经管系学生用毕业论文格式.doc

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唐山师范学院经管系

毕业论文写作格式规范（包括开题报告）

一、论文文中引用部分的标注（开题报告不需要使用该部分格式）

文中引用部分须在论文当页以上标注明并写明引用页码，如[1]（p6）、[2]（p22））和[3]（p148），全文序号以此类推，并与论文文后参考文献序号一致。

如果论文在不同段落多次引用同一文献的不同部分，按照国家新闻出版署下发的《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》，如多次引用《资本论》的不同部分，则只采用一个序号，写出不同页码即可，如[5]（p54）、[5]（p89）、[5]（p456）和[5]（p578），这样可保证一个序号始终与一个文献相对应。

二、我系毕业论文各级标题建议采用的方式（如下图）

一、前言

（一）问题的提出

1.研究背景

2.研究目的及意义

（二）研究设计

二、XXXXX问题的现状

三、毕业论文各部分构成、字体及行距以学校统一发布的《唐山师范学院毕业论文指导手册》的格式规范为准，不再细述。

（见附录）

四、论文文末参考文献的写作格式（开题报告文献格式与此一致）：

序号：

用[1][2][3][4][5]

【1】期刊文献引用格式：

（1）作者.文题[J].刊名，年，卷（期）：

起止页码.

例：

（中文期刊）李夏.中学生学习动机发展研究[J].教育心理，2002，32

（1）：

41-43.

（外文期刊）PokayP,BluefieldPC.PredictingAchievementEarlyandLateintheSemester:

theRoleofMotivationandUseofLearningStrategies[J].JournalofEducationalPsychology,1995，45（l）：

41-50.

（2）两人及多人以上作者，中间用“，”隔开

例：

甘诺，陈辉.中学生学习策略、学习动机与学业成就的相关研究[J].上海教育科研，2006，21（7）：

36-38.

【2】著作文献引用格式：

（1）作者.书名[M].出版地：

出版者，出版年：

起止页码.

例：

姜华.大众文化理论的后现代转向[M].北京：

人民出版社，2006：

100—102.

（2）译著用如下格式：

例：

（英）约翰•斯道雷.文化理论与大众文化导论[M].常江译.北京：

北京大学出版社，2010：

75-78.

（3）外文著作用如下格式：

例：

RaymondWilliams.CultureAndSocity：

1870-1950[M].NewYork：

Doubleday﹠Company，1960：

92-93．

（4）著作中的析出文献用如下格式：

例：

斯图亚特•霍尔.编码、解码[A].罗钢，刘象愚.文化研究读本[M].北京：

中国社会科学出版社，2000：

203.

【3】报纸文献引用格式：

主要责任者.文献题名[N].报纸名，出版年，月（日）：

版次.

例：

谢希德.创造学习的思路[N].人民日报，1998，12（25）：

10.

【4】学位论文引用格式：

作者.论文题名[D].保存地点：

保存单位，年份.

例：

李四.从社会资本论看农民工的流动轨迹[D].北京：

北京大学，2009.

【5】电子网络文献引用格式：

主要责任者.电子文献题名［文献类型/载体类型］.电子文献的出版或可获得地址（电子文献地址用文字表述），发表或更新日期/引用日期（任选）.

例：

姚伯元.毕业论文规范化管理与培养学生综合素质[EB/OL].中国高等教育网教学研究，2005-2-2.

附：

参考文献著录中的文献类别代码

普通图书：

M会议录：

C汇编：

G报纸：

N期刊：

J学位论文：

D报告：

R标准：

S专利：

P数据库：

DB计算机程序：

CP电子公告：

EB

注意:

所有参考文献均顶格书写,例如:

参考文献:

[10]许传新，许若兰.近十年网络与青少年社会化研究述评[J].辽宁师范大学学报（社会科学版），2007，6：

44-48.

五、附录部分

附录部分主要为正文的补充材料，包括

【1】正文中未被直接引用但被阅读或具有补充信息的文献，可集中列入附录中，其标题为“参考书目”

【2】实地调查中使用过的问卷等

【3】不宜放在正文中的照片或表格等。

本科毕业论文（设计）

指

导

手

册

唐山师范学院教务处制

毕业论文（设计）打印格式

（一）打印及纸张

毕业论文（设计）采用计算机打印。

使用A4规格的纸张，边距规定如下：

　　左边距3.0cm，右边距、上边距、下边距均为2.0cm；左侧装订。

（二）字体及字号

此处给出的是毕业论文（设计）除封面外的部分中使用字体与字号。

有关封面中各部字体与字号，以及各相关部位空行见附件9。

论文题目……………………………黑体三号居中

作者…………………………………宋体五号居中

“摘要”字样………………………宋体五号加黑

摘要正文……………………………楷体五号

“关键词”字样……………………宋体五号加黑

关键词正文…………………………楷体五号

论文正文

第一层次的题序和标题……………黑体小四

第二层次的题序和标题……………宋体五号加黑

第三层次的题序和标题……………宋体五号

第四层次的题序和标题……………宋体五号

第五层次的题序和标题……………宋体五号

论文正文……………………………宋体五号，英文用新罗马12号

页码…………………………………五号居中

附件8：

封面及论文范例

华文新魏二号空一行。

封面范例

唐山师范学院本科毕业论文

黑体四号，加黑，居中。

华文新魏小初，加黑，空两行。

题目关于创建世界一流大学的几个问题

与题目对齐，黑体四号，加黑。

学生＊＊＊

指导教师指导教师＊＊＊教授

年级2001级

专业＊＊＊

系别＊＊＊系

黑体四号，加黑，空四行。

华文新魏三号，居中。

唐山师范学院＊＊＊系

华文新魏三号，居中

20**年*月

宋体三号空一行

郑重声明范例：

宋体三号加黑居中

郑重声明

宋体三号空一行

本人的毕业论文（设计）是在指导教师的指导下独立撰写完成的。

如有剽窃、抄袭、造假等违反学术道德、学术规范和侵权的行为，本人愿意承担由此产生的各种后果，直至法律责任，并愿意通过网络接受公众的监督。

特此郑重声明。

正文宋体四号

宋体四号空五行

毕业论文（设计）作者（签名）：

年月日

说明：

郑重声明要求单独一页，按以上格式要求排版。

页面设置：

A4纸，单倍行距，左边距3.0cm，右边距、上边距、下边距均为2.0cm，左侧装订。

目录范例：

小四号宋体加黑，首行不缩进

黑体三号居中，目录两字之间空两个字符。

目录

标题 1

中文摘要 1

1序言 1

2***************** 2

二、经管系毕业论文各级标题建议采用的方式（如下图）

一前言

（一）问题的提出

1.研究背景

2.研究目的及意义

（二）研究设计

二XXXXX问题的现状

三XXXXX问题的原因

小四号宋体，首行缩进1字符

2.1**************** 2

2.2**************** 2

2.3**************** ..3

2.3.1**************** 3

2.3.1.1***************** 3

2.3.1.2******************* 4

3****************** 4

3.1*********** 5

3.2********** 5

3.2.1************* 5

3.2.2**************** 6

3.2.3**************** 6

3.3********** 7

注释 7

参考文献 8

致谢 ..9

附录．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

目录采用A4纸打印，页边距同论文正文，1.5倍行距。

外文页．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11宋体五号加粗，缩进两字符，“摘要”两字之间空两字符，后空三个字符接摘要正文。

学生姓名，宋体五号居中。

中文标题，黑体三号居中

论文范例关于创建世界一流大学的几个问题

摘要正文楷体五号。

文胜利

宋体五号加粗，缩进两字符，后空三个字符。

楷体五号，两个关键词中间空一个汉字空间

摘要近年来，我国世界一流大学的工作取得了积极的进展，但也存在着若干误区。

一是单纯地瞄准发达国家一流大学的成就，却忽视了取得这些成就的内在机制；二是在注重向发达国家学习的同时，忽视了借鉴历史上我国近代大学成功的办学经验。

有鉴如此，当前应反思我们的大学制度，积极推进制度创新。

关键词世界一流大学大学制度制度创新

宋体五号空一行。

宋体五号空一行。

宋体五号空一行，下同。

正文宋体五号。

近年来，随着科教兴国战略的进一步实施，我国高等教育改革取得了显著成就，特别是世界一流大学的创建工作有了积极进展。

……

黑体小四号，首行缩进两个汉字空间，以下同层次的标题同。

宋体五号空一行，下同。

一、我们怎样向发达国家学习？

目前，探讨创建世界一流大学的文章很多，不论是大学管理者还是高教研究者，大多在什么是世界一流大学的问题上罗列出一大堆指标，诸如拥有一流的教授学者，拥有一流的办学条件，拥有一流的科研成果，拥有充足的办学经费，培养出大批的杰出人才，像诺贝尔奖获得者，著名的政治家、科学家，等等。

于是，为创建我国的世界一流大学，……

二、我们应该向历史学习什么？

以开放的胸怀和姿态，向发达国家学习创建世界一流大学的经验和作法是完全应该的，但向发达国家学习并不意味着要忽视我们自己的历史经验。

在我国，从清朝末季到建国前夕，近代意义的大学、学院在数量上有200余所，在办学形式上有公立（包括国立和省立）的，有私立的，也有教会大学，……

宋体五号加黑，首行缩进两个汉字空间，以下同层次的标题同。

三、我们到底应怎样建设一流大学？

临渊羡鱼，不如退而结网。

与其热热闹闹地定指标、定进度，不如扎扎实实地做几件实事，一步一步地推进一流大学的建设。

笔者认为，要创建世界一流大学，应首先在以下几方面进行改革。

（一）真正把大学当作大学来办

大学不是一般的社会机构，不是政府部门，大学是培养专门人才、研究高深学术的机构。

建国以来，我国大学承担了许多本不应由大学来承担的责任，……

宋体五号空一行。

（二）切实改变现行的大学人事制度

参考文献序号：

首行缩进两个汉字空间，后空一个字符。

在我国建国后形成的人事制度下，人是单位人，而不是社会人，人人对单位都有一种不可言状的依附。

在