人教版高中英语必修三单元三Book3 Unit3语法: 表语从句(共15张PPT)优质PPT.pptx
《人教版高中英语必修三单元三Book3 Unit3语法: 表语从句(共15张PPT)优质PPT.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版高中英语必修三单元三Book3 Unit3语法: 表语从句(共15张PPT)优质PPT.pptx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![人教版高中英语必修三单元三Book3 Unit3语法: 表语从句(共15张PPT)优质PPT.pptx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-10/1/583d1932-a804-45db-be07-fe2fef15df45/583d1932-a804-45db-be07-fe2fef15df451.gif)
Thequestioniswhowilldoit.二、表语从句的构成主语+系动词+表语从句(引导词+陈述句)1.be:
am/is/are,was/were2.感官系感官系动词动词:
look,smell,taste,sound,feel3.变变化化:
become,get,turn,grow,go4.持持续续:
keep,stayThatiswhyshewaslate.连连接接词词:
that/whether/asif(if不引不引导导表表语语从句从句)连连接代接代词词:
who/what/which连连接副接副词词:
when/where/how/why/because三、表语从句的引导词四、注意用法四、注意用法1.在表在表语语从句中从句中,表表“是否是否”时时,只能用只能用“whether”,不能用不能用“if”。
2.一般情况下一般情况下,“that”不能省略。
不能省略。
3.Itis/wasbecause(强强调调原因原因)Itis/waswhy(强强调结调结果果)4.Thereasonisbecatuhsaet/w.hy5.表表语语从句用从句用陈陈述述语语序。
序。
例题1:
ThequestionisDwewillhaveoursportsmeetnextweek.A.thatB.ifC.whenD.whether注意点1:
if不能引导表语从句例题2:
ThereasonwhyhefailedisBhewastoocareless.A.becauseB.thatC.forD.becauseof注意点2:
主句主语为reason,只能用that引导表语从句。
表语从句用陈述句语序。
例题3:
B.whatwecangetA.whocanwegetC.whowecanget注意点3:
D.thatwecangetTheproblemisCtotaketheplaceofJohn.五、表五、表语语从句的虚从句的虚拟语拟语气气在在表表示示建建议议、劝劝告告、命命令令(advice,suggestion,order,plan)的的名名词词后的表后的表语语从句,从句,谓语动词谓语动词用用should+动词动词原形原形,should可省略可省略。
Mysuggestionisthatwe(should)studyhard.六、名六、名词词主主语语+be+that引起的表引起的表语语从句从句在在这这种句型中种句型中,常用表示常用表示事事实实,真理真理,看法看法,观观点点的名的名词词(fact,truth,idea,opinion,view)作主作主语语。
Thefactisthatourteamhaswonthegame.1.ThatsBthePartycalledonustodo.A.whyB.whatC.howD.that2.ThereasonisCheisunabletooperatethemachine.A.becauseB.whyC.thatD.Whether3.ThatisDtheyseparated.A.thatB.whatC.whichD.where4.JaneisnolongerAshewasfouryearsago.A.whatB.whichC.thatD.whenExerciseA.whereC.therewhereB.thereD.wherethere5.Goandgetyourcoat.ItsAyouleftit.6.ThereasonwhyhehasntcomeisC.A.becausehismotherisillB.becauseofhismothersbeingillC.thathismotherisillD.forhismotherisill7.ThatisCwewerelatelasttime.A.thatB.whenC.whyD.what1:
Thequestionwhisetherweshouldaskthemforhelp.问题问题是我是我们们是否是否应该应该向他向他们寻们寻求帮求帮助助.2:
MyteachersadviceisthatIshouldpaymoreattentiontomystudy.我的老我的老师师的建的建议议是:
我是:
我应该应该关注我的学关注我的学习习。
一、表一、表语语从句的定从句的定义义二、表二、表语语从句的构成从句的构成三、表三、表语语从句的引从句的引导词导词三、注意用法三、注意用法五、表五、表语语从句的虚从句的虚拟语拟语气气六、名六、名词词主主语语+be+that引起的表引起的表语语从句从句总结