《国际货物运输与保险》教案Word文档格式.docx
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代码
课程所
属专业
总学时
48
学分
3
讲授
学时
上机
实验
授课专业
授课班级
12级物流管理
任课教师
职称
讲师
教学目的和要求
国际货物运输与保险是国际贸易的一个重要的组成部分，随着世界经济一体化的不断加深以及我国涉足世界市场范围的不断扩大，我国对外贸易运输事业得到了迅速发展，目前已经形成了一整套适合我国国情的运输体系、网络、机制和相应的规章制度，且在国内外享有较好的影响和较高的地位。
但是随着改革开放程度的不断深入，激烈竞争已经成为众多商家最头疼的难事。
而竞争，归根结底是人才的竞争，人才的竞争又是教育的竞争。
所以针对物流专业的学生或从业人员开设《国际货物运输与保险》课程，无疑是适应当前国际贸易迅猛发展的客观需要的。
教学重点、难点
本课程教学重点在于：
国际货物运输以及国际货物运输有关保险的基本概念、特点及其对我国经济发展特别是对外贸易发展的重要作用，同时要求学生能够掌握和运用合理运输的基本方法与措施；
掌握相关保险知识，为货物运输保险案例及实际操作奠定坚实的理论基础。
教学难点在于：
案例分析及实例操作。
此外，针对不同合同、L/C、运输方式及保险要求，正确制作实务单据是该课程专科教学与培训的重点和难点。
教材和参考书
教材：
《国际货物运输与保险》
清华大学出版社，北京交通大学出版社2010
参考书目：
（1）徐邦贞编着，海上货物运输，人民交通出版社，2004.
（2）吴百福着，国际货运风险与保险，对外经济贸易大学出版社，2011.
（3）胡美分，远洋运输业务，人民交通出版社，2006.
唐山师范学院课程教案（第一章）
授课题目（章节）
第一章国际货物运输概论
授课类型
考试
授课时间
第1周周二3-4节
教学目的要求：
通过理论与实例分析，使学生了解国际货物运输的基本特点、及其对我国经济发展特别是对外贸易发展的重要作用，同时要求学生能够掌握和运用合理运输的基本方法与措施。
教学要点（含重点难点）：
1、国际货物运输的含义及特点
2、国际贸易运输的组织和方式
3、国际货运代理人的含义、性质、作用和种类
4、合理运输与不合理运输
教学内容（包括基本内容、重点、难点）：
第一章国际货物运输业概述（2学时）
第一节国际货物运输概述
一、国际货物运输的含义
二、国际货物运输的性质
三、国际货物运输的特点
四、国际货物运输的地位和作用
五、国际货物运输的任务
六、国际货物运输的要求
第二节国际货物运输方式
一、海洋运输
二、铁路运输
三、航空运输
四、公路、内河和邮政运输
五、集装箱运输和国际多式联运
第三节国际货物运输组织
一、国际货物运输的当事人
二、我国外贸运输的组织机构
第四节我国对外贸易运输的发展
第五节国际货运代理
一、国际货运代理人
二、国际货运代理的经营范围
三、国际货运代理企业的种类
四、国际货运代理的作用
五、我国国际货运代理人的类型
第六节合理运输
一、合理运输的概念
二、运输方式的合理选择
三、运输路径的合理化
四、不合理运输的表现和类型
教学方法：
运用讲授和案例分析的方法，使学生能够通过身边的事例了解国际货物运输与保险活动，以及“货物运输与保险”在实际操作环节的具体运用技巧和不同环节的工作重点和关键。
思考题（讨论题）及作业：
1、国际货物运输有哪些特点？
2、我国对外贸易运输的要求是什么？
3、国际货运代理人的种类有哪些？
4、国际货运代理人的服务对象是谁？
5、国际货运代理人的作用有哪些？
6、合理运输的内涵是什么？
参考文献（含参考书、有关资料出处、相关课程网站网址等）：
1、《国际货物运输与保险》对外经贸大出版社，2005
2、《国际贸易运输》对外经贸大出版社，2004
3、《国际货物运输操作规程》对外经贸大出版社，2002
4、《国际货物运输公约逐条解释》对外经贸大出版社，1999
5、《货运代理企业运作指南》中国经济出版社，2004
6、国际贸易活动实践中所发生的实际案例。
课后自我总结分析
唐山师范学院课程教案（第二章）
第二章海洋运输基础知识
第2周周一5-6节
通过理论学习与实例分析，使学生了解海运运输的含义、特点和作用以及船舶有关的一些基础知识，熟悉我国对外贸易主要航线及世界和我国的主要港口，掌握海洋运输的方式、班轮运输与租船运输的区别，以及班轮运费的核算。
1、海洋货物运输的特点；
2、船舶吨位；
3、我国对外贸易主要航线及世界和我国的主要港口；
4、班轮运输。
5、班轮运输与租船运输的区别；
第二章海洋运输基础知识（2学时）
第一节海洋运输概述
一、海洋运输含义
二、海洋运输的特点
三、海洋运输的作用
第二节海洋运输船舶基础知识
一、船舶分类
二、船舶吨位
三、船舶载重线
四、船籍与船期
五、船级
六、船舶主要文件
第三节海运主要航线与港口
一、海运航线
（一）航线的概念和分类
（二）世界主要海运航线
二、海运港口
（一）世界主要港口
（二）我国对外贸易主要港口
第四节海洋运输经营方式
一、班轮运输
（一）班轮运输的特点和作用
（二）班轮运价
二、租船运输
（一）租船运输的特点与作用
（二）租船方式
教学中通过教师讲授、多媒体展示、图片说明、讨论题（学生参与）、案例分析等教学手段和方法完成知识的传授。
1、海洋货物运输有哪些特点？
2、目前国际贸易运输的主要航线有哪些？
3、目前我国及世界着名基本港港口贸易知识、港口特点？
4、班轮运输的特点、班轮运价核算标准及运费的计算？
唐山师范学院课程教案（第三章）
第2周共2学时
本章主要从四个方面对海运提单进行了详细讲述，要求了解提单的主要内容，与提单有关的三个国际公约和我国的《海商法》，熟悉并掌握提单的签发、转让、流转程序及提单缴还中的一些注意事项。
重点掌握提单的定义、作用，已装船提单、清洁提单、指示提单，并对预借提单、倒签提单有所认识。
1、提单的定义、性质和作用；
2、提单的种类及其使用；
3、提单的制作内容和签发要求；
4、提单的签发和流转程序。
教学进程：
海洋货物运输是国际货物运输的主要方输航线和港口、提单、运输环节等有充分的了解，方能掌握其内在的规律性。
所以：
1、本章内容的教学时间，掌握在6学时（2周）内完成。
2、第2周周二，充分利用多媒体等教学手段、方法，完成“海运提单的定义和作用”、“提单的分类”、“提单的签发和流转”三节的教学工作。
3、第3周周二，完成“提单的制作、签发及背书转让”、“提单的国际公约和法律”的教学工作。
教学中通过教师讲授、多媒体展示、图片说明、讨论题（学生参与）、案例分析等教学手段和方法完成知识的传授。
4、由于提单、租船合同是海洋货物运输的重要单据。
所以，第4周周一，充分利用多媒体、双语等教学手段、方法、并利用实际提单样本，完成“通过信用证填制和审查提单”的理论教学及单据的缮制。
1、利用网络、多媒体等有利资源，让学生充分掌握“海运提单”相关
理论知识及国际惯例规定。
2、实证（提单、L/C、运输合同）分析及单据缮制造作。
1、什么是提单？
提单有哪些作用？
2、提单背书有哪几种形式？
3、简述提单的流转程序。
4、简述《海商法》关于承运人主要义务的规定。
（信息来源渠道——新闻、网络、与企业专业人员座谈）
唐山师范学院课程教案（第二章/1）
授课题目（或主题）：
海运提单作用、分类、签发和流转
理论课（结合实证）
第2周周二3-4节
教学目标或要求：
了解提单的主要内容和分类，熟悉并掌握提单的签发、转让、流转程序及提单缴还中的一些注意事项。
。
第二章海运提单
第一节海运提单概述
一、海运提单的定义
二、海运提单的作用
第二节提单的分类
一、按货物是否已装船，提单可分为已装船提单和备运提单
（一）已装船提单
（二）备运提单
一、按签发人不同，提单可分为船东提单、租船人提单和货运代理人提单
（一）船东提单
（二）租船人提单
（三）货运代理人提单
二、按提单对货物外表状况有无不良批注，提单可分为清洁提单和不清洁提单
（一）清洁提单
（二）不清洁提单
三、按提单收货人抬头，提单可分为记名提单、不记名提单和指示提单
（一）记名提单
（二）不记名提单
（三）指示提单
四、按运输过程中是否转船划分，提单可分为直达提单、转船提单、联运提单
（一）直达提单
（二）转运提单
（三）联运提单
五、按提单内容的繁简，提单可分为全式提单和略式提单
（一）全式提单
（二）略式提单
六、按提单使用的有效性，提单可分为正本提单和副本提单
（一）正本提单
（二）副本提单
七、按船舶经营性质，提单可分为班轮提单和租船提单
（一）班轮提单
（二）租船提单
八、按收费方式划分，提单可分为运费预付提单和运费到付提单
（一）运费预付提单
（二）运费到付提单
九、按签发时间，提单可分为倒签提单、预借提单和顺签提单
（一）倒签提单
（二）预借提单
（三）顺签提单
十、其他种类的提单
（一）集装箱提单
（二）转换提单
（三）无船公共承运人提单
（四）舱面提货单
（五）并提单和分提单
（六）过期提单
（七）电子提单
第三节提单的签发和流转
一、提单的签发
二、提单的转让
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