人教版九年级上册数学教学计划文档格式.docx

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【教学目标】

知识技能目标：

理解二次函数的概念性质，掌握二次函数的解析式及求法；

会解一元二次方程；

理解旋转的基本性质；

掌握圆及与圆有关的概念、性质；

理解概率在生活中的应用。

过程方法目标：

培养学生的观察、探究、推理、归纳的能力，发展学生合情推理能力、逻辑推理能力和推理认证表达能力，提高知识综合应用能力。

态度情感目标：

进一步感受数学与日常生活密不可分的联系，同时对学生进行辩证唯物主义世界观教育。

【教材分析】

第二十一章一元二次方程：

本章主要是掌握配方法、公式法和因式分解法解一元二次方程，并运用一元二次方程解决实际问题。

本章重点是解一元二次方程的思路及具体方法。

本章的难点是解一元二次方程。

第二十二章二次函数：

理解二次函数的概念性质，掌握二次函数的解析式及求法，运用二次函数解决实际问题，学会运用数形结合的思想解题，突出函数的应用。

第二十三章旋转：

本章主要是探索和理解旋转的性质，能够按要求作出简单平面图形旋转后的图形。

本章的重点是中心对称的概念、性质与作图。

本章的难点是辨认中心对称图形，按要求作出简单平面图形旋转后的图形。

第二十四章圆：

理解圆及有关概念，掌握弧、弦、圆心角的关系，探索点与圆、直线与圆、圆与圆之间的位置关系，探索圆周角与圆心角的关系，直径所对圆周角的特点，切线与过切点的半径之间的关系，正多边形与圆的关系。

第二十五章概率初步：

理解概率的意义及其在生活中的广泛应用。

本章的重点是理解概率的意义和应用，掌握概率的计算方法。

本章的难点是会用列举法求随机事件的概率。

【本学期提高质量的措施】

1、 认真学习钻研新课标，掌握教材。

2、 认真备课，争取充分掌握学生动态。

3、 认真上好每一堂课。

4、 落实每一堂课后辅助，查漏补缺。

5、 积极与其它老师沟通，加强教研教改，提高教学水平。

6、 复习阶段多让学生动脑、动手，通过各种习题、综合试题和模拟试题的训练，使学生逐步熟悉各知识点，并能熟练运用。

7、 教学过程中尽量采取多鼓励、多引导、少批评的教育方法。

8、 教学速度以适应大多数学生为主，尽量兼顾后进生，注重整体推进。

9、 新课教学中涉及到旧知识时，对其作相应的复习回顾。

10、 复习阶段多让学生动脑、动手，通过各种习题、综合试题和模拟试题的训练，使学生逐步熟悉各知识点，并能熟练运用。

教学进度计划：

人教版九年级上册数学教案 教者：

徐国标

教学时数：

61课时

周计划数

5课时

教学内容

时数

周次

日期

备注

第二^一章一元二次方程

11

1---4

8.24-9.20

一元二次方程

1

8.24-8.30

解一元二次方程

5

1--2

8.31-9.6

实际问题与一元二次方程

3

9.7-9.13

小结复习

2

4

9.14-9.20

第二十二章二次函数

13

4---7

9.21-10.11

二次函数图像和性质

8

4---5

9.21-9.27

二次函数与一元一次方程

6

9.28-10.4

实际问题与二次函数

7

10.5-10.11

第二十三章旋转

7---9

10.5-10.25

图形的旋转

中心对称

10.12-10.18

课题学习图案设计

9

10.19-10.25

第二十四章 圆

17

9---13

10.19-11.22

期中考试复习

圆的有关性质

10

10.26-11.1

点和圆、直线和圆的位置关系

11.2-11.8

正多边形和圆

12

11.9-11.15

弧长和扇形面积

11.16-11.22

第二十五章概率初步

13---16

11.16-12.13

随机事件与概率

13---14

11.16-11.29

用列举法球概率

15

11.30-12.6

用频率估计概率

期末复习

16

12.7-12.13