籍，细细研读，琢磨他们的一招一式，会在中悟出不可言传的韵律。
我一次次在先哲们辉煌的思辨面前，我一次次在无与伦比的语言搭配下惊诧莫名……我知道大师们在云霄中注视着后人，（）；
今人虽然平凡，但我们年轻。
作为阅读者，我们还处在生命不断蜕变之中，蛹里可能飞出美丽的蝴蝶。
我们在较量中丰富了自己，迸发出从未有过的力量。
阅读是一种孤独，它同看电影、看录像、听音乐会是那样地不同。
前者是一块巨大的生日蛋糕可以同享美味，后者只是孤灯下的一盏清茶，只可独啜，倾听一个遥远的灵魂对你一个人的。
他在不同的时间对不同的人说过同样的话，但你此时只感觉他在为你而歌唱。
你如果不听，他也不会恼，只会无声地从书页里渗出叹息的悲悯。
你啪地合上书，就把一代先哲幽禁在里面。
但你忍不住又要打开它，穿越历史的灰尘与他对话。
真正的阅读注定孤独。
那是一颗心灵对另一颗心灵单独的抚慰，那是已经成仙的老爷爷特地为你讲的故事。
A．如果你不听，他也不会恼，只会无声地从书页里渗出叹息的悲悯
B．如果你不听，他也不会恼，只会无声地从书页里渗出悲悯的叹息
C．你如果不听，他就不会恼，只会无声地从书页里渗出叹息的悲悯
D．你如果不听，他也不会恼，只会无声地从书页里渗出悲悯的叹息
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