有创意的字--导学案Word格式文档下载.docx

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3.尝试对字、词或成语进行创意表现。

学习重点:

宋体字和黑体字的结构特征和笔画特征；

变体美术字的创意方法。

学习难点:

运用变体美术字的变化规律设计出变体美术字。

学习准备:

绘画纸、铅笔、橡皮、尺子、颜料学习过程：

一、信息汇整，分享交流

在我们的生活中，什么地方能看到美术字？

它给你留下了什么样深刻印象？

（四人

一组展开讨论，并在小组内展示自己收集的美术字。

）结论：

美术字的应用在我们的生活中无处不在。

二、赏析领悟，认知体验

1.以“永”字为例，分析比较黑体字和宋体字的笔画特征。

黑体字的笔画特征：

。

宋体字的笔画特征：

展示一组图片，请学生辨认。

美丽学校快乐花朵

2.小组先交流讨论变形美术字的创意方法，然后欣赏图片，分析每幅创意作品运用的方

法。

变形美术字的创意方法：

o

3.美术字遵守的变化原则：

4.变体美术字的书写步骤：

三、合作体验、尝试练习

1.寻找自己喜欢的字、词，设计有创意的字体。

创意作品：

3

创意说明：

四、成果展示与评价（学生自评，小组互评，师生共评）

你认为谁的作品最有创意？

为什么？

五、达标测评

分析下列变体美术字运用的创意方法：

（ ） （ ）

六、学习小结与反思

这节课你学到了什么？

有哪些体会？

随州市初中高效课堂优秀导学案评比

七年级美术第三单元 传递我们的心声

第一课《有创意的字》

导学案