有个性的期末评语Word文档格式.docx

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“清水出芙蓉,天然去雕饰。

”你人如其名,是那样文静,你从不因为小事与别人斤斤计较。

本学期通过自己的努力,你的成绩在一天天进步,但你良好的学习习惯还需要进一步培养,偶尔也会有作业不认真的现象,背诵任务不能

一蹴而就,这些都严重影响到你的学习成绩的进一步提高。

我们要相信:

只要付出辛勤的劳动,就一定会收获甜美的果实。

到那时你脸上的笑容同样会如夏日的清荷一样更加多姿多彩。

涵涵:

虎头虎脑的你总是一脸的稚气。

尽管你作业时有小差错,回答问题也常不完整,可老师仍然欣赏你的机敏和大方,欣赏你对生活敏锐的观察和感受能力,欣赏你对待错误的及时思考、改正的态度。

有时候老师觉得你特像一位绅士,对人礼貌而友善。

如果书写也能令人第一眼就留下好印象,你一定会更受人欢迎,试试吧,你能做到的!

聪聪:

你是一个忠厚善良的男孩,你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜,你交上了“懒惰”这个形影不离的朋友。

老师常提醒你,重要是有没有去学,不论学了多少,都是属于自己的知识。

你也有上进的愿望,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有如愿以偿。

希望你能够尽快改掉缺点,得到家长的帮助支持,争取新学期在学习上取得更大进步!

子良:

课间总有一个人忙于订正作业,看到你整天钻在作业里,老师和家长是多么心疼啊!

其实你有着聪明的头脑,课上常看到你高高举起的小手;

你也有着美好的童心,关心班级,热爱劳动。

可是,你对学习就是那么不自觉,特别是家庭作业常常要返工和补做。

希望今后你能养成做事专心的习惯,做学习的主人,早日赶上大部队。

教师寄语:

你有一颗真诚善良的童心,乐于助人,尊敬长辈,劳动积极能干。

但在学习上你为何听不进老师的教导呢?

看着你整天愁眉苦脸,埋在作业堆中,拖拖拉拉,书写马虎,正确率低,老师既心疼又担心,为什么你要让懒惰成为你的影子呢?

其实你只要埋下头来,完全可以把学习搞好。

希望你赶快转变,去“懒”为“勤”,改掉浮躁、怕苦畏难的坏毛病,做一个勤奋踏实、埋头苦学的好孩子。

教师寄语:

古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大发明家爱迪生也曾说过,天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的。

你身上最大的毛病是什么--“懒”。

“懒”使你迷失了学习的方向;

“懒”使你染上了许多坏习气;

“懒”使你丧气了斗志;

“懒”使你与成功无缘。

其实,你是很聪明的孩子。

树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!

到时,会有“奇迹”出现的。

你知道你有多么聪明吗?

你知道你是多么有才情吗?

可是,为什么你上课总是爱走神,做作业也常马虎粗心呢?

你本不该平庸的,对吗?

活泼起来吧!

从每一节课堂开始;

别马虎了,从每一次作业做起!

没有辛苦的奋斗,怎么会有喜人的硕果?

不要逃避学习,不要选择安逸,必须加油!

必须拼搏!

你给老师的印象是那么活泼、好动,各项活动你都能积极参加。

最近老师看到了你在进步,作业书写十分工整,课上发言越来越多。

你又是那样喜欢跟同桌交流,老师常常发现你在那里嘀嘀咕咕,分散精力。

希望你今后发挥头脑聪明的优势,集中精力听课,勤奋向上,做学习的主人。

你是一个性格内向,办事认真的男孩,有一颗善良的心。

平常话语很少,生活中的你,尊敬师长,能够与同学友好相处,老师布置的任务总是不折不扣地完成„„但学习成绩还有提高的空

间。

爱迪生说过:

天才等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水,不努力学习是不行的,刻苦方能成才。

加油吧!

希望的大门一定会向你敞开,老师要告诉你的是:

只有对自己抱有信心,才能使别人对你萌生信心的绿芽!

你虽然言语不多,可老师却默默地记下了你闪光的点点滴滴:

你是一个聪明大气的男孩,有很强的集体荣誉感,热爱阅读,学习轻松;

你也是一个责任心强的男孩,每天都能把份内的事做得井井有条;

大扫除中,总见你不怕苦、不怕累的身影。

不知不觉中,你的作文变得真实感人了,错别字变少了。

老师相信:

作为一个懂事而又好学的孩子,你一定会越来越好,用优异的成绩证明自己是最棒的!

你气质高雅,文采纵横,秀美如花,是个表里如一、不可多得的好孩子,老师真为有你这样的学生而骄傲。

你学习刻苦,做事井然有序。

作为班委成员,你为班级所做的一切大家都看在眼里,记在心上。

但内向的性格影响了你参加实践锻炼的机会,不是吗?

那么,就从现在开始,努力锤炼,不断拼搏。

相信明天的你,一定会更出色!

“气质美如兰,才华阜比仙。

”用这句诗词形容你真是再合适不过。

你纯洁典雅,满腹经纶,出口成章,妙语连珠,是班中公认的“小才女”。

只要有你的地方,总能听到赞许的声音。

作为班长,你从来没有号令群雄的架势,却博得了大家的全力拥护,真是“其身正,不令则行。

”对待学习,你一直脚踏实地,出类拔萃;

对待集体,你热心尽力,不求回报。

你是老师的得意门生,更是老师的得力助手。

希望你继续努力。

蕾蕾:

你知道吗?

老师最开心的是课上听到你与众不同的见解;

老师最欣赏的是你字迹工整、文笔流畅的作文;

老师最爱听的是你那声情并茂的朗读;

老师最高兴的是你小小年纪,就如此的明理懂事;

你是老师的得意门生,更是老师的得力助手。

衷心希望你继续努力,在下学期再创佳绩。

你文静、乖巧而又略带害羞。

学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。

经历艰苦的磨砺时,你不失奋斗的勇气;

享受荣誉的赞美时,你不沾沾自喜。

你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优异的成绩证明着自己的实力。

课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,课后你认真完成作业,一丝不苟地对待学习。

今后,如果你做到在学习上更大胆地表现自己,多问,多思考,多练习,多参与班级的各项中心活动。

我相信,成功的花朵定会在汗水的浇灌中更加鲜艳!

教师寄语:

你是辛勤的耕耘者,你是展翅欲飞的雏鹰,你默默地努力,从不懈怠:

语文听写比赛的获奖名单中有你;

作文竞赛获奖的名单中,有你;

校园手抄报展览的园地中,有你;

元旦联欢会“摄影师”的行列中,有你„„“人生在勤,不索何获?

”相信,不,坚信!

你会向前,向前,再向前!

在自己的人生道路上撒下一片金色!

“沧海横流方显英雄本色。

”让老师对你刮目相看的是在数学上的表现:

课堂上与众不同的发言,成绩单上耀眼的“100”分,数学小论文的独特见解„„都在展示你的才能。

你在各个方面都很有潜力,是一块好料子。

在取得一个个成绩的同时,我们也应清醒地看到自己的不足,语文课堂上的发言总是波澜不惊,习作水平有待进一步的提高,思考深度仍需要加强。

希望在今后的学习生活中,迅速提高自己的语文能力,为你添上一只更有力的翅膀,相信你的明天一定更精彩!

提到你的名字,所有的老师都会翘起大拇指。

你确实很棒。

漂亮的外表,活泼的个性,不服输的勇气,优异的成绩,出众的能力„„造就了一个几乎完美的你,令老师同学家长都为你感到自豪。

不过所有的成绩都已属于过去,更为灿烂的明天还需要你克服骄傲自满的情绪,脚踏实地的去创造。

你有这个实力,更有这个能力,老师期待着你的成功。

聪明伶俐的你,创作的文章生动流畅,书写得作业工整漂亮,朗读声情并茂,歌唱悦耳动听,绘画充满灵气„„令老师欣赏,同学佩服。

你是位聪明而友善的孩子,常常一个人静静地看书,静静地发呆,绽放你自信的笑脸,多与老师和同学交流,好吗?

让阳光照耀你的心房,让生活多一些生动的音符。

你是老师的好助手,同学们学习的好榜样,你性格活泼,待人热情大方。

课堂上,你专心听讲,能言善辩,丰富的课外知识使你变得智慧超人。

在各项活动中你表现出色,通过努力,你各项成绩都很优秀,但在平时的学习中,常有一只马虎虫跟着你,使你的成绩起伏不定。

希望你能扬长避短,再创佳绩,可不要让老师和家长失望哦!

文静,纯朴的你是一个刻苦,勤奋的女孩,你心中有着伟大的理想,为了实现心中的梦,你脚踏实地。

语文课上你妙语连珠的发言,数学课上你创新的见解,英语课上你流利的朗读,都让老师啧啧赞叹;

参加校大队干的竞选,更是在同学们面前展示了一个全面的你;

数学小论文、数学手抄报、诵读明星,都体现了你的智慧。

聪明的你一定知道,山外有山,人外有人,老师和家长对你寄托着无限的梦想。

老师坚信,你那份执着与不懈追求的精神,一定会结出丰硕果实,成就自己美好的理想。

在老师的记忆里,你年龄小、个头小,但你的学习还是不错的。

在你身上验证了浓缩就是精品的说法。

你的字苍劲有力,很大气,得到同学们的赞扬。

你兴趣广泛,象棋是你的特长,滑板是你的最爱。

你总是沿着一条健康的道路向上攀登的。

冬季运动会50米赛场上,你摔倒了,但迅速爬起来冲向终点,虽然没有获得名次,但你的勇敢坚强是最闪亮的金牌,好样的!

希望今后数学学习中能与"

粗心"

彻底告别,胜利的光环会永远在你的头上闪现。

你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。

学习上能刻苦钻研,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言。

你工作

积极,乐意当老师的小助手;

成绩总是保持优良;

平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。

如果能多看些课外书,积极参加各项活动,争取做一个全面发展的好少年,相信你将赢得更多的掌声。

提到你的名字,所有的老师都会翘起大拇指。

漂亮的外表,活泼的个性,不服输的勇气,优异的成绩,出众的能力„„造就了一个几乎完美的你,令老师同学家长都为你感到自豪。

不过所有的成绩都已属于过去,更为灿烂的明天还需要你克服骄傲自满的情绪,脚踏实地的去创造。

聪明伶俐的你,创作的文章生动流畅,书写得作业工整漂亮,朗读声情并茂,歌唱悦耳动听,绘画充满灵气„„令老师欣赏,同学佩服。

课堂上,你专心听讲,能言善辩,丰富的课外知识

使你变得智慧超人。

文静,纯朴的你是一个刻苦,勤奋的女孩,你心中有着伟大的理想,为了实现心中的梦,你脚踏实地。

语文课上你妙语连珠的发言,数学课上你创新的见解,英语课上你流利的朗读,都让老师啧啧赞叹;

参加校大队干的竞选,更是在同学们面前展示了一个全面的你;

数学小论文、数学手抄报、诵读明星,都体现了你的智慧。

聪明的你

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