新人教版六年级语文上册期中考试题Word下载.docx
《新人教版六年级语文上册期中考试题Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教版六年级语文上册期中考试题Word下载.docx（4页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
ng
（ ） （ ） （ ） （ ）
bà
o yuà
n dǒu qià
o juà
n lià
n qǐn bù
ān xí
（ ） （ ） （ ） （ ）二、按要求填空。
1.把下列成语补充完整。
（4分）
思潮（ ）（ ） 别有（ ）（ ） （ ）（ ）欲聋 汹涌（ ）（ ）
（ ）（ ）可亲 可见（ ）（ ） （ ）（ ）大物 （ ）（ ）匆匆
2、选择恰当的关联词填在下面句子的括号里。
虽然……但是…… 宁可……也不…… 尽管……还是……1．阎振三（ ）自己受苦刑，（ ）愿说出李大钊。
2．（ ）我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，（ ）还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。
3.我们（ ）有些意见分歧，最后（ ）统一了认识。
4.选词填空
审阅浏览恳求乞求
晚饭后，爸爸坐在沙发里边喝茶边（ ）当天的报纸，而妈妈在台灯下（ ）公司的设计图纸。
3．按课文内容填空（9分）
我们学习了 的《怀念母亲》，文中写道：
我一生有两个母亲，一个是 ，一个是 。
我对这两个母亲怀着 。
又感受了 国 的笔下《穷人》 的高贵品德;
通过学习《只有一个地球》，我们明白了
的道理;
在《鹿和狼的故事》这篇课文里，我们同样明白了 这个深刻的道理。
三、日积月累（6分）
1、落红不是无情物， 。
2、我们爱着我们的民族， 。
3、诚者 ；
诚之者， 。
4、有限的资源， 。
5、 ，此花开尽更无花。
6.写一句爱国的名言
四、按要求写句子。
（10分）
1.两个新旧社会真是鲜明的对比啊！
（原句上修改病句）
2.一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。
（改为反问句）
3.一簇簇树叶伸到微波荡漾的湖面上。
4、妈妈对小明说：
“明天我要去县上开人代会，你自己照顾自己。
”（改成转述句）
5、忽然，雷阵雨来了，像 ，又像 。
（把比喻句补充完整）五、阅读与理解（21分）
（一）课内阅读（8分）
居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。
山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。
工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。
他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。
八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。
他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿。
外面两端也同时施工，把工期缩短了一半。
1、詹天佑采用了哪两种凿井的方法？
原因是什么？
（4分）第一种是（ ），原因是：
第二种是（ ），原因是：
2、画出詹天佑两种凿井方法的示意图。
（2分）
3从文中画线的部分，你想到哪些四字词语或成语？
（2分）
（二）课外阅读（13分）
鲁迅先生记
鲁迅先生家里的花瓶，好像画上的西洋女子用以取水的瓶子，灰蓝色，有点从瓷釉而自然堆起的纹痕，瓶口的两边，还有两个瓶耳，瓶里种的是几棵万年青。
我第一次看到这花的时候，我就问：
“这叫什么名字？
屋里不生火炉，也不冻死？
”
第一次，走进鲁迅家里去，那是近黄昏的时节，而且是个冬天，所以那楼下室稍微有一点暗，同时鲁迅先生的纸烟，当它离开嘴边而停在桌角的地方，那烟纹的疮痕一直升腾到他有一些白丝的发梢那么高。
而且再升腾就看不见了。
“这花，叫‘万年青’，永久这样！
”他在花瓶旁边的烟灰盒中，抖掉了纸烟上的灰烬，那红的烟火，就越红了，好像一朵小红花似的和他的袖口相距离着。
“这花不怕冻？
”以后，我又问过，记不得是在什么时候了。
许先生说：
“不怕的，最耐久！
而且她还拿着瓶口给我抓着。
我看到了那花瓶的底边是一些圆石子，以后，因为熟识了的缘故，我自己动手看过一两次，这花瓶是常常摆在客厅的黑色长桌上；
加上自己是来自寒带的北方，对于这在四季里都不凋零的植物，总带着一点（惊异惊奇）。
而现在这“万年青”依旧活着，每次到许先生家去，看到那花，有时仍站在那黑色的长桌子上，有时站在鲁迅先生照像的前面。
花瓶是换了，用一个玻璃瓶装着，看得到淡黄色的须根，站在瓶底。
有时候许先生一面和我们谈论着，一面（检查视察）着房中所有的花草。
看一看叶子是不是黄了？
该剪掉的剪掉；
该洒水的洒水，因为不停地动作是她的习惯。
有时候就检查着这“万年青”，有时候就谈鲁迅先生，就在他的照像前面谈着，但那感觉，却像谈着古人那么悠远了。
至于那花瓶呢？
站在墓地的青草上面去了，而且瓶底已经丢失，虽然丢失了也就让它空空地站
在墓边。
我所看到的是从春天一直站到秋天；
它一直站到邻旁墓头的石榴树开了花而后结成了石榴。
从开炮以后，只有许先生绕道去过一次，别人就没有去过。
当然那墓草是长得很高了，而且荒
了，还说什么花瓶，（生怕恐怕）鲁迅先生的瓷半身像也要被荒了的草埋没到他的胸口。
我们在这边，只能写纪念鲁迅先生的文章，而谁去努力剪齐墓上的荒草？
我们是越去越远了，但无论多少远，那荒草是总要记在心上的。
（选自《萧红文集》）
1.划去括号里不恰当的词语。
（3分）
2.结合文章，谈谈万年青有怎样的个性特点。
3、作者在文中写了三个怀念鲁迅先生的情景，请用简洁的文字概括出来。
4、文题是“鲁迅先生记”，却以大量笔墨从侧面去写“万年青”，为什么？
5、对于鲁迅，你听老师讲过，也读过介绍他的文章，那么你心目中的鲁迅是一个什么样的人呢？
六、作文（30分）
生活中,人与人之间需要相互关心、帮助.这次习作,我们就来写一写体现人们相互关爱的事情.习作要求:
写时注意人物的语言、动作、心理、活动等;
要表达真情实感;
题目自拟,字数不少于400字。
升级会员 