开心学英语五年级上册教学计划与分析Word格式.doc

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三、教材分析：

小学五年级英语上册共有12个单元，其中复习单元3个。

本册教材是广东省教育出版社出版的Gogo版开心学英语，教材根据小学生生理、心理和语言学习的特点，从有趣的故事场景导入和呈现新学的语言，以话题为纲，以交际功能和语言结构为主线，逐步引导学生运用英语完成有实际意义的语言任务。

体现了任务型和交际教学思想，注重学生语言应用能力的培养。

突出兴趣激发，教学形式多样化，其中包括对话、歌曲、游戏、任务、故事、图文并茂等等来激发学生学习兴趣。

本册教材虽贴近生活，但仍有较多难度较大的单词、词汇、句子，在教学上存在了一定的难度，因而在英语教学中，要根据自己学生的实际情况，有选择地、灵活地安排教学内容，有针对性地设计课堂教学活动，帮助学生培养良好的学习习惯，逐步建立英语学习的信心，培养并保持英语学习的兴趣。

四、教学目标：

1、根据小学生的心理和生理特征以及发展需求，激发和培养学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度。

2、引导学生培养良好的英语学习习惯，包括发音习惯和书写习惯，掌握良好的学习方法，提高学习效率，使他们建立初步的英语学习的自信心。

3、注重培养学生语言应用能力，进一步提高听说读写方面的能力，培养学生一定的语感和良好语音、语调基础。

4、按要求掌握教材的四会和三会单词，重视单词的发音和书写。

5、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，鼓励学生大胆开口说英语。

6、加强对学生的听力训练，能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。

7、进一步了解中西方文化的差异，为学生的进一步学习奠定良好的基础。

五、教学重、难点分析：

1、掌握本册教材的四会和三会单词，注重单词的正确发音和书写。

2、掌握本册教材的四会句型，能结合生活运用四会句型进行简单的日常会话。

3、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。

六、教学措施

1、根据小学生的心理和生理特征以及发展需求，充分利用各种现代化教育手段和直观教具，设置情景，开展活动教学，寓学于乐，激发学生英语学习的兴趣。

2、在教学过程中，采用情景教学法，贴近学生生活，让学生身临其境，积极主动地参与到课堂教学中去，调动学生的非智力因素，提高学生实际运用语言的能力。

3、注重在在活动中听说读写，兼顾语法结构，便于教学，易于教学，进一步提高课堂效率。

4、发展良好的师生关系，创造良好的课堂气氛，尊重个性，理解差异，鼓励学生勇于克服困难，多听多说多问。

5、尽可能多为学生提供练习听说读写的机会，提高学生英语学习效率，多表扬和鼓励学生，充分认可学生的进步，帮助学生建立英语学习的信心。

6、引导学生培养良好的英语学习习惯，掌握正确的学习方法，开发学生的自主学习能力，培养学生的观察、记忆、理解和创新能力。

7、注重转化后进生，因材施教，耐心帮助困难学生，发挥班级中的尖子生的带头作用，让更多的学生提高学习的主动性，让尖子生、中等生、后进生各得其所，共同进步。

七、教学进度

周次

教学内容

备注

1

Unit1

2课时

2

Unit1、unit2

5课时

3

Unit2、中秋假期

3课时

4

Unit2、unit3

5

国庆假期

6

Unit3、Unit4

7

unit5

8

unit5、unit6

9

unit6

10

复习期中检测

11

unit7

12

Unit7、unit8

13

Unit8、unit9

14

unit9

15

unit10

16

unit10、unit11

17

unit11

18

unit12

19

期末总复习

20

期末考试