部编版二年级下册语文期末专项训练卷：看图写话(附答案)Word文件下载.docx

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）加上葱花、味精、花椒粉等调料。

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一、看一看，根据图回答问题。

（看图写特点，24分）

1.①图的右边画的是一个机器人。

（ ）

②机器人的样子很有趣，头圆圆的，像个篮球。

（ ）

③机器人手里端着香喷喷的大米饭。

④主人笑眯眯地坐在餐桌前，等着品尝早餐。

（ ）2．根据特点，想功能。

（12分）

机器人是我们家的好帮手，它的功能可多了，能 ，能 ，还能 。

3.结合特点写句子。

（8分）

先介绍机器人的样子，然后用“能……能……还能……”说一说其功能。

二、看图写一写。

（看图写人物活动，26分）

1.图①中，爸爸、妈妈和小军分别在做什么？

（多选，2分）A．爸爸在拌馅。

B．妈妈在和面。

C．小军在给爸爸递调料。

2.拌馅的顺序是怎样的？

请你来排一下。

（12分）（ ）先把萝卜和猪肉剁碎。

（ ）把萝卜和猪肉放在一起。

（ ）开始搅拌。

3.图②中，爸爸、妈妈和小军又分别在做什么？

（多选，2分）A．爸爸在教小军包饺子。

B．妈妈在擀（ɡǎn）饺子皮儿。

C．小军在学包饺子。

4.补充包饺子的过程。

（10分）

先拿起一片饺子皮儿，然后 ，把皮的边缘 ，一个饺子就包好了。

三、看图完成练习。

（看图写事件，25分）

2．草丛里，小鸭捉不到虫子，心里很 ，小鸡捉

给小鸭吃；

小河里，小鸭捉 给小鸡吃。

（6分）3．用上“好朋友、找食物吃、草丛、虫子、河边、小鱼”写一

段话。

（15分）

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四、看图编故事。

（25分）

仔细看图，小刺猬遇见了什么麻烦？

他是怎么想、怎么做的？

用几句话编一个小故事，并写下来。

20 看图写话一、1.①√ ②√ ③×

④√

2.示例：

扫地 做饭 洗衣服

3.示例：

机器人的样子很有趣，头圆圆的，像个篮球。

它是我们家的好帮手，它的功能可多了，能扫地，能做饭，还能洗衣服。

二、1.ABC

2．1 3 2 4 3．ABC

4.用勺子把馅放进去 捏好

三、1.小河边 小鸭和小鸡

2.着急 小虫 小鱼

小鸭和小鸡是好朋友，这一天它们一起去河边找食物吃。

草丛里，小鸭捉不到虫子，心里很着急，小鸡捉小虫给小鸭吃；

小河里，小鸭捉小鱼给小鸡吃，它们玩得开心极了。

四、示例：

秋天到了，果园里的苹果熟了，一个个又大又红的苹

果挂在枝头，就像一个个红红的灯笼。

小刺猬看见了，拿着袋子，摘下苹果，不一会儿，就装满了一个大袋。

它系上口袋，准备把这袋苹果背回家，可是怎么也背不动，累得它满头大汗。

这时，它灵机一动，心想：

平常我总是用身上尖尖的刺扎上野果回家，今天我也可以用刺扎上苹果回家呀！

想到这里，它就地一滚：

“嚓”一声，一个苹果扎上了，又“嚓”一声，又一个苹果扎上了。

就这样，小刺猬背起了六七个大苹果，一眨眼的工夫就把苹果运回家了，它高兴地说：

“还是这个办法好，又省力又方便。

”