关于创意活动策划模板八篇最新.docx

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关于创意活动策划模板八篇最新

　　关于创意活动策划模板八篇

　　一、活动目的

　　为了丰富大学生课余生活，倡导健康生活方式，激发学生创新能力及实际操作能力，普及食用方便面的科学方法和营养知识，现举办主题为“夏天的方便面”创意大赛活动。

　　二、活动对象

　　北京工商大学、天津科技大学、上海水产大学、河南工业大学、华南农业大学、福州大学的在校生，包括本科生及研究生。

　　三、活动时间和地点

　　200*年6至9月，各高校校园内。

　　四、主办单位

　　中国食品科学技术学会

　　世界拉面协会中国分会

　　承办单位

　　华南农业大学食品学院团委学生会

　　五、活动内容

　　1、发放调查问卷并回收，填写问卷的学生可获得方便面一包，不得重复领龋调查量为500人左右。

　　2、以方便面为主体，围绕创意主题制作，可任意搭配其他食物及原料制作，制作应便捷，时间以20分钟之内为宜。

　　要求突出健康、美味、营养，并鼓励具有中国及地方特色。

　　评分标准

　　创新度25分，感官评价20分，营养搭配15分，风味特色10分，可操作性10分，作品名称5分，创意说明15分，总分：

100分。

　　六、奖项设置

　　经学校的初评筛选出一定数量的参赛作品，再经学会专家复评、终评选出特、一、二、三等奖及入围奖，并予以奖励。

　　特等奖：

人民币3000元（1名）

　　一等奖：

人民币XX元（2名）

　　二等奖：

人民币1000元（5名）

　　三等奖：

人民币500元（12名）

　　入围奖：

人民币100元（70名）

　　七、活动流程

　　6月中下旬

　　——在校内宣传与推广，在校园网刊登活动详情和报名表格，在校园内张贴活动海报并收集报名表；

　　6月30日前

　　——在校园内发放调查问卷，填写问卷的学生可获得一包方便面。

调查量为500人左右。

　　7月

　　学生准备比赛作品；

　　8月10日

　　——向校内学生征集参赛作品（作品信息表与实物彩色图片）并进行初评，筛选出一定数量的参赛作品；

　　8月20日

　　——将初评结果报送中国食品科技学会，总共15个；

　　9月

　　——由中国食品科技学会组织复评、终评选出特、一、二、三等奖及入围奖，并予以奖励；

　　10月中旬

　　——向获奖选手颁发奖金（或奖品）、证书；

　　10月15日前

　　——活动结束后，向学会报送活动总结及相关资料（包括文字、照片、录像等）。

　　注：

本次大赛结果（获奖者及其作品）将在（中国食品报）和中国食品科学技术学会网站上刊登。

　　参赛同学请于6月24日前将报名表交到食品学院院楼（教三对面）319团委实践部文件夹或以电子版发到附：

报名表和作品信息表

　　食品学院团委、学生会

　　20xx年6月

　　一、活动目的：

　　为了体现新课程有关要求，结合校园文化艺术节活动，经研究决定，园上园小学20xx-2012学年第二学期语文学科竞赛主题为“我读书，我成长”演讲比赛活动。

希望通过此次活动，激发小学生课外阅读的兴趣，提高学生的口语表达与演讲能力，提升学生的综合素养，进一步活跃校园文化生活。

　　二、活动时间和地点：

　　时间：

20xx年5月25日下午

　　地点：

多媒体报告厅

　　三、参赛对象：

　　一——五年级全体学生，围绕“我读书，我成长”这一主题在班级首先开展预选，然后每班推选一名同学（全校共20人）参加全校的比赛。

　　四、比赛要求:

　　1、演讲内容与读书有关，可以介绍书中的人物，可以谈读书的体会等等，只要充分体现积极进取、健康向上的精神风貌即可。

　　2、参赛选手限定在2分钟内脱稿独立完成，普通话标准、表达流畅、表情丰富、服装大方、得体，也可适当布置道具、配置音乐等。

　　3、各班语文老师在赛前要对学生给予指导，本次学科竞赛设教师辅导奖。

　　4、各班应以此项活动为契机，组织相关的读书活动，以活动促阅读，以阅读促活动，增强学生课外阅读的兴趣，掌握课内阅读和课外阅读相结合的读书方法，进一步创设良好的书香班级，营造书香校园氛围，争创学校“书香班级”荣誉称号。

　　五、奖项设置和评奖办法：

　　本次比赛设一等奖20%，二等奖30%，三等奖50%，比赛实行十分制，评委现场打分，现场统分，依分数高低确定获奖者（去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分）

　　六、评分标准：

　　1、演讲仪态20%（服装、态度等）

　　2、演讲内容50%（积极健康、观点新颖、内容丰富等）

　　3、演讲技巧20﹪（吐字清楚、声调、感情富有张力等）

　　4、其它10%（时间掌控、创意特色呈现等）

　　七、主持、评委及其他工作人员：

　　评委名单：

　　童庆文赵会孙家寿张敏张军霞张斐斐

　　设计背景：

　　亲子游戏是家庭内父母与孩子之间，以亲子感情为基础而进行的一种活动，是亲子之间交往的重要形式。

现在很多的父母整日工作，孩子都是由父母代为管养。

认为有了钱给孩子读最好的学校、吃好穿好就是负责就是对孩子的爱，殊不知对孩子而言最好的教育是身体力行。

孩子会在不知不觉中学习和养成父母好的或者坏的习惯。

　　亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流，密切亲子关系，促进儿童的健康发展，而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。

儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法，会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。

反过来，儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容

　　活动目标：

　　1.积累了感觉印象，有助于认知能力的发展;

　　2.体验了初步的交往关系，有助于社会性关系的发展;

　　3.联结了亲子之间的情感联系，有助于个性的完善和发展。

　　活动准备：

　　奖品若干、橡皮筋4根，积木5块（积木代表春笋），积木放在筐里，摆在终点。

　　活动内容：

　　趣味亲子游戏：

游戏一：

蜈蚣竞走

　　先讲一个故事：

森林里举行运动会，蜈蚣报名参加了赛跑。

一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来，叫他吃好早饭后赶到比赛现场。

说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。

好半天，忽然听见小兔在喊：

“蜈蚣，蜈蚣，比赛快开始啦!

你怎么还不去呀?

”蜈蚣妈妈想着：

“这孩子跑到哪去了?

”推开门一看，可把她吓了一跳。

原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。

他的脚太多太多，穿了好半天都还没穿完。

　　目的：

锻炼孩子的耐力和腿部力量。

准备：

给孩子看蜈蚣的图片，让孩子知道蜈蚣走路的方式。

　　怎么玩：

　　1.由孩子做排头，家长将手搭在孩子肩上，蹲下。

　　2.随着一、二、一、二的口令，孩子和家长向前行走，脚步要协调，不能乱。

　　提示：

可以多叫几个家庭成员一起参加。

　　再念一首儿歌：

一百只脚的小蜈蚣，穿起鞋来不轻松，不轻松，快用功，赶紧上路急匆匆。

　　趣味亲子游戏：

游戏二：

小羊过河

　　先讲一个故事：

春天到了。

小羊咩咩嚷道：

“妈妈，妈妈，我要吃春笋。

”妈妈笑着说：

“河对岸就有啊，那边有红壳笋、白壳笋我们跳过河去采好不好?

”小河一点儿也不宽，河水也不急。

妈妈和咩咩轻轻一蹦就过去了，他们每次采一根春笋，运回河对面，放进竹筐里。

妈妈说要多采一些，带回家给奶奶吃。

咩咩还说要和妈妈比赛，看谁采得快，采得多。

　　目的：

发展孩子双脚并拢向前跳的能力。

准备：

橡皮筋4根，积木5块（积木代表春笋），积木放在筐里，摆在终点。

　　怎么玩：

　　1.家长用4根橡皮筋拉成2条“河”状，1条宽1条窄。

　　2.家长先出发跳过2条“小河”，到终点线处，从筐里拿出1块积木放在地上，然后再跳过2条“小河”回来。

　　3.孩子接着出发，到终点处从筐里拿出1块积木，叠在第一块积木的上面再回来。

　　4.如此反复，直至5块积木叠在一起。

　　再念一首儿歌：

小山羊，咩咩叫。

采好春笋再睡觉。

蹦过河去跳一跳。

妈妈见了开怀笑!

　　亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流，密切亲子关系，促进儿童的健康发展，而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。

儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法，会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。

反过来，儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容。

　　活动引言：

春回大地，草长莺飞。

在传统文化越来越受到重视的今天，书法作为中华文明的重要的一部分也越来越受到人们的推崇。

作为当代大学生我们更应该紧跟时代潮流，充分了解书法，继承中华民族优秀的传统文化。

为进一步增长我院书法知识水平，丰富校园文化生活，展现我院大学生的文化涵养和精神风貌，邢台学院墨苑书画协会和创业者协会两个社团特意联合起来组织了此次创意书法大赛。

　　一、活动主题：

　　弘扬传统文化丰富校园生活

　　喜迎百年校庆张扬个性风采

　　二、活动时间：

3月25日——4月10日

　　三、主办单位：

　　墨苑书画协会

　　墨苑书画协会源于墨苑书法社，始建于1984年。

二十多年来一直秉承“弘扬文化传统，提高学生艺术修养，服务广大师生”的根本宗旨。

本着立足传统，开拓创新的原则，务实求发展，改革创辉煌。

现有社员将近二百人，其社员遍布校园每一个系，具有很大的影响力。

社员在全市、全国各类书法大赛中成绩斐然。

　　创业协会

　　创业协会以共同的兴趣爱好将人们联系到一起，社员为了自己的未来从现在便努力奋斗。

其下现有社员将近二百人，分布在学校的每个系。

　　四、活动目的：

　　充分挖掘我校大学生的艺术潜力，扩大社团活动的影响，丰富大学校园生活，引导和帮助大学生成长，用手中笔体现大学生的潜在内涵和艺术造诣，为艺术节和百年校庆的到来献礼。

　　五、受益目标

　　1、邢台学院全体在校生

　　2、社团影响力的扩大

　　六、活动安排：

　　1、内部安排：

　　组织部：

本次活动的组织开展、颁奖典礼

　　外联部：

本次活动的策划

　　后勤部：

负责活动中各项服务工作

　　书法部：

负责作品的评比工作

　　秘书处：

负责活动纪录及活动总结

　　其他部门协助完成各项工作

　　2、时间安排：

　　3月25日——3月26日递交活动申请

　　3月27日——3月28日制作宣传板

　　3月29日——4月4日宣传大赛、集参赛作品

　　4月5日——4月9日作品评比、出示比赛结果

　　4月10日颁奖晚会

　　3、活动流程：

（一）准备工作：

　　写活动策划书

（二）前期宣传

　　①在社团内部率先发布信息，号召团内人员积极投稿，并积极向周围人宣传此次比赛

　　②海报宣传此次比赛

　　③制作宣传板，在醒目位置体现活动主题

　　④在广播站发布消息

　　（三）活动期间安排：

　　由组织部安排定时到小桥收稿，并接受同学们的咨询。

　　宣传工作与合作单位共同探讨，以求达到最佳效果。

　　备注：

整个活动宣传形式根据具体情况进行适当调整；活动宣传方案须按照邢台学院相关规定进行，特殊宣传形式须报到团委审批；活动宣传解释权归于邢台学院墨苑书画协会与创业协会共同所有

　　七、活动项目

　　此次大赛分为硬笔书法组和软笔书法组两组

　　八、作品要求

　　①主题积极健康，能体现出当代大学生的精神风貌

　　②鼓励作品形式与内容的创新

　　③参赛选手请在作品右下角用铅笔写清楚自己的姓名、系别、班级、手机号

　　一、活动背景：

　　春日照耀，微风轻拂，细雨滋润，嫩柳飞扬。

年轻的我们如破茧的彩蝶在青春的'舞台上翩跹，宿州学院的女生们在这个舞台上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。

为了活跃校园文化氛围，引导广大师生对女生的关注，提升女生文化内涵，提高我校学生的综合素质，彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采，引领女生成长成才。

同时，让女生的魅力在校园里，随梦想一起放飞，为此，地科院女生部打造宿州学院第一届女生节系列活动，为宿州学院女生创造出一个更加舒适，品味高雅的的校园成长环境，为在校大学生竭诚服务。