部编版语文三年级上册课文内容填空Word文档格式.doc

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4、古老的()(),()()大青树()()的枝干上。

凤尾竹的影子,在()()()粉墙上()()。

5、《大青树下的小学》按照、、的顺序描写了一所边疆的小学,这是一所、的学校。

2《花的学校》

1、当雷云在天上()()。

六月的阵雨落下的时候,()()的东风走过()(),在竹林中吹着()()。

2、于是,()()()()的花从无人知道的地方()()跑出来,在绿草上()()、()()。

3、树枝在林中()()()()着,绿叶在()()( )簌簌地响,雷云( )( )大手。

这时,花孩子们便穿了( )( )、( )( )、()()衣裳,()()出来。

3《不懂就要问》

1、这一问,把正在()()()()高声念书的同学们()()(),课堂里霎时变得()()()()。

2、孙中山笑了笑,说:

“学问学问,()()()()()。

为了弄清楚()(),就是挨打也()()。

日积月累

(一)

《所见》作者(),牧童()()(),()(  )(  )(  )樾。

(  )(  )捕鸣蝉,忽然(  )(  )(  )。

4《古诗三首》

1、《山行》作者(),远上()()()()(),白云()()有人家。

()()()()枫林晚,霜叶()()()()()。

2、《赠刘景文》作者(),()()()()擎雨盖,()()()()傲霜枝,一年好景()()(),最是()()()()()。

3、《夜书所见》作者(),萧萧梧叶()()(),江上()()()()()。

()()儿童()()(),夜深()()()()()。

5《铺满金色巴掌的水泥路》

1、可是,地面还是()()的,不时还能看见一个()()()的水洼()()()()小小的蓝天。

2、道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片()()()()的叶子。

这一片片()()雨珠的叶子,一掉下来,便()()地粘在湿漉漉的水泥道上了。

3、我走在院墙外的水泥道上。

水泥道像()()了一块()()()()()。

这是一块()()()()图案的、()()()()的地毯,从脚下一直()()很远很远的地方,一直到()()()()。

4、每一片法国梧桐树的落叶,都像一个()()()()()(),熨帖地、()()()粘在水泥道上。

它们()()得并不规则,甚至有些()(),然而,这更()()()水泥道的美。

5、我()()()()小心地走着,()()()()仔细地数着。

我穿着一双棕红色的小雨靴。

你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天()()的叶丛间,()()()蹦跳着、歌唱着。

6《秋天的雨》

1、秋天的雨,是一把()()。

它带着()()和()(),轻轻地,轻轻地,趁你()()(),把秋天的大门打开了。

2、秋天的雨,有一盒()()()()的颜料。

你看,它把()()给了银杏树,黄黄的叶子像()()()()()(),扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

它把()()给了枫树,红红的枫叶像()()()()(),飘哇飘哇,邮来了秋天的()()。

()()()是给田野的,看,田野像()()()()()。

橙红色是给果树的,橘子、柿子()()()(),争着要人们去摘呢!

3、秋天的雨,藏着非常好闻气味。

梨()()(),菠萝()()(),还有苹果、橘子,好多好多()()()()(),都躲在小雨滴里呢!

小朋友的脚,常被那香味()()。

4、秋天的雨,吹起了()()()的小喇叭。

它告诉大家,冬天快要来了。

小喜鹊衔来树枝()()(),小松鼠找来松果()()(),小青蛙在()()()(),准备()()()()地睡大觉。

松柏穿上()()()、()()()的衣裳,杨树、柳树的叶子()()树妈妈的脚下。

5、秋天的雨,带给大地的是()()()()()(),带给小朋友的是()()()()()()。

7《听听,秋的声音》

1、听听,秋的声音,大树抖抖手臂,刷刷,是黄叶()()()()()。

听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,是和阳台()()()()()。

2、一排排大雁追上白云,撒下一阵()()()()();

一阵阵秋风()()田野,送来一片()()()()()。

听听,走进秋,走进()()()()的音乐厅。

日积月累

(二)

秋高()( ) 天高( )( ) 金桂(  )(  )

秋风(  )(  ) 一叶( )( ) (  )林尽(  )

五(  )丰(  ) 果实( )( )(  )华( )实

8《卖火柴的小女孩》

1、小女孩一共()次擦燃了火柴。

第一次看到了(),因为她渴望();

第二次看到了(),因为她渴望();

第三次看到了(),因为她渴望();

第四次、第五次看到了(),因为她渴望()。

9《那一定会很好》

1、种子一边想一边()()()(),过了些日子,它长出()()()()、()和两片()()(),()()地面,()()阳光下。

2、木地板满意地()()()()(),()()阳台上,阳光照字身上,()()(),舒服极了。

它()()自己又变成了一棵树。

10《在牛肚子里旅行》

1、红头做梦也没有想到,大黄牛()()低下头来吃草。

()()的红头还没有来得及()(),就和草一起被大黄牛()()嘴里了。

2、青头不顾身上的()(),一骨碌爬起来大声喊:

“躲过它的()(),牛在这时候不会()()嚼的,它会把你和草一起()()肚子里去。

3、我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是()()()()的,只有第四个胃才是()()()()。

4、请你做一回“红头”,向大家介绍一下在牛肚子里旅行的经过。

嘴---胃里(第一个胃,第二个胃,第三个胃)---嘴里。

11《一块奶酪》

1、大家一听,都来劲,()()()()赶到运粮地点。

2、奶酪多()()啊!

抬着它,不要说吃,单是闻闻,都要()()()。

小蚂蚁们嘴()()它,要做到()()()舔一下,那要有多大的()(),()()的纪律性啊!

3、大家()()()(),眼睛望着别处,心却()()着那一点儿奶酪渣子。

4、小蚂蚁们从()()()()的草丛里()()来了。

当他们()()聚到奶酪旁边时。

这个单元我认识了()的小女孩;

认识了()的种子;

认识了()青头;

认识了()的蚂蚁队长。

日积月累(三)

灯()()()(),理( )(  )( )( )

有理( )( )( )(),无理( )( )( )( )

一时(  )(  )(  )(  )(  ),万古(  )(  )(  )(  )(  )

12《总也倒不了的老屋》

1、小蜘蛛()()地爬进屋子,在屋檐上织了一张()()()()()的网。

()()有虫子撞到网上。

2、因为、、的请求,老屋一直坚持着没倒下去,我觉得老屋具有的精神。

13《胡萝卜先生的长胡子》

1、有一天,胡萝卜先生()()()()刮了胡子,就吃着果酱面包上街去了。

14《不会叫的狗》

1、一天早晨,它在森林里练习,发出的喔喔喔的叫声是那么()(),那么()(),那么()()。

2、《不会叫的狗》一文中那只不会叫的狗,跟学叫,遭到的嘲笑,又跟学叫,遭到了的子弹,差点送了性命。

我觉得这只狗后来()。

日积月累(四)

人心齐,()()()

二人()(),()()()()

三个(

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