2019部编八上语文 22《孟子》三章同步分章节练习及答案文档格式.docx

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。

（2）文中指出民心向背的重要性的句子是：

6.文学常识填空。

《得道多助，失道寡助》一文的作者是 时期的思想家，他是 学派代表人物之一。

三、拓展运用题

7.综合性学习。

联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。

为庆祝这一文化节日，学校决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展一次读书活动。

请你随我们到下列站点参

加活动。

（1）【留言栏】在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。

请你也摘录一则关于读书的警句作为自己的座右铭。

（2）【故事会】小芳组织了“讲孔子、孟子的故事”活动。

请你各写一则与孔子和孟子有关的成语故事参加这一活动。

①孔子：

②孟子：

四、阅读理解题

阅读下文,完成后面题目。

天时不如地利，地利不如人和。

三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。

夫环而攻之，

必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。

城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。

故曰：

域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。

得道者多助，失道者寡助。

寡助之至，亲戚畔之；

多助之至，天下顺之。

以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

8.解释下列加点的词语。

（1）委．而去．之 委：

去：

（2）亲戚畔．之畔：

9.请用“/”标出下面语句的朗读节奏。

威天下不以兵革之利。

10.翻译下列句子。

（1）城非不高也，池非不深也。

译文：

（2）多助之至，天下顺之。

11.“人和”在文中的含义是什么？

请你结合历史或现实，再举出一个相关的事例。

含义：

事例：

富贵不能淫

测试时间：

1.下列加点字的注音有误的一项是（ ）

A.公孙衍．（yǎn） 诸．侯（zhū）

B.丈夫之冠．（ɡuān） 妾．妇之道（qiè

）

C.往之女．家（rǔ） 富贵不能淫．（yí

n）

D.贫贱．不能移（jià

n） 必敬．必戒（jì

nɡ）

2.下列句子中含有通假字的一项是（ ）

A.得为大丈夫乎 B.安居而天下熄

C.贫贱不能移 D.往之女家

3.下列加点词意义相同的一项是（ ）

A.是焉得．为大丈夫乎 得．志，与民由之

B.往送之门，戒．之曰 必敬必戒．，无违夫子

C.居．天下之广居 居天下之广居．

D.丈夫之．冠也 此之．谓大丈夫

4.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）

A.一怒/而诸侯惧

B.是焉得/为大丈夫乎

C.立/天下之正位

D.威武/不能屈

5.解释下列加点的词。

（1）是焉．得为大丈夫乎（ ）

（2）公孙衍、张仪岂不诚．大丈夫哉（ ）

（3）父命．之（ ） （4）以顺为正．者（ ）

（5）无违．夫子（ ） （6）子．未学礼乎（ ）

（7）与民由．之（ ） （8）富贵不能淫．（ ）

6.默写填空。

（1）景春认为公孙衍、张仪是大丈夫的理由是：

， 。

（2）《富贵不能淫》中与“穷则独善其身，达则兼济天下”有着异曲同工之妙的句子是：

， ；

（3）《富贵不能淫》中“ ， ， ”三句是古人立志的

标准，也体现了中国人的骨气。

7.文学常识填空。

《孟子》作为 家经典之一，主要记录了孟子及其弟子的言行。

孟子，名 ，邹（今山东邹城东南）人， 时期思想家，有“ ”之称。

8.阅读下面材料，回答问题。

某市正掀起“国学经典诵读活动”的高潮，不少学校正大力开展国学经典诵读活动，让孩子们与经典相伴。

材料1 某小学充分利用长廊、橱窗、墙壁、黑板等空间，以多种艺术表现形式渗透国学经典的文化元素，让孩子在耳濡目染中快乐成长。

材料2 某学校提倡快乐学国学。

校园内众多的楹联，教学楼墙上的《弟子规》、经典美文以及出自经典的教室名字（“三乐苑”“积步轩”），等等，都可以学生随时接触到经典。

材料3 某中学让古诗文和名言警句上墙、上板报。

只要走进校园，便可以看到孔子、

孟子、老子等圣贤的经典名句，可以看到以国学经典为内容的书法展，可以看到以国学经典为主题的板报，处处显现出校园与传统文化的亲近。

（1）从以上材料可以得出一个什么结论？

答：

（2）请从孔子、孟子、老子三人中任意选取一人写出他的一句名言警句。

答：

（3）谈谈你对国学经典进校园的认识。

阅读下文，回答问题。

景春曰：

“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？

一怒而诸侯惧，安居而天下熄。

”

孟子曰：

“是焉得为大丈夫乎？

子未学礼乎？

丈夫之冠也，父命之；

女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：

‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！

’以顺为正者，妾妇之道也。

居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。

得志，与民由之；

不得志，独行其道。

富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

此之谓大丈夫。

9.解释下列加点词的意思。

①妾妇之道． 道：

②往之女．家 女：

③父命．之 命：

④与民由．之 由：

10.用现代汉语翻译下列句子。

（1）一怒而诸侯惧，安居而天下熄。

（2）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

11.下列对原文理解不正确的一项是（ ）

A.从本文看，孟子擅长运用排比的修辞手法，从而使行文流畅，富有气势。

B.孟子所说的“妾妇之道”表现为顺从，其本质是在权力面前无原则。

C.孟子认为大丈夫应该具有坚定的信念和崇高的精神追求。

D.文中孟子在充分肯定公孙衍、张仪是大丈夫的同时，还提出了“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的大丈夫之道。

12.中国古代和近现代史上涌现出许多孟子标准下的“大丈夫”，请举一例说说你对大丈夫的理解。

生于忧患，死于安乐

1.下列加点字注音有误的一项是（ ）

A.畎．亩（quǎn） 傅说．（shuō） 孙叔敖．（à

o）

B.拂．士（bì

） 妾．妇（qiè

） 国恒亡．（wá

nɡ）

C.胶鬲．（ɡé

） 曾．益（zēnɡ） 管夷．吾（yí

D.空乏．（fá

） 诸侯．（hó

u） 公孙衍．（yǎn）

2.下列加点词不属于使动用法的一项是（ ）

A.富贵不能淫． B.劳．其筋骨 C.动心忍．性 D.人恒过．

3.下列句子中不含通假字的一项是（ ）

A.傅说举于版筑之间

B.困于心，衡于虑

C.所以动心忍性，曾益其所不能

D.入则无法家拂士，出则无敌国外患者

4.下列句子朗读节奏划分正确的一项是（）

A.故天将/降大任/于是/人也

B.人/恒过，然后/能改

C.百里奚举/于市

D.入则/无法家/拂士

5.下列说法不正确的一项是（ ）

A.本文讲的是造就人才和治理国家的问题。

B.本文先论证“生于忧患”，后论证“死于安乐”。

C.论证“死于安乐”是全文的重点，方法是先举同类事例，从个别到一般，归纳出作者的观点，从理论上加以证明。

D.全文内容以造就人才为主，从客观条件方面论说人要成就一番大业必须经过艰苦磨炼。

6.解释下列加点的词。

（1）舜发．于畎亩之中（ ）

（2）傅说举．于版筑之间（ ）

（3）故．天将降大任于是人也（ ） （4）必先苦．其心志（ ）

（5）空．乏．其身（ ） （6）人恒．过（ ）

（7）而后作．（ ） （8）而后喻．（ ）

7.默写。

（1《）生于忧患，死于安乐》中体现全文中心论点的句子是：

（2《）生于忧患，死于安乐》中指出经历磨难的好处的句子是：

（3）《生于忧患，死于安乐》中作者提出治理国家的句子是：

。

8.被尊称为“圣人”“亚圣”的孔子、孟子对中国可谓影响深远，他们超人的智慧、深邃的思想甚至远及欧洲。

让我们与“寻找先贤”小组一同走近圣人，品评儒家经典。

（1）有同学在活动中拟出了上联，请你根据相关内容对出下联。

上联：

李杜诗歌千古吟唱

下联：

（2）孔孟思想已成为我们民族宝贵的精神财富。

中央电视台“百家讲坛”栏目中，北师大

教授于丹用自己的人生感悟品《论语》，写出“于丹论语心得”。

请你也仿照其形式，谈谈你对

《孟子》中某一名句的认识与体会。

名句：

己所不欲，勿施于人。

（《论语》）

于丹心语：

宽容一点，给自己留下一片海阔天空。

心语：

（甲）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

故天将降大任于是人也，必先．苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，

空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；

困于心，衡于虑，而后作；

征于色，发于声，而后喻。

入则无法家拂．士，出则无敌国外患者，国恒亡。

然后知生于忧患而死于安乐也。

（《生于忧患，死于安乐》）

（乙）孙叔敖遇狐丘丈人。

狐丘丈人曰：

“仆①闻．之，有三利，必有三患，子知之乎？

”孙叔敖蹴然②易容曰：

“小子不敏，何足以知之！

敢问何谓三利、何谓三患？

”狐丘丈人曰：

“夫爵高者，人妒之；

官大者，主．恶之；

禄厚者，怨归之③。

此之谓也。

”孙叔敖曰：

“不

然。

吾爵益高，吾志益下④；

吾官益大，吾心益小；

吾禄益厚，吾施益博。

可以免于患乎？

”狐丘丈人曰：

“善哉言乎！

尧舜其尤病诸⑤。

（《孙叔敖遇狐丘丈人》）

[注] ①仆：

对自己的谦称。

②蹴然：

吃惊不安的样子。

③怨归之：

怨恨会集中于他。

④吾志益下：

我的心志越在于下层。

⑤尧舜其尤病诸：

这种事连尧、舜他们都特别担心做不

到呢。

9.解释下列加点的词。

（1）必先苦．其心志

（

（2）入则无法家拂．士（

（3）仆闻．之

（4）官大者，主恶．之（

10.用现代汉语翻译下列句子。

（1）人恒过，然后能改。

（2）可以免于患乎？

译文：

11.（甲）文中，列举舜、孙叔敖等人的事例是为了论证什么观点？

12.（乙）文中