中考英语专项复习之状语从句 4.docx

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中考英语专项复习之状语从句4

中考英语专项复习之状语从句

复合句之—状语从句

一：

状语从句定义

在复合句中作状语,其位置可以在主句前或主句后。

状语从句可以分为时间、原因、条件、目的、结果、

比较、让步、等几种。

状语从句由从属连接词引导。

例如：

Hedidn'tgotoschoolyesterdaybecausehewasill.（原因状语从句）

Whenyoufinishthework,youmaygoouttoplaywithSam.（时间状语从句）

LucyisyoungerthanJim（is）。

（比较状语从句）

二：

状语从句种类

1.时间状语从句

1）引导词有：

在…之前______,在…之后______,当…时候______/______,

直到…才,______自从…______,一…就______。

2）例如：

I______aftertheTVplaywasover.电视剧完了之后我去做作业。

She______sinceshecametothiscityin1989.

自从1989年她来到这座城市以来一直在这所学校教书。

I______untilmymothercamebacklastnight.昨晚直到我妈回来我才睡觉。

Maria______whileJanewaswatchingTV.当Jane正在看电视时，Maria正在看书。

注意：

如主句是一般将来时，则表示将来的时间状语只用______时态。

（主将从现）

I______（write）toyouassoonasI______（get）toBeijing.我一到北京就将写信给你。

It_____（get）warmerandwarmerwhenspring_____（come）.春天来临时，天气将变得越来越暖和。

2.原因状语从句

1）引导词有：

因为______/______,由于______/______。

2）例如：

Hesoldthecar______.他卖掉那辆小汽车，因为它太旧了。

Wehadtocancelthepicnic______.因为糟糕的天气，我们不得不取消了野炊。

______,Imustdothejobmyself.你既然不帮我忙，我必须自己做这项工作。

______,Ihavetolookaftermyyoungersister.

由于我的妈妈此时不在，我不得不照顾我的妹妹。

注意：

because/becauseof区别：

because后面能跟____，

becauseof后面只能跟____，

Istayathome（because/becauseof）thebadweather.

Istayathome（because/becauseof）it’srainytoday..

3.条件状语从句

1）引导词有：

如果______,除非______,只要______。

2）例如：

I____ifheasksme.如果他请我，我就去。

____.除非他请我，否则我是不去的。

注意：

如主句是一般将来时，则表示将来的时间状语只用______时态。

（主将从现）

Youunlessyouworkmuchharder.

（你将会考试不及格,除非你更用功。

）

Ifit（notrain）tomorrow,we（go）hiking.（如果明天不下雨我们就要去徒步旅行。

）

4.结果状语从句

1）引导词有：

如此…以至于______/______,结果是______。

2）例如：

Helosthisbike__.他丢了自行车，所以不能准时到校。

Hestudiessohard__.他学习如此的努力，所以老师们都很喜欢他。

注意：

①由so…that引导的状语从句若是表示意思，可以用too…to（太…而不能）来替换。

例如：

Shewassoangrythatshecouldnotsayaword.她气得说不出话来。

=She.

②so…that与such…that区别：

so+++n=such+++n

例如：

Sheis（so/such）cleveragirlthatwealllikeher.

=Sheis（so/such）aclevergirlthatwealllikeher.

5.目的状语从句

1）引导词有：

为了______/______,如此…为了______。

2）例如：

Hegotupearlier__.（他起身更早为的是赶上第一班车。

）

Wesoldnewspaper__.（我们卖报纸为了我们可以筹钱。

）

6.比较状语从句

1）引导词有：

与…一样______,…不如…______,比______。

2）例如：

Iyou.（我书没有你多）

Heyou.（他写得和你一样好。

）

JaneI/me.（Jane比我高多了。

）

Thisproblemthatone（is）.（这道题比那道题难。

）

7.让步状语从句

1）引导词有：

虽然______/______，虽然…但是______/______。

2）例如：

hewasnotsuccessful.他虽然努力尝试，但没有成功。

though.虽然很晚了，他还在继续工作。

注意：

汉语中的“虽然…但是…”在英语中用连词though就可以了，或单独使用but连接两个并列句也可以，但不能在一个句子中同时用这两个连词（主句前不用连词）。

例如：

“Althoughheisoversixty,butheworksashardasothers.”

这个句子应改为：

_____.

或_____.

演练:

状语从句专项语法习题

1.I’llletyouknow____hecomesback.

A.beforeB.becauseC.assoonasD.although

2.Readitaloud_____theclasscanhearyou.

A.sothatB.ifC.whenD.although

3._____yougo,don'tforgetyourpeople.

A.WheneverB.HoweverC.WhereverD.Whichever

4.Itisabouttenyears_____Imetyoulast.

A.sinceB.forC.whenD.as

5._____shewasverytired,shewentonworking.

A.AsB.AlthoughC.EvenD.Inspiteof

6.IlearnedalittleRussian_____Iwasatmiddleschool.

A.thoughB.althoughC.asifD.when

7._____wegottothestation,thetrainhadleftalready.

A.IfB.UnlessC.SinceD.When

8.Shewas_____tired_____shecouldnotmoveaninch.

A.so,thatB.such,thatC.very,thatD.so,as

9.Wedidn’tgohome_____wefinishedthework.

A.sinceB.untilC.becauseD.though

10.I'llstayhere_____everyoneelsecomesback.

A.evenifB.asthoughC.becauseD.until

11.Althoughit'sraining,_____arestillworkinginthefield.

A.theyB.buttheyC.andtheyD.sothey

12.Speaktohimslowly_____hemayunderstandyoubetter.

A.sinceB.sothatC.forD.because

13.You'llmissthetrain______youhurryup.

A.unlessB.asC.ifD.until

14.We'dbetterhurry______itisgettingdark.

A.andB.butC.asD.Unless

14.Ihurried_____Iwouldn'tbelateforclass.

A.sinceB.sothatC.asifD.unless

15.Thechildwas__immediatelyaftersupper.

A.enoughtiredtogotobedB.tootiredtogotobed

C.sotiredthathewenttobedD.verytired,hewenttobed

16.Thehistoryofnursing__thehistoryofman.

A.asoldasB.isoldthanC.thatisasoldasD.isasoldas

17.Thepianointheothershopwillbe_____,but_____.

A.cheaper;notasbetterB.morecheap;notasbetter

C.cheaper;notasgoodD.morecheap;notasgood

18.Itwas____thatshecouldn’tfinishitbyherself.

A.sodifficultaworkB.suchadifficultwork

C.sodifficultworkD.suchdifficultwork

19.Iwon’tbelieveyou___Ihaveseenitwithmyowneyes.

A.beforeB.untilC.afterD.when

20.He___backuntilthework___done.

A.isn’t;willbeB.isn’t;isC.won’tbe;willbeD.won’tbe;is

二、英语书面表达专项训练

2．马上要初中毕业了，大家都是依依不舍的。

班主任决定在下周举办一场“MyLifeAtSchool”主题班会,邀请全班同学参加。

请你根据以下提示，写一篇发言稿。

美好的回忆

1.与同学融洽相处；2.得到老师的帮助；

3.获得交换生机会；4.参加志愿者活动。

不开心的事情

1.好朋友李华转学；2.不擅长语文写作。

未来展望

1.升上理想的学校；

2.能结识更多朋友；

3.请你补充（至少两点）

MyLifeAtSchool

Howtimeflies!

It'sunbelievablethatI'mgoingtograduatefrommybelovedschool.

【答案】MyLifeAtSchool

Howtimeflies!

It’sunbelievablethatI’mgoingtograduatefrommybelovedschool.Therearemanythingstoremember.

Inthejuniorschool,Igotalongwellwithmyclassmates.Theteachersareveryfriendlyandtheyarereadytohelpme.ThemostunforgettablethingisthatIgotachanceofbecominganexchangestudentsandspenttwomonthsinAustralia.Ilearnedalotfromtheexperience.IalsorememberIservedasvolunteertohelpothers.Certainly,therewerealsounhappythings.MygoodfriendLiHuawenttoanotherschool.Iwasverysad.Luckily,wekeptintouchwitheachotherthroughemails.Besides,IwasnotgoodatChinesewriting.

IhopeIcangotoadreamschoolandmakemorenewfriends.IalsowishIcandobetterinallsubjectswhenIaminhighschoolandcangotoagoodcollege.

【解析】

【详解】

这篇作文要求我们以MyLifeAtSchool为题，写一篇发言稿。

题目中利用表格的形式，展示了文章的具体内容，学生们可以此为提纲进行写作。

审题可知，这篇短文应主要使用一般现在时和一般过去时，注意根据表达需要使用正确时态，并注意谓语动词的正确形式。

内容应主要包括三部分：

首先是初中三年里的美好回忆；然后是不开心的事情；最后展望自己未来的高中生活。

表格中有非常具体的提示，但不能逐词翻译表格中的短语，应把他们变成自己的话，并用英语表达出来。

写作时应注意：

文章中应包括表格中的所有信息，不能遗漏要点；第三部分的内容中还需要自己发挥想象力进行补充，注意应合情合理，与上文很好地衔接。

另外注意句式结构要符合英语的表达习惯，用完整的句子表达。

句式结构可以简单句为基础，穿插并列句、复合句以及其他复杂句式的使用，提升作文档次。

同时语句之间使用适当的连接成分，使文意连贯、自然。

【点睛】

这是一篇优秀的作文，短文作者根据题目要求，回忆了自己的初中生活，并展望了未来。

短文有以下几个特点：

首先文章内容完整，结构清晰。

短文分三段，第一段基本是题目中给出的开头，作者使用一句话引出下文；第二段是主体，介绍了过去美好的回忆以及不开心的事情；最后一段对未来进行了展望。

各部分内容安排合理，有层次、有条理。

其次短文中使用了正确的时态和人称，语法规范，用词准确，注意了动词正确形式的变化。

句式结构完整，符合英语的表达习惯。

语言准确、得体，表达自然、流畅。

短文中使用了丰富的句型和短语，如Theteachersareveryfriendlyandtheyarereadytohelpme.ThemostunforgettablethingisthatIgotachanceofbecominganexchangestudentsandspenttwomonthsinAustralia.Luckily,wekeptintouchwitheachotherthroughemails.Besides,IwasnotgoodatChinesewriting.IalsowishIcandobetterinallsubjectswhenIaminhighschoolandcangotoagoodcollege.等。

3．手机在生活中扮演着越来越重要的角色，许多中学生沉迷于手机无法自拔，比如你的好友Miller.请根据以下提示点写一篇短文：

1.去年，Miller对手机游戏非常入迷，而且花大量时间用手机聊天看电影；

2.Miller与家人和朋友交流甚少，离开手机会很焦虑；

3.昨天还因为走路看手机被自行车撞了，膝盖受伤；

4.你的建议……

参考词汇：

mobilegames手机游戏anxious焦虑becrazyabout对……入迷要求：

1字数80-100个2开头已经给出不计入总词数3要点齐全，行为连贯，适当发挥

Todaymoreandmorepeopleareaddictedto（沉迷）playingthemobilephones.Lastyear,MyfriendMillerwas

【答案】Todaymoreandmorepeopleareaddictedto（沉迷）playingthemobilephones.Lastyear，MyfriendMillerwascrazyaboutmobilegamesaswell.Hespenttoomuchtimeinchattingandwatchingfilmsonthephone.Millerhardlytalkedwithhisfamilyandfriends.Helivedinhisownworld.Hefeltveryanxiouswithoutmobilephones.Yesterdayhewashitbyabike,becausehewaswatchinghisphoneatthatmoment.Asaresult,hehurthiskneesbadly.

Inmyopinion,Ithinkwecan’tusethemobilephonesforalongtime,Imean,nomorethanhalfanhouraday.Don’ttakemobilephonestoschool.Amobilephoneisjustakindoftool,notourwholelife.

【解析】

【详解】

这是一篇给材料作文。

首先认真审题，看清题目中的要求和要点；然后根据提示内容，列出写作要点及每个要点中可能要用到的表达；再紧扣要点，动笔写作，可适当发挥。

在写作时，注意连句成篇，保持文章的连贯性，要层次清楚，要点分明，中心突出。

同时要注意语言的表述应该符合语法的结构，造句应该符合英语的表达习惯；尽量使用自己熟悉的单词句式，最好不要写太长的复合句；尽量选取简单的易拼写的单词，确保正确率；词汇、句式要丰富多样，可以为文章增色添彩。

最后要细心复核检查，确保正确无误。

4．假如你是班长李华，今天你们班对即将到来的暑假计划进行了讨论。

你们班的外教David对此很感兴趣。

请你根据以下信息，给David写一封电子邮件，告诉他讨论的情况及你自己本人的计划及原因。

比例

计划

原因

50%

去国内外旅游

1.放松;2.欣赏美景

30%

多读一些书

1.增长知识；2.培养兴趣

20%

参加社会实践

1.锻炼自己;2.结识朋友

你的计划

?

（至少一个）

？

（请你补充）

注意：

（1）邮件应包含所有要点

（2）词数80个左右（开头和结尾已给出，不计入词数）；

（3）不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分

注：

社会实践socialpracticeactivities

DearDavid

I'mwritingtotellyousomethingaboutourdiscussiontoday.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Bestwishes!

Yours

LiHua

【答案】DearDavid

I'mwritingtotellyousomethingaboutourdiscussiontoday.

Thestudentshavetheirownplansabouthowtospendameaningfulsummervacation.Halfofthestudentsplantotravelathomeandabroad.Theywanttorelaxandenjoythebeautifulscenery.Thirtypercentofstudentsplantoreadmorebooks.Theybelievethatreadingcanincreaseknowledge.Readingbookscanmakepeoplesmartanddevelopinterests.20%ofthemplantotakepartinsocialpracticeactivities.Theywanttoexercisethemselvesandmakenewfriends.

I'mgoingtotakepartinsocialpracticeactivities,too.Iwanttolearnsomethingnewandgetgoodexperiencefromtheseactivities.

Bestwishes!

Yours

LiHua

【解析】

【详解】

这篇短文使用了大量的固定句式和短语，为文章增色不