宜昌市中考语文试题免费下载Word下载.docx

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滇游日记

文/（明）徐霞客

忽见层崖之上，有洞东南，余竟仰攀而上。

（1）上甚削①，半里之后，土削不能受足，

（2）指攀草根而登。

已而草根亦不能受指，幸而及石；

然石亦不坚，践之辄陨，攀之亦陨②，间得一稍粘者，绷足挂指，如平贴于壁，不容移一步，欲上既无援欲下亦无地生平所历危境无逾此者。

久之，先试得其两手两足四处不摧③（3）石，然后悬空移一手，随悬空移一足，一手足牢，然后悬空又移一手足，幸石不坠；

又手足无力欲自坠，久之，幸攀而上。

……

（选自《徐霞客游记》）

――――――――――

①［削］陡峭 ②［陨］坠落 ③［摧］崩裂

1、查阅工具书，给“间得一稍粘者”中的“间”注音。

（1分）

2、文言文要读出韵味。

请认真阅读原文，凭你的语感，将文言词“之”、“以”、“其”正确填入文中的

（1）、

（2）、（3）处。

（2分）

3、请把文中加横线的句子多读几遍，读顺口后用三个逗号断句。

4、作者艰险地攀登经历引人深思。

阅读后，你感情最深的

是什么呢？

请结合文中的具体内容写出你的思考。

字数在40

个左右。

（3分）

二、梅花是中国人非常喜爱的花，有国花之誉。

下面几段诗、词、歌、曲、文都与梅花有关，主仔细阅读这几段材料，进行比较，然后答题。

（本题共8小题，计16分）

［材料一］墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不雪，为有暗香来。

（王安石《梅花》）

［材料二］风雨送春归，飞雪迎春到。

已是悬崖万丈冰，犹有花枝俏。

俏也不争春，只把春来报。

待到山花烂漫时，她在丛中笑。

（毛泽东《卜算子·

咏梅》）

［材料三］红岩上红梅开，千里冰封脚下踩。

三九严寒何所惧，一片丹心向阳开。

红梅花儿开，朵朵放光彩。

昂首怒放花万朵，香飘云天外。

唤醒百花齐开放，高歌欢庆新春来。

（歌剧《江姐》主题歌《红梅赞》）

［材料四］蔷薇露，荷花雨，菊花霜冷香庭户①。

梅梢月斜人影孤，恨薄情四时辜负。

（马致远《落梅风》）

―――――

①［香庭户］指女子闺房

［材料五］梅树干……或用勾勒皴擦，增强质感；

或以墨笔直接挥写，以篆书笔法入画。

老干多，用笔宜苍老；

新枝多挺直，用笔宜挺健。

老干黑色略淡中见浓黑、焦墨；

新枝则中锋入画，黑色宜浓宜焦，笔笔见书法功力。

枝干疏密聚散，穿插交错，茂密繁杂，以“密不透风，疏可走马”的美学原则，进行描绘，造成画面上的动感和节奏感。

（选自人民教育出版社《丹青不知老将至》）

1、材料二《卜算子·

咏梅》中，押韵的是哪几个字？

请写出来。

2、材料一《梅花》中加点的“独自”突出了梅花凌寒而放的形象。

材料二哪一个词语有同样的表达效果？

请指出。

3、材料三《红梅赞》中写道：

“红岩上红梅开，千里冰封脚下踩。

”在材料一和材料二中各有一个诗句所表现的意境与这个句子一样。

请写出两个诗句。

4、《卜算子·

咏梅》和《红梅赞》两段材料都歌颂了梅花

的品格和精神。

请和饱含深情的语言抒写出这种品格和精神，表达对梅花的赞美之情。

字数在30个左右。

5、如果根据前三段材料作梅花图，画面中的梅花一定是热烈、乐观、无畏的；

如果根据第四段材料中的“梅梢月斜人影孤”作梅花图，画面中梅花会是怎样的呢？

请你也用两三个词语概括出来。

6、上面五段材料都与梅花有关，但材料五与前四段材料的语言表达方式和行文风格明显不同。

请你试作简略分析。

字数在30个左右。

7、梅与兰、竹、菊并称为“花中四君子”，与松、竹并称为“岁寒三友”，它们的品格历来为人们所赞美，留下了不少诗文名句。

请你根据记忆或查阅资料，在兰、竹、菊、松中任选其

其一，写一个诗文名句。

（2分）

8、人们常说“梅虽逊雪三分白，雪却输梅一段香”，雪的背景使梅凌寒开放、暗香浮动的形象更加鲜明。

如果你是画家，除了可以以雪为背景外，还可以选择什么来作为背景？

为什么？

请简要表述你的理由。

三、阅读下面这篇文章，然后答题。

（本题共4小题计9分）地上的明珠

文/陶世龙

①湖泊，躺在辽阔的原野上、绵亘的山丛间、碧绿的草原里，晶莹滑润，好像颗颗明珠。

她使景色变得秀丽而生动，

“朝晖夕阴，气象万千”，令人胸怀开朗，心旷神怡。

②过去，只有大自然能有这样的杰作。

为数众多的湖泊是地壳运动的产物。

地壳有时会发生断裂，断块或隆起或陷落，陷落下去那部分正好蓄水成湖。

著名的西南严洼地死海，就是地壳陷落的产物。

陷落的程序是如此剧烈，以致死海的水面比海平面约低400米。

死海是一个大的陷落带的一端，由

此往南经红海入东非，地壳断裂陷落成长约6500千米深浅

不一的巨槽，槽中蓄水处形成了维多利亚湖等大小30多个湖泊，好似一串珍珠。

③贝加尔湖的水面虽然要比死海的水面高出800多米，但

是它的底比死海的底要深500多米，最深处低于海平面约

1300米，成为世界上最深的源。

贝加尔源也是地壳断裂陷落蓄水而成的，目前可能还在继续陷落。

④但是，也有不少湖泊不是地壳运动造成的。

在河流的中下游，由于河水向两岸侵蚀，河道会变得愈来愈弯曲，如武汉附近的长江，这种现象就很显著。

当河水另行冲开了一条较为直捷的河道以后，原来的河道便淤塞成湖了。

在河流淤积而的平原上，因为各处堆积的泥沙多少不一，使地面凹凸不平，在下凹处也可以积不成湖。

我国长江中下游许多湖泊主要是心目原因造成的。

杭州的西湖则是由于海湾脱离了大海而形成。

泥沙在海边堆起的沙坝高出水面时，会使它们隔离成湖。

⑤还有许多湖泊有着种种奇特的成因：

长白山顶的“天池”，那是蓄满了雨水的火山口；

在它头面的镜泊湖则是因约100万年前火山流出的溶岩堵塞了牡丹江而成的。

……风

也能将地面吹成洼地，沙漠地区的湖泊有的便是这样造成的，我国内蒙古西部著名的居延海就是其中之一。

地下水在地下把易溶的岩石溶掉造成空洞，如果连洞顶也溶穿了，这就成了水源旺盛的“龙潭”，昆明附近的黑龙潭就是这种湖。

有

些湖泊的成因更为奇特，在加纳有一个湖是陨石冲击地面造成深坑后蓄水而成的。

⑥由于这些原因，地球上形成了数以百计的湖泊。

湖泊总

面积虽仅占大陆面积的1.8%，蓄水量也不过是海洋的五千分之一左右，但是它们有的可以调节河流水量，是良好的天然水库，能够蓄洪、灌溉、发电、养鱼和繁殖其他许多有用的水生生物；

有的湖泊更是取用盐库、碱库、硼砂库……此外，它们还可以改善气候，因此对人类的影响极大。

⑦人类也在尽力设法制造更多的湖泊――人造源。

在地球的历史上，一处湖泊的形成也许需要成千上万年，但是人工湖却只要花去其中极短暂的一段时间。

（原载《人民日报》，有删节）

1、文章介绍了湖泊的种种成因，其中重点介绍的是哪两种？

2、阅读第②3段，根据文意，请将“死海的水面”、“海平面”和“贝加尔湖的水面”三个词语填入右图中A、B、C处相应位置。

3、目前，在我国出现了许多人造湖。

三峡工程的建设就使三峡地区出现了渐波浩淼的千里平湖。

请你简略概括三峡平湖形成的原因，并写出你能联想到的毛泽东诗词中的一个名句。

4、文章开头引用的“朝晖夕阴，气象万千”是描绘洞庭湖

美丽景致的名句。

你还能想到哪些描绘湖泊美丽景色的古诗文句。

请任意写出两个句子。

四、阅读下面这篇文章，然后答题。

（本题共6小题，计13

分）

胸无成竹的快乐文/冯骥才

①友人见我伏案作画，便说凡事不能两全，你不如“弃文从画”算了。

我问何故“弃文从画”而不“弃画从文”?

②友人说：

看你――白纸铺案，信笔挥洒，水墨淋漓，浓淡相渍，变化万千，妙不可言；

情趣多为偶然，意味也就无穷。

绘画充满这样的偶然，作画时便充溢着快感，无怪乎画家大多高龄长寿，白首童颜，不知老之将至；

而写作却是刻意为之，搜索枯肠，绞尽脑汁，常年笔耕，劳损形容，竭尽心血，早衰早病，往往掷笔之日也正是撒手人寰之时了！

③我听罢笑道，错矣！

你说那搜索枯肠、绞尽脑汁的写作，恐怕是指那些错入文坛的人吧。

写作自然要精雕细刻，字斟句酌，语不惊人死不休，甚至创造一种独属自己的文体

，一种语调，一种文字结构。

那真如创造一个太阳。

然而一旦找到这种叙述状态和文字方式，就好比卫星进入轨道，在无边无际银灰色的太空里无阻力地悠悠滑行；

无数奇景纯属幻像，迎面飞来；

那些亮煌煌的星球，是一个个奇特而发光的句子。

写作进入心态才是最自由的状态；

你一旦叫你自己吃惊，那才是达到了最令人迷醉的写作境界。

一时，飘飘如仙，随心所欲，前不知由何而起，后不知为何而止。

好比旅游，一切快乐都在这笔管随同心灵的行程之中。

这一切，不都与绘画一样――充满了偶然又享受了偶然？

谁说写作只是一种精神的自我惩罚或灵魂负役般的劳作？

④由此而论，散文随笔的写作，胜于小说。

不心为虚构的

人物故事去铺陈与交代，也不必费力地把虚构的变为比真实更可信。

只要心有意志，笔有情氛，信马由缰，收桨放舟，乱花习絮，野溪奔流，一任天然。

这种写作，无须谋篇布局，也无须思考周详，一旦开笔，听任心灵的解脱与呈现；

大脑愈有空白，笔下愈有意外而惊人的灵性出现。

小说写作诮胸有成竹，散文随笔当胸无成竹。

竹生何处，生于心灵。

情如春雨，淋淋一浇，青枝碧叶盈盈全冒出来，故此，古往今来名家大师的手下，一边是鸿篇巨制，一边是精短散文；

这种散文，逼真亲切，更如其人。

⑤故我对友人说：

写作有如此多的快乐，我为何弃文从画？

文，我所欲也；

画，亦我所欲也。

二者不可兼得，两全其美也。

1、揣摩第②段中加点的“撒手人寰”一词，在不影响句子表达的前提下，请你试用另一个成语来替换它。

2、第⑤段加横线的话是作者仿照一段古代名言改写的。

请写出这段名言。

3、仔细品味第③段中加横线的句子。

它生动形象地表现了作者进入写作状态时的一种感觉。

在写作中，你也一定有过某种感觉，或愉悦，或冲动，或苦恼，或……。

请模仿着写一段话。

4、上文中划波浪线的句子连续使用四字词语，表达凝练准

确，读来琅琅上口。

请你学着连用3个心目的四字词语写一段话，表达出你阅读优美诗歌时的感觉。

5、老师常说写作要做到胸有成竹，作者却说“散文随笔当胸无成竹”。

你认为作者所说的“胸无成竹”的意思是什么？

6、请向你的同学推荐一篇精美散文，并把你的推荐词写在美文推荐卡上。

美文推荐卡

美文篇名作者推荐词

写 作（70分）作文1（40分）

学校文学社将开展以“夜之韵”为主题的语文学习活动，上边方框内的文字是这次活动的宣传语。

在这个活动中，同学们可以展示语文积累，可以开展阅读欣