高中英语译林版模块十《Reading(1)：Aids today》省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开课教案Word下载.docx

高中英语译林版模块十《Reading(1)：Aids today》省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开课教案Word下载.docx

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学生对于这一话题的学习是相对比较熟悉的,因此可以组织学生进行一系列的头脑风暴,激发学生的兴趣和对话题的热度。

但是学生可能对如何进一步做好艾滋病的控制和防止方面知识了解甚少,因此需要组织课堂活动来加强这方面的知识。

学生还需要解决的是利用课堂所学的句型和词汇进行作文的当堂训练和批改,难度上是不小的。

3重点难点

本课的重点是了解艾滋病的传播途径和艾滋病的预防措施。

难点是如何利用课本的内容进行仿写作文。

另外就是如何在学习过程中培养学生对艾滋病的是非观念和对患有这种疾病的同龄人的道德是非观念的提升。

1.Developstudents’readingandwritingabilities;

2.Improvestudents’moralstandards.

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】Reviewandlead－in

Checkyourhomework

1.thisisnottobe（thecase）2.toonumbtoweep

情况不是如此太麻木而不哭

3.thereisnocurefor 4.atahighrate

【省级名师教案】

没有治愈方式 以很快的速度

5.passon 6.themajorityof

传递,传播大多数的

7.receiveHIV 8.givebirth

感染HIV分娩,生养

9.breastmilk 10.contraryto

母乳 与…相反

11.burstonthescene 12.loseparentstoAids

突然出现因为Aids失去父母

Lead-in

PicturestointroducetheAIDSHowmuchdoyouknowaboutAIDS?

AsmalltestabouttheinformationofAIDS

活动2【讲授】Reading

Fastreading

severalquestionstogetageneralideaaboutthepassageActivity1Pre-reading

1.WhatisthisTVnewsspecialabout?

2.HowmanypeoplearoundtheworldcatchHIVeveryday?

3.WhatplaceshavebeenaffectedbyAids?

Activity2Readanddeterminetherightchoice

WhatpurposedoesParagraph1serveinthepassage?

A.Toprovidebackgroundinformationofthetopic

B.Tointroducethetopicandattractreaders’attentiontoitC.Touseanexampletosupportthetopic

D.ToofferbasicknowledgeofthetopicActivity3readandfillintheblanks

Withno andnot theyarecarriers,thisdeadlyvirus theperson

hisabilitytofightotherillnesses,thus thebody’simmunesystemandchanging

intosevereones.Tomakemattersworse,thereis Aids.Activity4ReadandTranslate

HIV在全球传播的速度非常快,病毒通过三种途径传播。

首先,绝大多数人感染HIV通过未加防护的性行为。

其次,HIV也能通过血液传播,比如与艾滋病携带者共用针头或手术中被输入艾滋病携带者的血液。

最后,HIV可以通过母婴在分娩或怀孕时传播,结果为避免生下携带HIV的小孩,有些妇女寻求流产。

UsefourlongsentencestotranslatethepassageActivity5Task-basedreading

Althoughmostpeoplehaveagood1 ofAidsandhowitisspread,manypeoplethinkitisanAfricanproblem2 tosomanyvictimsinAfrica.However,sincethedisease3 outsuddenlyinthe1980s,ithasbecomeaseriousand4 problem.AccordingtoWHO,morethan4millionchildrenhavelostlives5 Aidsandover15millionchildrenhavelosttheirparents.6 mustbetakentostopthisdisease.

Activity6Readandsummarize

Whatisthemainideaofpara5-7?

A.WhatChinahasdonetofightAids

B.WhatUNAIDShasdonetofightAids

C.WhatinternationalorganizationshavedonetofightAids.D.MeasurestakenworldwidetofightAids

Activity7Analysethestructure

Thestructureofanessayoftheproblem-solvingstyle.putforwardaproblem

analyzetheproblemsolvetheproblem

Activity8Writeasimilaressay

当今世界,癌症也是导致人死亡的一大疾病,如何预防和治疗癌症一直是科学家致力的难题,请根据中文写一篇作文,要求如下:

1.癌症患者早期没有外部症状,不知道自己是患病者,癌症会使患者失去抵抗很多疾病的能力,削弱人体的免疫系统,把小病变成大病,最关键的是没有治愈之法。

2.癌症的蔓延速度很快,且有两个主要原因:

遗传和环境。

一些人患上癌症是通过遗传,但大部分人患癌症是因为环境的

恶化,比如……

3.为了控制癌症和处理这个难题,政府要重视治理环境污染,落实相关法律。

同时国际的援助也很重要,可以带来先进的科技和对癌症问题的关注。

除了政府的努力,你自己应该怎么做……

遗传:

heredityn.

活动3【作业】Homework

把每段中重要的句子翻译成句,然后组成一篇文章

Withnooutwardsymptomsandnotknowingtheyarecarriers,thisdeadlyvirusridsthepersonofhisabilitytofightotherillnesses,thusweakeningthebody’simmunesystemandchangingmildillnessesintosevereones.Tomakemattersworse,thereisnocureforAids.（para2）

HIVisspreadingacrosstheworldatahighrate,mainlyinthreeways.Firstofall,thevastmajorityofpeoplereceiveHIVthroughunprotectedsex.Inaddition,HIVcanalsobespreadthroughblood,takingsharingneedleswithpersonswithHIVorreceivinghisorherbloodduringanoperationforexample.Finally,motherscanpassonHIVtotheirbabieswhenpregnantorgivingbirth,resultinginsomeseekingabortionstoavoidhavingachildwithHIV.（para3）

InabidtocontroltheprobleminChina,thegovernmenthasopenedlabstomonitorthediseaseandstartedprovidingfreedrugsforAidspatents.（para5）

InternationalhelphasalsobeenimportantinfightingAidsinChina.SomeAidsexpertsevenhavedevotedthemselvestobringingup-to-datetechnologyandinternationalattentiontoChina’sAidsproblem.（para6）

ApartfromsupportingAidseducationandmedicineprogrammesinChina,theUNhasbeenveryactiveinfightingAids.（para7）

Theimportanceoftheworkofinterna