开平二中九年级第二次学段考试试题语文试题Word下载.docx
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（3）但我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的bù
è
rfǎmé
ng（）。
（4）一个人对于自己
职业不敬，从学理方面说，便是xiè
dú
（）职业之神圣。
3.下列句子中加点词语
运用，不正确的一项是（）
A.法官一定要严格依法办事，不要掺杂私人感情。
B.一辆汽车在他跟前突然刹住，吓得他脸色煞白。
C.科学工作者们每到关键时刻，都会全身心投入，甚至到了目不窥园、废寝忘食的地步。
D.在学校“品书香润情操读书节”活动中，李老师就如何有效阅读的话题说长道短，同学们受益匪浅。
4.下列对病句的修改不正确的一项是（）
A.我们班的同学都好学，上课时我们都能认真听讲。
（删去“上课时”后的“我们”）
B.随着珠海公共银联移动支付上线，使珠海公交进入移动支付全新时代。
（删去“随着”或“使”）
C.政府不断加大财政投入，以支持农村义务教育经费短缺问题。
（将“以”改为“来”）
D.他每天骑着摩托车，把180多家医院、照相馆、出版社等单位的废定影液一点一滴地收集起来。
（将“180多家”调到“单位”前）
5.阅读下面材料，按要求作答。
值中国改革开放40周年之际，广东侨界青年联合会于4月2日下午在广州召开了广州侨青联纪念中国改革开放40周年座谈会，广东省侨联副主席、广东乔青联主席戴文威，广东乔青联执行主席、副主席、秘书长等主要成员及新闻媒体代表逾50人出席了座谈会。
中国侨联副秘书长兼海外联谊部部长、中国侨联青委会常务副会长兼秘书长陈权出席座谈会并讲话。
座谈会上，与会人员纷纷发言，畅谈自身对改革开放40年来的认识，以及党的十八大召开以来，党的系列方针政策对自身工作和生活的积极影响；
并对如何贯彻落实十九大精神，更好地推动广东青联的工作，踊跃发言，展示出当代青年的风采。
南方网讯（全媒体记者/李贺）
（1）给新闻拟一个标题，字数不超过26各字。
标题：
_____________________________
（2）仿照划线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。
历史雄辩地证明，创新是改革开放的生命源泉。
创新是石，擦出星星之火；
创新是火，点燃希望之光；
______________________，______________________。
阅读下面文段，完成小题
鱼我所欲也
鱼，我所欲也；
熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也；
义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者,故不为苟得也:
死亦我所恶，所恶有甚于死者,故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?
使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?
由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。
呼尔而与之，行道之人弗受；
蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉!
为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与?
乡为身死而不受,今为宫室之美为之；
乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；
乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；
是亦不可以已乎?
此之谓失其本心。
6.解释下列加点词语在句子中的意思。
（1）故患有所不辟也（）
（2）万钟于我何加焉（）
（3）乡为身死而不受（）
7.用现代汉语翻译下面的语句。
（1）二者不可得兼,舍生而取义者也。
（2）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
8.根据文段内容,下列说法有误的一项是（）
A.文章开端没有直接进人议题，而是先从生活中人们可能遇到
事情写起,这样写的好处是给所要论述的问题增加了通俗性；
为下文论议正题做好了铺垫。
B.文中能够体现”性本善”思想的句子是“非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳”
C.作者以浅显的类比，严谨的说理，阐述”生”与“义”的关系,指出“道义”不能高于“生命”。
D.本文从“主张舍生取义”和"
反对见利忘义"
两个角度来论证论点。
岳飞治军
绍兴六帅，皆果毅忠勇，视古名将。
岳公飞独后出，而一时名声几冠诸公。
身死之日，武昌之屯至十万九百人,皆一可以当百。
余尝访其士卒以为勤惰必分功过有别故能得人心。
异时①尝见其提兵征赣之固石洞②，军行之地，秋毫无扰，至今父老语其名辄感泣焉。
（节选自曾敏行《独醒杂志》）
注释:
①异时:
从前。
②固石洞:
地名。
9.下列各组句子中.加点词语意思相同的一项是（）
A.岳公飞独后出/晋陶渊明独爱菊
B.而一时名声几冠诸公/朝服衣冠
C.皆一可以当百/上下一白
D.军行之地/性行淑均
10.请用三条“/”给文中画线的句子断句。
余尝访其士卒以为勤惰必分功过有别故能得人心
11.“皆一可以当百”体现了岳家军什么特点?
请你根据文意，概括岳飞是如何治军的。
“不值得”是一句对自己的诅咒
①一所学校观看教师合唱团演出，发现一位先生始终金口不开，恰好身旁坐了那位先生的领导,我试探性地问道:
“那位缄口先生,课教得不怎么样吧?
”被问者大为惊异:
“咦?
你怎么这么了解他?
”我笑了,心说:
隔着十万八千里，我怎会了解他?
我只是从他脸上那种“不值得”的表情中，看出他是一个不幸被“不值得定律”言中的人。
②有很多人可能会经常这样想:
“不值得做的事情，就不必做好。
”想想看，当我们满腹怨怼地奔赴一个赛场，当我们站在起跑线上时还在深深怀疑这场比赛的价值怎么可能跑出最佳水平?
③惯于在职场上消极怠工的人，就是带着一颗“不值得”的心打发时光的。
须知，职场向来不钟情“工作的小偷”，一天到晚磨洋工的人，在您慢工作的同时，也怠慢了可能属于自己的机会。
④说有个修鞋匠，每次修鞋都不惜使出浑身解数，鞋修妥了，还要用蜡封好一颗巧克力外加一张纸条，一同塞进鞋里。
那纸条上写着:
“任何值得一做的事，都是值得做好的事。
⑤不值得热爱，不值得付出，不值得珍视，不值得追索……这些“不值得”是会蔓延的。
如果说“优秀是一种习惯”，那么“不值得”也会成为一种习惯。
当我们觉得某一天不值得全力去过好的时候，几乎所有的日子就都过不好了，最终,我们收获的，恐怕只能是“不值得的人生”。
⑥如果问你：
这辈子，究竟值不值得一活，你一定会做出肯定的回答。
但是，当漫长的“这辈子”被分解成一件琐碎的事情，你能否带着“值得“的心去将它们-----做好?
⑦生命的长城，如果值得一筑，那么，每一方砖都值得烧好。
⑧唱歌的时候，就竭尽全力地唱：
烧菜的时候，就全心全意地烧；
工作的时候，就不遗余力地干；
修鞋的时候，就殚精竭虑地修。
把“不值得”丢出你的思维圈，为每件经手的事都打上漂亮戳记吧，让这戳记带上你的专属气息，让每一个看到它的人都赞叹不已。
12.下列对文章的分析理解不正确的项是（）
A.不值得定律是一种心理效应,在正常情况下，如果一个人从主观上认定某件事是不值得做的事.那么他就会逃避做这一件事。
B.第③段与第④段鲜明对比.职场上认为不值得做与值得做产生的效果截然不同。
C.第⑦段中作者运用比喻手法启示我们在值得过的人生中.必须尽心尽力做好每一件事情。
D.本文充满思辨色彩.说理透彻.层层深人剖析“不值得"
的危害.结尾振聋发聩耐人寻味。
13.下面不能作为第⑤段中画线句子的论据的项是（）
A.东汉少年陈蕃，独居室而龌龊不堪
B.勿以善小而不为,勿以恶小而为之
C.蚁穴虽小，可溃千里长堤
D.一位不会游泳的小偷被人追赶后跳进河里,抓小偷的人看到他在河里挣扎，有的围观，有的离开
14.结合全文,简要谈谈:
为什么“不值得”是句对自己的诅咒?
读完本文，你有何收获?
一只流浪狗
庞俭克
①我所居住的小区大门外，沿街是一溜商铺。
不知从何时起，一条黄色的本地土狗，经常出现在一家房地产中介店铺门口,时而蹲着,时而趴着。
来来往往的多了，路过时总会回头看看那家店铺，瞅瞅那狗在不在。
有一次路过店铺，忍不住向店员打听这只狗的来历，店员回答说是流浪狗。
听店员这么一说，我心里略噔了一下。
②在经历了多次的回头之后，我试图接近这条流浪狗。
此后路过那家店铺,我便停下来,看它在不在。
如果在店铺里，我会在外面盯着它看。
如果在店铺外，我会在离它一两米的地方静静地看。
狗狗觉得我在看它.会时不时抬头看看我，一副历经沧桑的模样,很温和的眼神中还有些许的疑问和好奇。
有时我会叫唤它，发出嚼食的声音，它会寻声望过来,那目光依然是温顺的。
③前两天，妻子做烧鸭腿，她在一边忙着微信刷屏，不曾想锅里的一些鸭腿烧焦了。
她说处理处理,把焦糊的地方刮去,鸭腿还能吃。
晚饭后我出门遛弯,念及那条流浪狗，大冬天的，吃点肉，也能给它增加热量，于是向妻子提出来,干脆把搁冰箱里的烧鸭腿全给狗狗吃了。
妻子回话说，都带给它吧，一条小母狗，也挺不容易的。
没想到那么巧，我骑着自行车，刚绕过小区的圆盘就看见那条狗从地下停车场里跑出来。
我便下车来，顺手提起装着烧鸭腿的塑科食品袋，朝它扬扬,嘴里还发出嚼食的声音。
它停下脚步，好奇地注视着我，目光很专注。
我示意它跟我走。
于是再骑上车,没走几步,回头看看，没看见它。
我又下车,回头一看，它正跟在自行车后呢。
我便推着自行车，到了小区大门外的店铺旁。
我对店铺的店员说,家里做了烧鸭腿,有的鸭腿烧焦了，我家把烧焦的地方处理过了,吃了一些。
吃不完的拿来给狗狗吃，说完我把食品袋打开,唤它过来。
它踏着碎步跑上前来，伸出鼻子闻了闻，又抬头看看我。
我心想，它这一看，十有八无是记住我了。
这正是我希望的。
我放下食品袋，退到一边。
它并不着急吃，而是回头看了看我，又抬头看了看站在店门外吸烟的店员然后才把食品袋里的鸭腿一块块叼出来吃。
④看着狗狗美滋滋享用烧鸭腿的吃相，我心里涌上一股暖流。
人狗相处，给予对方的都是温情。
尤其是流浪狗，经历过被遗弃。
为温饱四处流浪，他受惊吓，甚至追杀，来自世间的关爱应该是很温暖的。
⑤风来雨去的，小狗狗住哪里呢?
北京最寒冷的那几天，有一次我看到它从地下车库跑出来。
想必它是在那里过冬呀?
地下车库冬暖夏凉,小狗狗挺聪明，会选地方。
有一次，我问一位女店员，小狗狗住哪里，她说，店里的员工晚上下班时，会用电摩带它回到租住的地方，他们用棉被为它做了一个窝。
听她这样一说，我心里暖乎乎的。
这店里员工有爱心啊。
我祈愿他们身体健康，生意兴隆，这样，小狗狗也有了长久的依靠。
从外面回来。
⑥后来，好久没有见到这只小狗。
某天，巧遇该店的几位女店员，便问她们，狗去哪啊？
她们说：
“有一天下午小狗从外面回来，口吐鲜血死去了。
”
（选自《散文百家》2017年第5期有删减）
15.文章从哪几方面写”我”对流浪狗的关爱?
16.简析文中第④段画线句子在内容和结构上有什么作用?
17.文中两个句子写到了“我”心里“暖”，两次暖的原因是什么?
（1）看着狗狗美滋滋享用烧鸭腿的吃相,我心里涌上一股暖流。
（2）听她这样一说,我心里暖乎乎的。
18.文章的结尾意味深长,请说说这样写的妙
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