幼儿园师德培训计划Word文档格式.doc
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2.通过师德培训,使教师进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,爱岗敬业,乐于奉献,铸就良好的师德师风,提高依法治教能力。
3.通过师德培训,更新教师教育观念,不断掌握现代教育思想,提升履行岗位职责和实施新课程素质教育的能力和水平,不断提高教育质量,形成崭新的教育风貌。
4、通过师德培训,激励广大教师弘扬高尚师德,做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民教师。
三、培训与考核对象
全体在职教师
四、培训内容与学时安排
1、培训内容:
集中培训内容:
结合《新时期教师职业道德修养》。
《教师道德教育论》开展“师德师风主题教育活动”。
2、学时安排
10学时。
五、培训要求
1、每位教师要认真参加培训,所有讲座认真做好培训笔记,结束后上交检查。
严格考勤制度,因故不能参加培训的教师应补上培训笔记。
2、辅导员要认真研读辅导内容,突出培训重点,注重培训实效。
3、活跃培训形式,注重教师的参与、合作、反思,努力使教师培训过程成为教师人力资源开发的过程,成为教师专业发展的过程。
并在师德培训总结中写出体会。
4.整合优质资源,创新培训体系。
积极整合、优化教师教育资源配置,提高培训质量。
5、及时做好培训档案存档及整理工作。
六、培训小组安排
组长:
夏吉兰
辅导员:
林红
七、培训具体进度表:
一般情况下,按以下进度表进行培训,如有变动,另行通知。
时间
培训内容
参与人
地点
1月14日
《新时期教师职业道德修养》
全体教师
多功能厅
3月18日
《教师八不准》
4月15日
5月19日
《教师道德教育论》
6月16日
7月21日
《中小学教师职业道德规范》
8月12日
组织学习“我感动的教师”先进事迹
9月8日
组织学习“我感到的教师”先进事迹
10月13日
《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》
11月12日
师德考试
桥头镇中心幼儿园