1、【教学目标】知识技能目标:理解二次函数的概念性质,掌握二次函数的解析式及求法; 会解一元二次方程;理解旋转的基本性质;掌握圆及与圆有关的概念、性质;理 解概率在生活中的应用。过程方法目标:培养学生的观察、探究、推理、归纳的 能力,发展学生合情推理能力、逻辑推理能力和推理认证表达能力,提高知识综 合应用能力。态度情感目标:进一步感受数学与日常生活密不可分的联系,同时 对学生进行辩证唯物主义世界观教育。【教材分析】第二十一章一元二次方程:本章主要是掌握配方法、公式法和因式分解法解一 元二次方程,并运用一元二次方程解决实际问题。本章重点是解一元二次方程的 思路及具体方法。本章的难点是解一元二次方程。
2、第二十二章 二次函数:理解二次函数的概念性质,掌握二次函数的解析式及求 法,运用二次函数解决实际问题,学会运用数形结合的思想解题,突出函数的应 用。第二十三章 旋转:本章主要是探索和理解旋转的性质,能够按要求作出简单平 面图形旋转后的图形。本章的重点是中心对称的概念、性质与作图。本章的难点 是辨认中心对称图形,按要求作出简单平面图形旋转后的图形。第二十四章 圆:理解圆及有关概念,掌握弧、弦、圆心角的关系,探索点与圆、 直线与圆、圆与圆之间的位置关系,探索圆周角与圆心角的关系,直径所对圆周 角的特点,切线与过切点的半径之间的关系,正多边形与圆的关系。第二十五章概率初步:理解概率的意义及其在生活中
3、的广泛应用。本章的重点 是理解概率的意义和应用,掌握概率的计算方法。本章的难点是会用列举法求随 机事件的概率。【本学期提高质量的措施】1、认真学习钻研新课标,掌握教材。2、认真备课,争取充分掌握学生动态。3、认真上好每一堂课。4、落实每一堂课后辅助,查漏补缺。5、积极与其它老师沟通,加强教研教改,提高教学水平。6、复习阶段多让学生动脑、动手,通过各种习题、综合试题和模拟试题的训练, 使学生逐步熟悉各知识点,并能熟练运用。7、教学过程中尽量采取多鼓励、多引导、少批评的教育方法。8、教学速度以适应大多数学生为主,尽量兼顾后进生,注重整体推进。9、新课教学中涉及到旧知识时,对其作相应的复习回顾。10
4、、复习阶段多让学生动脑、动手,通过各种习题、综合试题和模拟试题的训练, 使学生逐步熟悉各知识点,并能熟练运用。教学进度计划:人教版九年级上册数学教案教者:徐国标教学时数:61课时周计划数5课时教学内容时数周次日期备注第二一章一元二次方程111-48.24-9.20一元二次方程18.24-8.30解一元二次方程51-28.31-9.6实际问题与一元二次方程39.7-9.13小结复习249.14-9.20第二十二章 二次函数134-79.21-10.11二次函数图像和性质84-59.21-9.27二次函数与一元一次方程69.28-10.4实际问题与二次函数710.5-10.11第二十三章 旋转7-910.5-10.25图形的旋转中心对称10.12-10.18课题学习图案设计910.19-10.25第二十四章圆179-1310.19-11.22期中考试复习圆的有关性质1010.26-11.1点和圆、直线和圆的位置关系11.2-11.8正多边形和圆1211.9-11.15弧长和扇形面积11.16-11.22第二十五章概率初步13-1611.16-12.13随机事件与概率13-1411.16-11.29用列举法球概率1511.30-12.6用频率估计概率期末复习1612.7-12.13