第8课 革命先行者孙中山 (2)(1)优质PPT.pptx

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（孟昕瑶）孙中山如何称赞洪秀全，对他的人生经历有何作用？

（赵梓彤）孙中山是怎样开始从事革命活动的？

（丁卢怡）（朱欣怡）为什么孙中山认为只有推翻清政府，才能拯救中国？

（卢语慧）三民主义具体指什么？

（孙思羽）有何作用？

（蔡宇翱）孙中山给中国革命带来了什么影响？

（林嘉豪）从孙中山身上我们可以学到什么？

（樊佳音）当时影响较大的革命团体有哪些？

（王亦严）,本课核心问题,问题环节,环节一：

孙中山的生平1、生卒年月：

1866年1925年2、出生地：

广东香山县翠亨村3、受教育的经历：

太平天国的遗兵：

冯爽观,孙中山称赞洪秀全是“反清英雄第一人”,环节一：

孙中山的生平,1、生卒年月：

中式传统教育（私塾、家庭、乡村等）西式教育学贯中西,史料：

“吾国人读书，非骤能从政，即从政矣，未必骤柄国钩。

倘殚心力以求作相，久而不可期，然后为医，无论良医不易为，即努力为之，晚矣。

我意一方致力政治，一方致力医术，悬其鹄的以求之，当有所获。

”孙中山思考：

孙中山求学时的人生理想是怎样的?

医人,史记上有两句话：

“上医医国，其次医人。

”范文正公也说过：

“不为良相，当为良医。

”孙中山选择学医，其学医的目的，是将政治与行医并行，作为救国救民的手段。

史料：

夫人能尽其才则百事兴，地能尽其利则民食,足，物能尽其用则材力丰，货能畅其流则财源裕。

故曰：

此四者，富强之大经，治国之大本也。

四者既得，然后修我政理，宏我规模，治我军实，保我藩邦，欧洲其能匹哉！

出自1894年1月，孙中山所写上李鸿章书,医国,广州起义,革命,兴中会：

时间：

1894年11月地点：

檀香山宗旨：

振兴中华口号：

驱除鞑虏，恢,复中国，创立合众政府。

广州起义后的孙中山,问题思考,如何从时代特征、个人经历和文化背景的视角，认识孙中山先生从“医人”到“医国”再到“革命”的人生道路的选择？

史料材料一革命者，国民之天职也；

其根底源于国民，因于国民，而非一二人所得而私有也。

今试问吾侪何为而革命？

必有障碍吾国民天赋私利之恶魔焉，吾侪得而扫除之，以复我天赋之权利。

是则革命者、除祸害而求幸福者也。

邹容革命军材料二然则公理之未明，即以革命明之；

旧俗之俱在，即以革命去之。

革命非天雄大黄之猛剂，而实补泻兼备之良药矣。

章炳麟驳康为论革命书,共和制度。

革命党人,名称时间,地点会长,华兴会1904年,2月,长沙黄兴,会员陈天华、宋教仁、杨笃生等人,光复会1904年,11月,上海,蔡元培,徐锡麟、陶成章、章炳麟等人,革命团体,性质,中国第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党使全国资产阶级革命派有了一个统一的领影响导和明确的奋斗目标，大大推动了全国革命运动的发展,中国同盟会,纲领与三民主义的关系,内容,民族主义,民权主义,民生主义,对应内容,驱除鞑虏、恢复中华,创立民国,平均地权,思想内涵,推翻清王朝统治，反对民族压迫,推翻君主专制政体，建立资产阶级共和国,核定全国地价，逐步实现土地国有,地位,前提,核心,发展补充,中山陵是中国近代伟大的民主革命先行者孙中山先生的陵寝，及其附属纪念建筑群，面积8万余平方米。

其生前在紫金山曾说“待我他日辞世后，愿向国民乞此一抷土，以安置躯壳尔。

”,孙中山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱，一生以革命为己任，立志救国救民，为中华民族作出了彪炳史册的贡献。

习近平总书记在孙中山诞辰150周年大会上的讲话,人物评价,问题思考,如何从时代特征、个人经历和文化背景的视角，认识孙中山先生从“医人”到“医国”再到“革命”的人生道路的选择？

总结环节,时势造英雄（时代特征）个人的奋斗（个人经历）文化的教育（人生理想）,本课核心问题,你解决问题了吗？

课后作业1,参观故居,课后作业2,阅读家谱,中山装的起源众说纷纭，有资料称，中山装原由当时的军装改制而成的。

1919年，孙中山先生在上海居住时，有一次，他将一套已经穿过的陆军制服拿到著名的亨利服装店请裁缝改成便服，改成便服后仍有点像英国军制服。

但在便服中，它既非唐装，更非西装，店员便为之起名为中山装。

当时的中山装背面有缝，后背中腰有带，前门襟钉9个纽扣，上下口袋都有胖裥。

由于孙中山先生在海内外声望很高，这种服式便不胫而起，迅速流传全国。

课后拓展,中山装的由来与含义,要想探寻孙中山革命一生的脉络，就得回到他的青少年时代去，回到那个山雨欲来风满楼的年代。

少年孙中山浑身充满了浓稠的热血，是血气方刚的愤青。

走向海洋，方知天高地阔；

放开眼量，才见世界之大。

在檀香山的五年生活，让孙中山视野拓展，心智开张。

悬壶难以济世，孙中山终于抛弃了医生的身份，走上了革命的道路，创立“兴中会”，喊出了“振兴中华”的口号。

探针民主，缔造共和。

筚路蓝缕，以启中华。

孙中山天下为公的博大胸怀和放眼世界的开放心态，生命不息，奋斗不止得坚强意志和鞠躬尽瘁、死而后已的高尚品德，是他留给我们的宝贵精神遗产。

在实现中华民族伟大复兴的征程上，具有重要的启迪和教育意义，值得我们永远学习继承和发扬光大。