实习生指导及医院教学管理制度汇编Word下载.doc

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第三节肾病学科实习须知

第四节神经内科实习须知

第五节内分泌科实习须知

第六节肿瘤科实习须知

第七节老年病科实习须知

第二章心血管内科教研室实习须知

第三章外科教研室

第一节普通外科一科实习须知

第二节普通外科二科实习须知

第三节骨科实习须知

第四节泌尿外科实习须知

第五节胸外科实习须知

第六节神经外科实习须知

第四章心脏大血管外科教研室实习须知

第五章妇科教研室实习须知

第六章　产科教研室实习须知

第七章儿科教研室实习须知

第三篇医技科室（教研室）实习须知

第一章医学放射影像科实习须知

第二章医学检验科实习须知

第一节临床检验室实习须知

第二节ＰＣＲ室实习须知

第三节　免疫室实习要求

第四节　微生物室实习须知

第五节　血液室实习须知

第六节　生化室实习须知

第三章病理科实习须知、

第四章核医学科实习须知

第五章输血科实习须知

第六章药学部实习须知

第七章医学影像科实习须知

第四篇门诊科室（教研室）实习须知

第一章口腔科实习须知

第二章康复医学科实习须知

第三章急诊医学科实习须知

第二部分医院教学管理制度

教学管理科工作职责……………………………………………

教学管理科工作制度……………………………………………

教学管理科科长职责……………………………………………

教研室管理规章制度……………………………………………

教研室主任岗位职责……………………………………………

教研室副主任岗位职责…………………………………………

教研室教学秘书岗位职责………………………………………

科室教学秘书岗位职责…………………………………………

实习带教教师职责………………………………………………

本科生导师工作职责……………………………………………

优秀教研室评选制度……………………………………………

优秀科室评选制度………………………………………………

优秀教师评选制度………………………………………………

优秀实习生评选制度……………………………………………

教学事故的界定及处理制度……………………………………

教研室讲课制度…………………………………………………

调课管理制度……………………………………………………

教师备课制度……………………………………………………

试讲制度…………………………………………………………

教研室集体备课制度……………………………………………

听课制度…………………………………………………………

考试管理制度……………………………………………………

日常教学提醒制度………………………………………………

临床带见习管理制度……………………………………………

布置课后作业及考前辅导答疑制度………………………………

课前撰写教案、讲稿，制作课件的管理制度……………………

教学进度表编排与执行制度……………………………………

授课教师资格审核制度…………………………………………

填写考试出题大纲和分析试卷及成绩制度………………………

形成性考核管理制度……………………………………………

试卷评阅归档制度……………………………………………

终结性考核管理制度……………………………………………

病案讨论制度……………………………………………………

实习小讲座制度…………………………………………………

实习带教管理制度………………………………………………

教学查房制度……………………………………………………

临床技能培训实习生纪律管理规定……………………………

临床技能培训教师工作管理制度………………………………

实习医生技能培训与考核制度…………………………………

实习纪律管理制度……………………………………………

见（实）习学生管理制度……………………………………

见（实）习学生考勤管理制度………………………………

实习生岗前培训制度…………………………………………

学生宿舍管理制度……………………………………………

学生宿舍用电安全告知书……………………………………

学生自主学习制度………………………………………………

实习医生指导制度………………………………………………

教学质量监控制度……………………………………………

实践教学质量监控制度………………………………………

课堂教学质量监控制度………………………………………

教学督导组及学生信息员例会制度…………………………

师生座谈会制度………………………………………………

学生安全监管制度……………………………………………

教学信息反馈整改制度………………………………………

教学督导制度…………………………………………………

实践教学与课堂教学评教评学制度……………………………

青年教师培养制度………………………………………………

骨干青年教师导师培养制度……………………………………

师资培养制度…………………………………………………

教研教改管理制度……………………………………………

校级教研教改课题及质量工程项目立项经费管理制度……

教室管理制度…………………………………………………

教具和教学设备管理制度……………………………………

多媒体使用管理制度…………………………………………

技能培训室管理制度…………………………………………

教学档案管理制度……………………………………………

第一章突发事件处理原则

一、什么是突发事件

是指突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾害、公共卫生事件和社会安全事件。

二、突发事件的分类：

（一）政治突发事件。

（二）火灾。

（三）爆炸。

（四）地震。

（五）食物中毒。

（六）斗殴事件。

（七）交通事故等。

三、突发事件处理原则：

及时报告的原则。

根据突发事件的性质，及时报告相应部门。

（一）报告老师。

（二）报110：

打架、斗殴、酗酒、闹事。

（三）报120：

伤员急救。

（四）报119：

火警。

第二章安全防范

一、宿舍安全：

1、严禁赌博、打架斗殴。

2、严禁酗酒，防止饮酒过量寻衅滋事。

3、严禁吸烟，防止火灾事故发生。

4、水电出现问题，立即请专人安装维修，切勿自己动手。

5、严禁存放易燃易爆物品。

6、除宿舍内配备的用电器外，严禁使用其他电器。

7、外出要锁好衣柜，保管好自己的钱和物品，关好门窗，防止被窃。

8、亲朋好友来访不私自留宿。

9、了解消防设备及使用方法（灭火器：

一提、二拔、三瞄、四压）。

确保通道在任何时候均畅通无阻。

10、若发生火灾，保持冷静，立即向消防部门报案，并正确指示起火点。

11、一旦发生盗贼入室，及时报警，并保护好现场，如有人在现场，保持冷静，灵活与盗贼周旋，暗中伺机报警。

12、提高防范意识，不要随意让陌生人进入。

13、有雷电时关好门窗切，断电源。

二、出行安全：

1、不要在街道上长时间接、打电话，以防交通事故发生。

2、任何时候避免坐“摩的”，危险！

3、上、下公交车时注意被偷窃；

下车时选择人多的地方，尤其是晚上。

4、乘坐出租车时，记住车牌号，以防不测。

5、不要参与路边的围观，避免到人流非常密集的地方，以防踩踏事件发生。

6、避免经过偏僻、阴暗的角落或区域，避免晚上单人上街，确实因事太晚时，要结伴同行。

7、在夜晚女同学最容易成为被攻击对象，夜间外出时要注意走在人多光线亮的地方，对于悄悄驶近的摩托车、小车要注意防范，要避免单独与陌生人同乘一部电梯。

8、注意人与人之间有效的安全距离是保持一臂长（约75厘米）以上；

在等待公交车或在街上必须随时保持警觉性，观察四周状况。

9、走路要走在人行道的内侧，不要靠马路太近，更不要走到车行道上，骑车时要靠右侧行驶。

10、在火车站和汽车站等处需要问路时，请问工作人员。

11、不要在公路上和街道上追逐、逗留、玩耍、打闹、做游戏等。

12、不要拦、爬机动车辆，不乘座“三无”（无行驶证.无驾驶证.无保险）和超载车辆等。

13、横过公路和下车时必看清两头有无车辆，更不能突然横进公路。

14、无驾照不能驾驶摩托等机动车，更不能驾驶“三无”车。

15、出门时钱财切勿外露。

16、背包背在胸前，以防被盗。

17、如果不幸真的遭遇抢劫时，请牢记“人身安全最重要”，不要与歹徒反抗，不要死拉住自己的物品不放。

18、到银行提存现金时，要有伙伴同行，发现可疑人员要即刻寻求帮助。

19、不要随身携带较多的的现金，如果携带最好分几处保存，银行卡与身份证也分开保管。

20、随身行李请勿离开自己的视线，包括行走、乘车、侯车等。

21、不要理会陌生人的搭讪，远离那些陌生但却非常热情的人，如主动带路、主动帮忙，买、看管东西等等。

22、不要接受陌生人赠送的物品，尤其是香烟、饮料和食物，小心迷药；

如果是不认识的人来接您，请务必先核实对方的身份，慎防各项骗局。

23、有雷电时不要在高楼平台上、树下、水池边等处躲雨，以防雷电击伤。

三、饮食安全：

1.尽量在医院食堂进餐，不到无经营执照摊点吃饭。

2.不吃过期及变质食物。

3.不暴饮暴食。

4.胃肠不适时，不要进食过冷过硬、高脂、刺激性强的食物。

四、医疗安全：

1.在老师的指导下诊疗及操作，不能单独进行。

2.各项操作按操作规程进行。

3.有问题及时报告老师。

五、职业安全防护：

一、在诊断、治疗、护理等操作中严格执行标准预防。

从事诊疗活动前须按要求穿戴防护用品，在接触血液传播疾病患者前，须戴帽子、口罩、穿工作服，必要时戴手套（特殊操作须戴眼罩、穿隔离衣、戴双层手套）方可进行医疗操作。

二、对所有病人的血液、体液及被血液、体液污染的物品均视为具有传染性的病源物质，要遵循标准预防的原则。

采取以下措施：

（一）进行有可能接触病人的血液、体液的诊疗和护理操作时，戴手套，操作完毕后，脱去手套立即洗手，必要时进行手消毒。

（二）手部皮肤黏膜发生破损，在接触病人血液、体液的诊疗、护理操作时必须戴双层手套。

（三）对H