沪科版八年级物理下学期期末总复习(精选)PPT推荐.ppt

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2.汽车刹车时，由于人的惯性，公交车里的人会向前倾倒。

3.人在快速奔跑时，脚被树枝等绊住后摔倒。

2惯性的利用和危害,3、惯性现象的解释,

（1）图（a）、（b）所示的现象在什么情况下发生（）A都是在小车突然停下时发生B都是在小车突然拉动时发生C图（a）所示的现象是小车突然停下时发生D图（b）所示的现象是小车突然停下时发生,

（2）下列现象中不能用惯性知识解释的是（）A当汽车突然向前起动，车上的乘客会向后倒B用力将物体抛出去，物体最终要落到地面上C子弹离开枪口后，仍能继续高速向前飞行D古代打仗时，使用绊马索能将敌方飞奔的马绊倒,（3）下列现象中，不属于惯性现象应用的是（）A.用手拍打衣服上的灰尘B.运动员采用助跑跳远C.锤头松了，将锤柄在地上撞击几下D.骑自行车时为了减速捏车闸,小车上表面和物块下表面光滑,（）小车突然向右拉或遇到障碍物后，物块的运动状态是怎样？

4、牛顿第一定律的应用,（）运动着的物体，若所受的一切力突然同时消失，那么它将：

（）A.立即静止B.先慢下来，然后停止C.做变速直线运动D.做匀速直线运动,（变式1）竖直上抛的物体还未到达最高点，若所受的一切力突然同时消失，那么它将：

（）,（变式2）竖直上抛的物体恰好到达最高点，若所受的一切力突然同时消失，那么它将：

（）,A,（3）如图所示，一辆放在水平地面、表面光滑的小车上，静止放着两个质量分别为m1、m2（m1m2）的小球.当小车突然由静止起向左运动时，两个小球（）A.相对小车向左运动，且m2的速度大于m1速度，两球靠拢B.相对小车向右运动，且m2速度大于m1速度，两球靠拢C.相对小车向右运动，且m1、m2速度相等D.相对小车静止，随小车一起向左运动,D,.平衡力与相互作用力,二力平衡的条件：

（1）大小相等

（2）方向相反（3）作用在同一直线上（4）作用在同一物体上,相互作用力的条件：

（1）大小相等

（2）方向相反（3）作用在同一直线上（4）作用在不同的物体上,同一,不同,作用在同一物体上,作用在不同物体上,可以不同性质的力,相同性质的两个力,具有同时性,不具有同时性,1.大小相等2.方向相反3.作用在同一直线上,（）一天，发生了两车相撞的交通事故一个交警前来处理，说：

“我一定要找出是哪辆车先撞上另一辆车的.”请你从力学的角度分析，这个交警能否找出那辆车?

答：

_，这是因为物体间的相互作用总是_发生的,.平衡力与相互作用力,（）如图所示，放在水平桌面上静止不动的杯子受到相互平衡的两个力是（）.桌子受到的重力和地面对桌子的支持力.杯子受到的重力与杯子对桌面的压力.桌面对杯子的支持力和杯子对桌面的压力.杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力,（）一个物体受到两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,则（）.这两个力一定是一对平衡力.这两个力一定不是一对平衡力.这个物体一定处于静止状态.这个物体一定做加速直线运动,物理新课标（HK）,第八章压强,第八章压强思维感悟成体系,思维感悟成体系,物理新课标（HK）,大小,压力,固体压强,液体压强,方向,大气压强,增大、减小压强的方法,压强,液体压强与流速的关系,压强的计算,特点,测量,应用,公式,应用,特点,应用,特点,第八章压强回眸教材析知识,回眸教材析知识,物理新课标（HK）,1压力和重力的区分：

压力是指作用在物体表面上的力。

通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力F物体的重力G。

压力并不都是由重力引起的，重为G的物体在水面上静止不动时，压力是由重力引起的。

图81中各种情况下所受压力的大小为：

垂直,=,图81,物理新课标（HK）,第八章压强回眸教材析知识,2固体压强与液体压强求解：

压强是表示的物理量，计算公式为。

计算液体对容器底的压力和压强问题一般方法：

首先确定压强p；

其次确定压力F。

特殊情况时，对求直柱形容器内液体地容器底的压强可先求F，F，再利用p求压强。

对于放在桌面上的直柱体（如：

圆柱体、正方体、长方体、棱柱等）对桌面的压强可以用p来求。

而液体的压强只与液体的和液体的有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。

gh,压力作用效果,p=,pS,G液,S,F,S,F,gh,深度,密度,物理新课标（HK）,第八章压强回眸教材析知识,3大气压强的特点与应用：

大气压是由于空气受并且具有性而产生的。

覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验以及历史上著名的实验证明了大气压的存在；

生产生活中活塞式抽水机和离心水泵就是利用的大气压。

大气压在海拔3000米以内，每上升10米，大气压大约降低Pa，可以用此特点来测量山体的高度。

由于一切液体的沸点，都是气压减小时，气压增大时，所以高原地区煮饭要用，制糖工业中利用大气压的特点来除糖汁中的水分。

重力,流动,100,马德堡半球,降低,升高,高压锅,物理新课标（HK）,第八章压强回眸教材析知识,4流体压强的特点：

液体压强与流速的关系是流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。

飞机机翼形状下方平上方凸起，当气流迎面吹来时，在相同的时间内上方气流经过路程大于下方气流的路程，因上方气流（流体）流速大，压强较，下方流速较小，压强较，机翼上、下表面受到了不平衡力的作用，向上的力向下的力，二者合力是向上的，便是我们所说的升力。

大海中轮船不能近距离并行，是避免流体压强造成轮船相撞事故。

小,大,大于,物理新课标（HK）,第八章压强典例精析把方向,典例1：

压力和压强的计算例1如图82所示，手指用4N的力压铅笔尖，铅笔对水平桌面的压力是N（铅笔受到的重力忽略不计）。

手指与铅笔尖的接触面积是0.5mm2，笔尾端与桌面的接触面积是0.4cm2，手指受到的压强是Pa，桌面受到的压强是Pa。

典例精析把方向,4,1105,8106,图82,第八章压强典例精析把方向,物理新课标（HK）,方法点拨：

本题考查的是关于压强的简单计算，受力面积的确定问题。

注意计算压强时压力要与接触面积相对应，计算过程中单位要统一。

涉及接触面积要注意面积大小：

如大象四只脚站立，人两脚站立，走路时一只脚着地等。

物理新课标（HK）,第八章压强典例精析把方向,例2如图83所示，小华在滑冰场上快速滑行，在10s内滑行80m，她和冰刀的总质量为40kg，已知每只冰刀与冰面的接触面积为15cm2。

（g取10N/kg）求：

（1）小华对冰面的压力是多大？

（2）小华滑行的平均速度。

（3）小华在单脚滑行时对冰面的压强是多大？

当小华双脚站立时，她对冰面的压强怎样变化，简要说明理由。

答案

（1）400N

（2）8m/s（3）2.67105Pa当小华双脚站立时，对冰面的压强减小，因为双脚站立时，对冰面的压力不变，而接触面积变大，故压强减小。

图83,第八章压强典例精析把方向,物理新课标（HK）,方法点拨：

在利用公式进行计算时，要特别注意受力面积的变化。

在一道题中，可能出现多个受力面积或出现受力面积的变化，这时需要我们正确选择受力面积和其相对应的压力。

典例2：

增大或减小压强的方法例3在下列日常生产和生活的实例中，为了减小压强的是（）A喝饮料的吸管一端削成斜口面B书包背带做得较宽C铁钉的尖端做得细而尖D剪刀钝了要磨一磨，使刀刃锐利些,物理新课标（HK）,第八章压强典例精析把方向,B,物理新课标（HK）,第八章压强典例精析把方向,规律总结：

增大或减小压强的方法，在实际中有很多应用，要很好地掌握，灵活地运用。

根据压强公式减小（增大）压强的方法有：

在受力面积一定时，减小（增大）压力；

在压力一定时，增大（减小）受力面积；

同时减小（增大）压力和增大（减小）受力面积。

典例3：

液体压强特点的探究例4小聪在探究“液体内部压强的规律”时，在同一杯水中先后做了如图84甲、乙所示的两次实验，这是为了探究（）A液体内部向各个方向是否都有压强B液体内部的压强跟深度的关系C在同一深度，向各个方向的压强大小是否相等D液体内部的压强跟液体密度的关系,物理新课标（HK）,第八章压强典例精析把方向,B,图84,典例4：

液体压强的计算例5有一个圆柱形玻璃瓶，瓶身粗细均匀，瓶底很薄（瓶底厚度不计）。

当在瓶内装有110g水时，用刻度尺测得水深是11cm。

求：

（1）距瓶底6cm处水产生的压强是多大？

（g取10N/kg，水的密度为1.0103kg/m3）

（2）将瓶内的水倒净，换成96g某待测液体，待测液体在瓶内的深度为12cm。

那么待测液体的密度是多少？

物理新课标（HK）,第八章压强典例精析把方向,答案

（1）500Pa

（2）0.8103kg/m3,物理新课标（HK）,第八章压强典例精析把方向,解析距瓶底6cm处水产生的压强pgh1.0103kg/m310N/kg（0.11m0.06m）500Pa；

（2）水的体积V水1.1104m3，待测液体的体积VV水1.2104m3，待测液体的密度液0.8103kg/m3。

m水,水,1.0103kg/m3,0.11kg,11,12,m,V,1.210-4m3,0.096kg,典例5：

大气压的测量例6关于托里拆利实验，下列说法正确的是（）A玻璃管内径越大，管内、外水银面高度差越小B往水银槽内多倒些水银，管内、外水银面高度差增大C玻璃管倾斜，管内、外水银面高度差不变，水银柱变长D玻璃管内顶部进入一些空气，管内、外水银面高度差不变,物理新课标（HK）,第八章压强典例精析把方向,C,物理新课标（HK）,第八章压强典例精析把方向,规律归纳：

用托里拆利实验测定大气压的值，其原理是大气压产生的压强等于管内水银柱产生的压强，而管内水银柱产生的压强决定于水银柱的高度，而与管的粗细程度、长度、倾斜角度、水银的多少以及将玻璃管提起还是下压等没有关系。

典例6：

流体压强与流速的关系例7如图85所示的甲、乙两图，图中的模型由于上下表面气体流速不同，产生压强差，形成对模型向下的压力；

假如你是一位设计师，制造飞机机翼应设计成图中的模型形状。

物理新课标（HK）,第八章压强典例精析把方向,乙,图85,甲,物理新课标（HK）,第八章压强典例精析把方向,知识拓展：

“流体压强与流速的关系”在生产生活中涉及很多的安全知识，如：

火车道两旁的安全线，建筑房屋时要在屋顶上面留有气孔，以防大风时损坏屋顶等等，这些都是“物理走向社会”的具体体现。

物理新课标（HK）,第九章浮力,第九章浮力思维感悟成体系,思维感悟成体系,物理新课标（HK）,浮力,产生原因,阿基米德原理,浮沉条件,阿基米德原理法,压强,应用,称重法,压力差法,比较力,求浮力,二力平衡法,比较密度,第九章浮力回眸教材析知识,回眸教材析知识,物理新课标（HK）,1浮力

（1）定义：

液体和气体对浸在其中的物体有的托力，物理学中把这个托力叫做浮力。