部编语文二年级下册第八单元总复习归纳汇总PPT文档格式.pptx

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23.祖先的摇篮24.当世界年纪还小的时候25.羿射九日回顾课文23.祖先的摇篮1.主要内容：

课文以爷爷的讲为引子，推想祖先在古老的原始森林里质朴自由的生活场景。

2.什么地方是“我们祖先的摇篮”？

原始森林3.课文的开头爷爷说：

那原始森林是我们祖先的摇篮课文的结尾啊！

苍苍茫茫的原始森林，我们祖先的摇篮！

课文开头与结尾是首尾呼应，啊！

抒发了强烈的情感，表达了作者对祖先与大自然和谐共处的生活方式的向往，以及对大自然的歌颂和赞叹。

课后词语读读记记23.祖先的摇篮摘野果采蘑菇挖野菜逗松鼠捉蜻蜓逮蝈蝈看夕阳赏明月数星星动词+名词归纳脱掉棉袄冲出家门奔向田野挑选树苗弹奏乐曲呼唤笋芽扭动身子睁开眼睛垒起城堡筑起围墙插上树枝编织童话攻打魔窟搬运食物指点方向耷拉耳朵荡秋千寄包裹挖树坑挥铁锹揉眼睛伸懒腰敲大鼓尝米糕挖地道修羊圈拔禾苗甩尾巴驮口袋织围巾穿袜子盖房子采草籽晒太阳栽树种花修路回顾课文24.当世界年纪还小的时候1.主要内容：

本文讲述了当世界年纪还小的时候，太阳开始学发光，月亮学会不断变化，水学会流动。

2.课文告诉我们的道理：

只要万物都做自己容易做的事，这世界就很有秩序了。

3.“这世界就很有秩序了”的意思是：

万物各自做好自己的事，世界就会很和谐美好。

太阳往低处流月亮发光，怎么上山下水不断的变化24.当世界年纪还小的时候连一连课后练习题2，选一个开头，接着往下讲。

这世界还相当有秩序很久很久以前，当世界年纪还小的时候这世界还相当有秩序，太阳从东方升起，西方落下；

春天到了，天气就会渐渐变暖，秋天来了，黄叶会从树上落下很久很久以前，当世界年纪还小的时候，彩虹开始学习调色，它想调出造成种不同的颜色，可是怎么学都学不会，最终只能调出赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色回顾课文25.羿射九日1.主要内容：

这篇神话故事讲了十个太阳给人类的生活带来了困扰，它们一起出现在天空，炙烤大地，人类的生活非常艰难。

后来，羿射下了几个太阳，留下了一个太阳，从此，大地重现勃勃生机。

2.羿是一个什么样的人：

羿：

刚毅有力、英勇无畏3.羿为什么留下最后一个太阳呢？

.羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。

于是，羿留下了最后一个太阳。

）、）；

），课文中把（）比作（）。

我也能说一句：

那（），是（）的摇篮。

2.在“祖先的摇篮”，我们祖先可以在那些大树上（）；

可以在那片草地上，和（），看（孩子们也在那里逗（），采（），捉（逮（）。

想象：

我们的祖先还会在那里（）（）。

神秘的祖先的摇篮1.“那原始森林是我们祖先的摇篮。

”本单元主题感悟a.流动b.太阳学会了（吹动c.夜晚发光d.上山下山，发光发热），月亮学会了（）。

水学会了（），风学会了（）。

2.只要你努力学习，生活就能变得越来越美好，经过了这段时间的学习，我学会了（）。

神奇的故事1.当世年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活：

本单元主题感悟晴天北极星是盏指路灯中午时它在南方黑夜太阳为我们指方向化得快的一边是北方阴雨天沟里的积雪指方向永远高挂在北方下雪天大树也会来帮忙枝叶稠的一面是南方奇妙的大自然2.好朋友，手牵手。

本单元主题感悟字词内容复习23.祖、掏、逗、蔷、薇、逮、忆24.纪、必、须、功、譬、糙、敏、式、简、由、睁秩、序、哦、25.射、值、熔、艰、箭、裂、窜、炎、庄、稼、滋腾我会认我能读准23.祖先掏钱逗留蔷薇逮住回忆24.纪念必须功夫譬如粗糙灵敏方式简单自由25.射箭睁眼值日秩序熔化艰辛弓箭分裂逃窜炎热庄稼滋润腾飞我会认我能读准多音字我会读结ji（结论）ji（结实）觉ju（发觉）ji（睡觉）逮di（逮住）di（逮捕）应yng（应该）yng（应用）23.祖、啊、浓、望、蓝、摘、掏、赛、忆24.世、界、功、反、复、式、简、弄、由25.觉、值、类、艰、弓、炎、害、此、新我会写我会写教材后词语表23.祖先原始意思浓绿一望无边蓝天野果野兔赛跑24.世界回忆学习成功月亮主意一直只好反反复复变化方式简单自由生长泥土相当最好结局25.东边开头光明觉得值日火球沙石人类艰难决心苦海炎热害怕从此东方西方花草树木重新生机值（）蓝（）劝（）忆（）复（）植（）篮（）功（）艺（）夏（）祖（）些（）由（）艰（）引（）组（）此（）油（）很（）弓（）摘（）掏（）式（）晴（）界（）滴（）淘（）试（）睛（）果（）形近字组词（）野果（）蜻蜓（）蝈蝈（）松鼠（）蘑菇（）野菜（）星星（）夕阳（）明月（）秋千填写恰当的动词温暖的（）高兴地（）茂密的（）渐渐地（）香甜的（）甜甜地（）填写恰当的词单元学习目标园地：

1.能借助形声字构字规律，认识“钩、铲”等10个生字。

2.积累与快慢有关的近义词语，能选用词语说句子；

能根据提示想象画面，仿照例句写句子。

3.了解示字旁和衣字旁、两点水和三点水所代表的不同意义，能区分这些偏旁相似的汉字表示的意思。

4.背诵古诗舟夜书所见。

6.自主阅读李时珍，了解李时珍和他编写本草纲目的艰辛历程。

语文园地八识字加油站钩（钩子）金铲（铲子）梅（梅花）木柿（柿子）源（源头）水涨（涨潮）炬（火炬）火灿（灿烂）垮（垮掉）土坟（坟墓）钩铲梅柿源涨炬灿垮坟语文园地七识字加油站识字加油站日常清洁卫生有关表示清洁的工具扫帚抹布拖把水桶簸箕表示清洁活动扫地擦玻璃倒垃圾摆桌椅扫帚抹拖桶簸箕玻璃垃圾我发现：

第一排的两个字都是“钅”旁，都与金属有关；

第二排的两个字都是“木”旁，都与植物有关；

第三排的两个字都是“氵”旁，都与水有关；

第四排的两个字都是“火”旁，都与火或光有关；

第五排的两个字都是“土”旁，都与土有关。

慢状元成才慢路读一读下面的词语，选择一两个说句子。

shn忽然突然立刻马上一瞬间一眨眼zh逐渐渐渐x徐徐状元成才路tnyu慢吞吞慢悠悠我发现：

这六组词语都是近义词。

第一排的三组近义词都表示时间短或动作很快。

第二排的三组词语都表示时间长或动作缓慢。

我会说：

秋天到了，树叶渐渐变黄了。

火烧云的变化太快了，明明看见了一匹马，一眨眼就不见了。

状元成才路状元成才路读句子，想象画面，再仿照例句写一写。

最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

李状元成才路明杰很着急,匆匆忙忙跑进了教室。

我发现：

例句中前面一个加点词是某种心理，后面一个加点词是这种心理下产生的动作表现。

神祖礼福冰冷冻凉补袜衫被海流洒滴我知道怎样区分带“冫”与“氵”的字了。

这四组生字都有相同的部首。

左边第一组都是“礻”部，与鬼神、天地、祖宗有关；

第二组是“衤”部，与衣服、布料有关。

右边第一组是“冫”部，与寒冷、凉有关；

第二组是“氵”部，与水有关。

舟夜书所见zhshn清查慎行月黑见渔灯，孤光一点萤。

微微风簇浪，散作满河星。

漆黑的夜晚，一盏渔灯闪现在河面上，那盏渔灯发出的孤零零的光亮就像萤火虫似的，静静地映在河面上。

一阵微风吹来，河面漾起了层层细浪，原来像萤火虫那样一点光亮散开了，变成了无数颗星星，在河面闪动。

李时珍（原文略,见教材第114页）本文讲述了李时珍边行医边研究药物，用了二十七年时间编写出本草纲目，为人类做出杰出贡献的事，表现了李时珍不怕困难勇于探索和实践的精神。

综合练习很久很久：

渐渐地：

慌慌张张（AABB）：

一团团（ABB）：

描写花草的词：

描写天气变化的词：

按要求，写词语：

照样子，把下列句子补充完整。

例：

原始森林是我们祖先的摇篮。

（1）（）是（）。

当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。

（）当（）的时候，（必须）。

只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了（）只要（），就（）。

句子练习1现出大地上勃勃生机了重新（连词成句）2沙石被太阳晒得熔化了。

（改为把字句）3老师走进教室。

老师开始上课。

（合成一句话）4李时珍一面行医，一面研究药物。

（造句）5万物都做它最容易做的事。

这世界很有秩序了。

（用恰当的关联词连成一句话）按要求写句子