山东省高级中学实验室建设与配备标准Word文档格式.doc
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十三、综合实践活动室76
十四、电脑作品制作室77
十五、生物园78
十六、地理园--------------- ----------------------------┈┈78
编制说明
为贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，适应中学新课程改革的要求，提高中学教育装备水平，全面推进素质教育，促进我省基础教育的改革和发展，特制定《山东省高级中学实验室建设与配备标准》。
一、指导方针：
实验室和功能室的建设，应满足学科教学的要求，有完善的设施、设备，有配套的教学仪器，有行之有效的管理制度
1.符合现代教育的特点，有利于各种媒体信息的传播、收集和运用，实现资源共享。
2.适应素质教育和课程改革的要求，有利于营造学科实验的优良环境，有利于创设体验科学探究过程，培养创新能力的教学环境。
3.体现整合教育资源，探索实验教学模式，有利于学生主动实践、学习和个性化教育。
4.突出环保，注重安全，有利于学生身心健康发展。
二、适用范围：
本标准适用于山东省高级中学。
完全中学可参照执行。
为了广泛适应各地实验室建设的不同需求，本标准将实验室建设分为两类。
其中“二类”要求是学校必须达到的最低要求；
“一类”是为有条件的学校提出的较高要求，其数据指标为教学要求的下限。
三、本标准含14个实验室（功能室）及两园的装备标准，它们分别是：
物理实验室、化学实验室、生物实验室、多媒体网络计算机室、机器人实验室、语言实验室、音乐室、舞蹈室、美术室、历史室、地理室、综合电教室、综合实践活动室、软件制作室及生物园、地理园。
四、实验室和功能室的规划应有一定的前瞻性，设计方案应便于分步建设；
改建、扩建时要因地制宜，充分利用已有的设施和设备。
五、技术依据：
1.按教育部规定，中学一个班的生源配置为50人。
2.学校实验室及各功能室的内部设施与布局等均根据建设部、国家计委、教育部发布的《城市普通中小学校校舍建设标准》（建标［2002］102号）、《中小学校建筑设计规范》（GBJ99-86），以及教育部《中小学校理科实验室装备（征求意见稿）》的要求，结合山东省实际作了部分调整。
3.教学仪器设备的配备标准：
按照国家最新颁发的Ⅰ类标准进行配备，学生分组实验按二人一组数量配备，演示实验仪器和分组实验仪器4个平行班配备一套。
对易出故障的演示仪器应增加一套备用；
学生分组实验仪器也应多配两组，以备随时添用。
4.信息技术教育及校园网建设：
按教育部《关于在中小学普及信息技术教育的通知》（教基［2000］33号）、《关于在中小学实施“校校通”工程的通知》（教基［2000］34号）、《关于中小学校园网建设的指导意见》（教基［2001］16号）规定执行。
六、设备目录中带（）为选配。
七、图书馆（室）的建设及图书配备标准：
按教育部《中小学图书馆（室）规程（修订）》（教基[2003]5号）执行，本标准未另行制定。
高级中学实验室及功能室使用面积和间数指标表
单位：
㎡
名称
每间
使用
面积
学校规模
备注
18班
24班
30班
36班
间
数
小计
间数
一、物理实验室
90
2
180
2～3
180～270
3
270
3～4
270～360
物理探究实验室
96
1
192
物理仪器室
50
100
100～150
150
150～200
物理准备室
（含室验员室）
40～50
80～100
80～150
120～150
120～200
二、化学实验室
90～100
180～200
180～300
270～300
270～400
化学探究实验室
化学仪器室
化学准备室
化学药品室
30
三、生物实验室
生物探究实验室
生物仪器室
生物准备室
（含实验员室）
四、多媒体网络计算机室
4
360
计算机辅房
60
120
计算机资料及工作室
五、机器人实验室
（1）
六、语言实验室
87
174
261
七、音乐室
89
178
178～726
器乐排练室
音乐器材室
八、舞蹈室
90～120
九、美术室（含书法室）
美术器材室
十、历史室
十一、地理室
十二、综合电教室
150～320
电教器材室
十三、综合实践活动室
综合实践活动器材室
十四、电脑作品制作室
1～2
30～60
十五、生物园
十六、地理园
说明：
平行班多的学校，实验室和功能室数量可适当增加。
高级中学实验室及功能室设置分类表
序号
一类
二类
必配
选配
物理实验室
√
5
化学实验室
6
7
8
9
10
生物实验室
11
12
13
14
多媒体网络计算机室
15
16
17
机器人实验室
18
语言实验室
19
音乐室
20
21
22
舞蹈室
23
美术室
24
25
历史室
26
地理室
27
综合电教室
28
29
综合实践活动室
31
电脑作品制作室
32
生物园
33
地理园
1、市、县（区）中学按第一类要求设置。
2、经济欠发达地区的中学按第二类要求设置。
建筑规范及实验室环境要求
建筑规范
1、地面：
各室与走廊的地面不宜设台阶。
地面应防尘易清洁、耐磨、防滑，化学实验室的地面应耐酸碱腐蚀。
化学实验室、化学准备室和生物实验室的地面应设地漏。
2、门窗：
应根据人流安全疏散的要求设置前后门，门洞的宽度不应小于1200mm，门扇上宜设观察窗，门框上部设采光通风窗。
实验室的窗台适宜高度900mm-1000mm，实验室的窗间墙宽度不应大于1200mm。
门窗开启后不得影响室内空间的使用和走廊通行的便利与安全。
3、书写板：
书写板下沿与讲台的垂直距离最好1000mm—1100mm。
4、讲台：
两端与书写板竖直边缘下延
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