小学班级评价机制Word下载.docx
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听写作业累积得到五颗星,得一面小红旗
预习、背诵课文累计得到五颗星,得一面小红旗。
额外作业根据实际情况奖励
数学:
作业完成情况累计得五颗星,得一面小红旗。
识记内容更据学生情况奖励
2、在校作业
课堂作业全对得一颗小红星,书写累积得五颗星得一面小红旗。
听写全对的得一颗小红星,书写漂亮再加一颗小红星。
语文测试优秀者得一颗。
口算过关时做得既快既对的得一颗。
数学测试优秀者得一颗。
(二)、课堂表现(主要由任课老师颁发,做到及时反馈)1、上课状态认真,积极回答问题得一颗。
2、回答问题声音响亮,有自信得一颗。
3、认真听老师讲课,听同学回答得一颗。
4、不东张西望,不说话,不做小动作得一颗。
二、习惯章
1、红领巾平整、干净得一颗,没有戴扣一颗。
2/2
2、抽屉干净整齐、下抽屉摆放整齐,没有垃圾得一颗。
(放学前10
分钟检查,负责,一个星期都优秀者得两颗小红星)
3、桌面干净,没有铅笔划痕得一颗。
(一周检查一次)
4、放学时,排队迅速、安静得一颗。
(由排队领头者检查)
5、下课的时候玩游戏、看书,不大声喊叫,不追逐打闹得一颗。
6、课前唱歌表现好的同学得一颗。
7、拿书、放书时做到轻拿轻放,摆放整齐得一颗。
(学习委员负责)
8、体育课课排队时,静、齐、快得一颗。
9、出操时动作快、排队整齐、走路有精神得一颗。
10、做早操时动作有力、态度认真得一颗。
11、眼保健操不说话认真做,不做其他事情得一颗。
(体育委员检查)三、卫生章
1、课间(上午两节课后、下午两节课后)地面没有纸屑、橡皮屑得一颗。
(卫生委员负责检查)
2、中午值日认真完成得一颗。
(卫生委员负责)
3、早上搞卫生,中午搞卫生认真值日得一颗。
4、随手捡垃圾得到老师表扬得一颗。
5、个人卫生干净者得一颗。
(老师根据实际情况)四、纪律章
1、不迟到、不旷课得一颗星。
2、集会活动时安静、认真参与、不说话、打闹者得一颗。
3、劳动积极、认真得一颗。