语文人教版六年级下册《新来的王老师》PPT资料.pptx
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3.前仰后合:
身体前后晃动。
形容大笑或困倦得直不起腰的样子。
4.资质平庸:
指一个人的天分与能力都很一般,没有过人之处。
默读课文,想想课文主要讲了一件什么事情?
主要内容本文讲述了:
一位新上任的班主任在第一节语文课上提问“差生”蔡林,引起全班同学哄堂大笑,放学后王老师送给蔡林一份“差生档案”,鼓励蔡林好好学习的事。
解读蔡林:
蔡林把信纸放回信封里,小心折叠起来,放进口袋,大踏步回家去。
他一面走,一面伸手摸着衣袋,好像里边装着宝贝。
思考:
这是一个()的蔡林解读蔡林:
这是一个(自信)的蔡林阅读314自然段,了解以前的蔡林是个怎样的孩子?
1.缺少自信2.内向路德维希凡贝多芬LudwigvanBeethoven(Beethoven17701827)德国著名的音乐家,维也纳古典乐派代表人物之一。
他一共创作了9首编号交响曲、35首钢琴奏鸣曲,其中后32首带有编号、10部小提琴奏鸣曲、16首弦乐四重奏、1部歌剧、2部弥撒、1部清唱剧与3部康塔塔。
另外还有大量室内乐、艺术歌曲、舞曲。
这些作品对音乐的发展都有着深远影响,因此他被尊称为“乐圣”。
查尔斯罗伯特达尔文是英国生物学家、进化论的奠基人。
曾经乘坐贝格尔号舰作了历时5年的环球航行,对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。
出版物种起源,提出了生物进化论学说,从而摧毁了各种唯心的神造论以及物种不变论。
除了生物学外,他的理论对人类学、心理学、哲学的发展都有不容忽视的影响。
恩格斯将进化论列为19世纪自然科学的三大发现之一(其他两个是细胞学说、能量守恒转化定律),对人类有杰出的贡献。
托马斯阿尔瓦爱迪生(ThomasAlvaEdison,1847年2月11日1931年10月18日),出生于美国俄亥俄州米兰镇,逝世于美国新泽西州西奥兰治。
发明家、企业家。
爱迪生是人类历史上第一个利用大量生产原则和电气工程研究的实验室来进行从事发明专利而对世界产生重大深远影响的人。
他发明的留声机、电影摄影机、电灯对世界有极大影响。
他一生的发明共有两千多项,拥有专利一千多项。
阿尔伯特爱因斯坦(1879.3.14-1955.4.18)犹太裔物理学家。
他于1879年出生于德国乌尔姆市的一个犹太人家庭(父母均为犹太人),1900年毕业于苏黎世联邦理工学院,入瑞士国籍。
1905年,获苏黎世大学哲学博士学位,爱因斯坦提出光子假设,成功解释了光电效应,因此获得1921年诺贝尔物理奖,同年,创立狭义相对论。
1915年创立广义相对论。
爱因斯坦为核能开发奠定了理论基础,在现代科学技术和他的深刻影响下与广泛应用等方面开创了现代科学新纪元,被公认为是继伽利略、牛顿以来最伟大的物理学家。
1999年12月26日,爱因斯坦被美国时代周刊评选为世纪伟人。
艾萨克牛顿(IsaacNewton)是英国伟大的数学家、物理学家、天文学家和自然哲学家,其研究领域包括了物理学、数学、天文学、神学、自然哲学和炼金术。
牛顿的主要贡献有发明了微积分,发现了万有引力定律和经典力学,设计并实际制造了第一架反射式望远镜等等,被誉为人类历史上最伟大,最有影响力的科学家。
为了纪念牛顿在经典力学方面的杰出成就,“牛顿”后来成为衡量力的大小的物理单位。
列夫尼古拉耶维奇托尔斯泰(,1828年9月9日1910年11月20日)19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家,哲学家。
18631869年托尔斯泰创作了长篇历史小说战争与和平。
18731877年他经12次修改,完成其第二部里程碑式巨著安娜卡列尼娜。
70年代末,托尔斯泰的世界观发生巨变,写成忏悔录(1879一1882)。
80年代创作:
剧本黑暗的势力(1886)、教育的果实(1891),中篇小说魔鬼(1911)、伊凡伊里奇之死1886)、克莱采奏鸣曲(1891)、哈泽穆拉特(18861904);
短篇小说舞会之后(1903),特别是18891899年创作的长篇小说复活是他长期思想、艺术探索的总结。
温斯顿伦纳德斯宾塞丘吉尔(WinstonLeonardSpencerChurchill,1874年11月30日1965年1月24日),英国政治家、历史学家、画家、演说家、作家、记者,出身于贵族家庭,父亲伦道夫勋爵曾任英国财政大臣。
温斯顿伦纳德斯宾塞丘吉尔1874年生于英格兰牛津郡伍德斯托克。
1940年至1945年和1951年至1955年两度出任英国首相,被认为是20世纪最重要的政治领袖之一,领导英国人民赢得了第二次世界大战,是“雅尔塔会议三巨头”之一,战后发表铁幕演说,揭开了冷战的序幕。
他写的不需要的战争获1953年诺贝尔文学奖,著有第二次世界大战回忆录16卷、英语民族史24卷等。
丘吉尔是历史上掌握英语单词数量最多的人之一(十二万多),被美国杂志人物列为近百年来世界最有说服力的一大演说家之一,曾荣获诺贝尔和平奖提名。
从1929年到1965年,连续36年担任英国布里斯托大学校长。
2002年,BBC举行了一个名为“最伟大的100名英国人”的调查,结果丘吉尔获选为有史以来最伟大的英国人。
奥古斯特罗丹(AugusteRodin,1840-1917),法国雕塑艺术家。
他在很大程度上以纹理和造型表现他的作品,倾注以巨大的心理影响力,被认为是19世纪和20世纪初最伟大的现实主义雕塑艺术家。
罗丹在欧洲雕塑史上的地位,正如诗人但丁在欧洲文学史上的地位,罗丹同他的两个学生马约尔和布德尔,被誉为欧洲雕刻三大支柱。
他不愧是一个伟大的雕刻家。
奥古斯特罗丹是19世纪法国最有影响的雕塑家,他一生勤奋工作,敢于突破官方学院派的束缚,走自己的路,他善于吸收一切优良传统,对于古希腊雕塑的优美生动及对比的手法,理解非常深刻,其作品架构了西方近代雕塑与现代雕塑之间的桥梁,罗丹是西方雕塑史上一位划时代的人物。
欧洲两千多年来传统雕塑艺术的集大成者、20世纪新雕塑艺术的创造者。
解读王老师:
蔡林如此巨大的变化,都要归功于谁?
这是一个()的王老师解读王老师:
这是一个(善解人意)的王老师说一说:
如果你是蔡林,你想对王老师说些什么?
哪位老师曾经在你不顺利的时候,给了你巨大的信心和鼓励?
举一个事例来谈一谈。