人教版八年级物理物态变化单元测试题及答案.doc
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八年级初二物理物态变化测试题及答案
一、填空题（每空1分，共40分）
图
（1）
1.摄氏温度把 的温度规定为O℃，把在一个标准大气压下 的温度规定为100℃。
2．在使用温度计时，要将温度计与被测物体_______，并保持足够长的_____；在读取数据时温度计不能被测对象，读数时视线应与温度计标尺____。
3.图
（1）是用温度计测量温度时情况，其读数为：
℃。
4.每年三月份，是黄河开凌季节，滚滚黄河水托带着冰凌顺流而下，蔚为壮观。
随着春天的脚步，河水里的冰越来越少，这种现象在物理学中叫；开凌季节，当地水温（填升高、降低或不变）。
5.夏天，人们通常在屋子里放一些冰块可以用来降温，放冰块的容器中发生的物理现象有：
和，这两种物理现象都热量。
6.固体分为____和____两类。
它们的重要区别是___有一定的熔点，而___没有一定的熔点。
同种物质的熔点和凝固点（选填“相同”或“不相同”）。
7.蒸发要____热，使液体和周围物体温度____，有降温作用。
影响蒸发快慢的因素有___、和___。
图
（2）
8.在实施人工降雨时，飞机在云层里撒干冰（固态二氧化碳），干冰迅速 而吸热，使云层中水蒸气急剧遇冷而 成小冰晶，小冰晶逐渐变大，在下落过程中又 成小水滴落下来。
9.根据温度测量实验，绘制了某物质熔化时温度随时间变化的图象，如图
（2）所示。
由图象可知该物质是____（填“晶体”或“非晶体”）；在4min前，杯里的物质处于_____（填“固态”、“液态”或“固液混合态”）；在4min—9min5分钟时间内，该物质处于____（填“固态”、“液态”或“固液混合态”）；在9min以后，杯里的物质处于__（填“气态”、“液态”或“气液混合态”）。
10.沸腾时液体温度变化规律是___。
沸腾的条件是①_____；②_______。
气压越低，沸点越____。
11.学生做实验，在烧瓶里放少量的碘，并用酒精灯对烧杯微微加热，过一会儿停止加热。
在此实验中看到，固态的碘没有熔化，而直接变成紫色的碘蒸气，这种现象叫 。
停止加热后，碘的蒸气没有液化，而直接变成固态的碘，这种现象叫 。
12.海波的溶点是48℃。
则：
50℃的海波呈 态，10℃的海波呈 态。
13.图（3）图片中分别表示的是什么物理现象：
A：
，B：
，C：
，D：
。
A：
冰窗花B：
湖面水汽
C：
冰雪消融D：
泼水成冰
图（3）
三、汽化和液化
二、选择题（每题2分，共20分）
14.把℃的冰放入0℃的水中（周围气温为0℃），过一段时间，则（）。
A．有些冰会熔化成水；B．有些水会凝固成冰；
C．冰和水的多少都没变；D．无法判定
15.下列属于凝华现象的例子是（ ）。
A．积雪融化；B．雾、露的形成；C．霜的形成；D．冬天，室外冰冻的衣服干了
16.我们身边随处都有热现象出现，下列属于液化现象的是（）。
A．初春，湖面上的薄冰层开始融化；B．盛夏，打开冰箱门形成的“白气”
C．深秋，屋顶的瓦上结了一层霜；D．隆冬，教室的窗户玻璃上出现冰花
17.下列现象中利用了升华吸热的是（ ）。
A．向地上洒水会使周围更凉快；B．加冰块会使饮料变得冰凉
C．利用干冰降温防止食品变质；D．游泳完，上岸后感到有点冷
18.洗热水澡时，卫生间的玻璃镜面变得模糊不清，洗完后过一段时间，镜面又变得清晰起来，水在镜面上发生的两种物态变化是（ ）。
A．先汽化后液化；B．先液化后汽化；C．先凝华后升华；D．先升华后凝华
19.铁匠打制铁器时，把烧红的铁棒放入水中，听到嘶嘶的响声，并看到“白气”冒出，这是因为（）。
A．水先凝固后蒸发；B．水先沸腾后液化；C．水先沸腾后蒸发；D．空气中水蒸气液化了
20.关于晶体和非晶体的熔化，下列说法中正确的是（）。
A．晶体熔化时吸热，温度不断升高；B．晶体和非晶体都有一定的熔点
C．非晶体熔化时吸热，温度不断升高；D．非晶体熔化时吸热，温度保持不变
21.以下温度中最接近23℃的是（）。
A．让人感觉温暖而舒适的房间温度；B．北京冬季最冷的室外温度；C．健康成年人的体温；D．冰水混合物的温度
22.伟大领袖毛主席在《沁园春•雪》中写到：
“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，形成这种自然景象的主要物态变化是（）。
A．熔化和汽化；B．凝固和凝华；C．凝固和液化；D．汽化和升华
23.用两个相同的铁锅来煮鸡蛋，两锅中分别倒入同样多的水和个数一样的鸡蛋。
甲锅中的水烧开后，用急火来煮；乙锅中的水烧开后，用文火来煮，但仍保持锅中的水沸腾，直到煮熟。
则以下说法正确的是（）。
A．甲种方法比乙种方法省燃料，又省时间；
B．乙种方法比甲种方法省燃料，但省时间；
C．甲种方法比乙种方法省燃料，但费时间；
D．乙种方法比甲种方法省燃料，这两种方法所用的时间相近
三、简答题（共12分）
24.常言道；“下雪不冷化雪冷”，请你说出“化雪冷”的道理。
（8分）
25.夏天用扇子扇风，可以达到乘凉目的，试解释为什么？
（8分）
四、实验题
26.（12分）如图（4）所示，在“观察水的沸腾的实验”中，小明的实验记录表格如下：
时间（分）
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度（℃）
90
92
94
96
98
99
99
96
99
图（4）
（1）观察到当水沸腾时，水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中。
从实验可得出，沸腾是从液体 和 同时发生的剧烈的 现象。
液体在沸腾过程中要 热，但温度 。
（2）从记录的数据看出，在第 分钟记录的数据是明显错误的。
（3）由表可知，加热了 分钟水开始沸腾，水的沸点是 ℃。
（4）小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图（a）、（b）所示，则图 是水沸腾前的情况，图 是水沸腾时的情况。
27.（12分）如图（5）所示，是某物质融化时温度随时间变化的图像，根据图像回答下列问题：
（1）该物质的熔点为：
℃，该物质是一种。
图（5）
（2）在第10分钟时，该物质的状态是：
，固液共存的时间为：
分钟。
（3）图象中的BC段表示该物质的______过程，这个过程温度保持不变，但还是要不断______。
（4）CD段该物质为______态，继续加热它的温度会______.
八年级初二物理物态变化测试题及答案
一、填空题
1.冰水混合物、沸腾的水；2.充分接触、时间、脱离、垂直；3.-6；4.融化、不变；5.融化、气化、吸收；6.晶体、非晶体、晶体、非晶体、相同；7.吸、下降、温度、液体表面、液体表面空气流通快慢；8.升华、凝华、融化；9.晶体、固态、固液混合态、气液混合态；10.不变、温度达到沸点、继续吸热、低；11.升华、凝华；12.液、固；13.凝华、气化、融化、凝固。
二、选择题
14.C；15.C；16.B；17.C；18.B；19.B；20.C；21.A；22.B；23.D。
三、简答题
24.雪熔化时要从周围环境吸热，使周围空气温度下降，所以“化雪冷”。
25.用扇子扇风，加大了周围空气流通，气化速度加快。
四、实验题
26.
（1）内部、表面、气化、吸、不变；
（2）7；（3）5、99；（4）b、a
27.
（1）50、晶体；
（2）固态、30；（3）融化、吸热；（4）气、不变
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