人教版物理八年级下册第七章第二节弹力 第三节重力基础测试题Word文档格式.docx
《人教版物理八年级下册第七章第二节弹力 第三节重力基础测试题Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版物理八年级下册第七章第二节弹力 第三节重力基础测试题Word文档格式.docx(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
3.关于弹簧测力计的使用方法的说法中,错误的是( )
A.被测力的大小不允许超过测力计的量程
B.弹簧测力计只能测竖直方向的力
C.被测力应作用在挂钩上
D.测量时指针不要与外壳接触
4.下列关于弹力产生条件的说法中,正确的是( )
A.物体间不相互接触,也能产生弹力B.只要两物体接触就一定会产生弹力
C.只有弹簧才能产生弹力D.两个物体直接接触且互相挤压发生形变时才会产生弹力
5.使用弹簧测力计时,下面几种说法错误的是( )
A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜
B.使用前必须检查指针是否指在零点上
C.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
D.使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围
6.在实验室,用弹簧测力计能直接测量的物理量是
A.力B.体积C.密度D.质量
7.一个足球放在一块长木板上,如图所示,木板和足球均发生了弹性形变,关于它们弹力的情况,以下说法错误的是
A.足球产生的弹力作用在木板上
B.足球受到的支持力是木板产生的弹力
C.木板形变是由于木板产生弹力造成的
D.足球产生的弹力就是足球对木板的压力
8.关于弹簧测力计的使用方法,下列说法错误的是( )
A.不能超过它的测量范围
B.使用前轻轻的来回拉动挂钩几次
C.使用前应调零
D.使用弹簧测力计时必须沿竖直方向拉动
9.在弹性限度内,弹簧的伸长量
L与受到的拉力F成正比,如图所示,能正确表示这种关系的是
B.
D.
10.一根弹簧原长10cm,若挂5N物体时,弹簧长为12cm,那么挂10N物体时,则
A.弹簧伸长了2cmB.弹簧伸长了12cm
C.弹簧的长为24cmD.弹簧伸长了4cm
11.某种弹簧拉力器是由三根相同的弹簧并联组成,如果将一根弹簧拉长5cm,要用10N的力,若将3根这样的弹簧同时拉长10cm,所需的拉力是( )
A.30NB.45NC.60ND.90N
12.近年来中国航天事业获得蓬勃发展,某位航天员在太空飞船演示了在“失重”状态下奇特的物理现象。
以下哪些实验不能在太空飞船中进行( )
A.用秒表测量时间B.用弹簧握力计测握力
C.用温度计测温度D.用弹簧测力计测重力
13.使用弹簧利力计测量
重力的过程中,有如下操作:
①把待测物体挂在挂钩上;
②轻轻来回拉动几次挂钩;
③观察弹簧测力计的量程,弄清分度值;
④调整弹簧测力计指针位置;
⑤待指针稳定后读数;
⑥估计待测物体重力。
上述操作正确的是顺序是( )
A.④⑥①②③⑤B.⑥③②④①⑤C.⑥③④②①⑤D.⑥①③②④⑤
14.如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为()
A.0NB.3NC.6ND.12N
二、填空题
15.观察如图所示的仪器,写出观察结果:
(1)________________________________________________
(2)________________________________________________
(3)________________________________________________
(4)能否用它来测量6牛的力?
________________________
16..某同学在探究弹簧的特点时,得出了弹簧受到的拉力与弹簧的长度的关系,如图所示.请回答下列问题:
(1)这根弹簧的原长是_____
cm.
(2)弹簧在受到6
N的拉力时,弹簧比原长伸长了_____
cm,此时弹簧发生了______形变.
(3)分析图像及有关数据,可以得出的结论是______,用此弹簧制作的弹簧测力计的测量范围是_____.
17.测量前,首先要观察弹簧测力计的__________和__________,及指针是否对准__________,如果没有对准,应移动__________完成测力计的调零.测量时,被测力的大小不能超过弹簧测力计的__________,且拉力的方向要与__________伸长的方向一致.读数时,视线要__________指针.
18.对弹簧测力计你一定是很熟悉了,如图所示,你能准确填写下列四个空吗?
(1)它的量程是____________。
(2)它的分度值是____________。
(3)图中所测物体重为____________。
(4)此弹簧测力计下最多还可以加挂重________的物体。
19.图甲所示弹簧测力计测出物体所受的重力为________
N.图乙表示一根弹簧在弹性限度内伸长的长度△l与所受拉力F之间的关系,由此图可以查出当这根弹簧伸长2cm时,所受拉力为________
N.
三、实验题
20.小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图的实验装置记录了相应实验数据如下:
钩码质量/g
50
100
150
200
250
300
350
400
指针位置(cm)
2
3
4
5
6
7
7.5
(1)这项研究在实际中的应用是________;
(2)分析实验数据你可得到的结论____________________;
(3)该弹簧原长是_______cm,若用该弹簧制作一只弹簧测力计,其量程是______N.
(4)小李作出了下图所示的三个图像,其中正确的是_________(填序号)
21.为了探究“在弹性限度内,弹簧的伸长与受到拉力的关系”,所用的实验器材是:
一个铁架台、一端有环一端有钩的弹簧3根(能承受的最大拉力均为10牛)、弹簧测力计一个、刻度尺一把.记录的实验数据如下表:
表一弹簧A
表二弹簧B
表三弹簧C
实验次数
1
8
9
拉力F(牛)
1.0
2.0
3.0
0.8
1.6
2.4
弹簧的伸长Δx(厘米)
4.0
6.0
①分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6或7、8与9)的数据及相关条件,可归纳出的初步结论是:
同一根弹簧,在弹性限度内,________.
②分析比较实验序号________的数据及相关条件,可归纳出初步结论是:
不同弹簧,在弹性限度内,拉力相同时,伸长的长度是不同的.
③进一步综合分析表一、表二和表三得到的数据关系,可归纳得出:
同一根弹簧,在弹性限度内,_____是一个定值,不同弹簧这个比值不同.
22.某学生在探究“弹簧的长度与外力的变化关系”时,利用如图所示器材和数只钩码做实验,并记录了相应的数据,如下表
钩码重(N)
0.5
1.5
2.5
(1)这项研究在实际中的应用是_____;
(2)分析数据,你可得出的结论是_____;
(3)该同学作了弹簧受力与弹簧伸长长度的关系图,如图.其中正确的图象是_____.
(4)由表可知,弹簧原长是_____cm,该弹簧受到的拉力每增加1牛顿,弹簧的伸长增加_____厘米;
(5)说明弹簧测力计上相邻刻度线之间的距离,为什么总是相等的?
_____
7.3重力
1.由于而使物体受到的力,叫做重力。
①地球上的所有物体都受到重力的作用。
重力的施力物体是
②万有引力:
宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在的力,这就是万有引力。
2.重力的大小
①重力也叫。
②重力与质量的关系:
物体所受的重力跟它的质量成比。
③公式:
,式中,G是重力,单位牛顿(N);
m是质量,单位千克(kg)。
g=N/kg。
④重力随物体的改变而改变,同一物体在靠近地球两极处重力最大,靠近赤道处重力最小。
3.重力的方向
①重力的方向:
。
②应用:
线,检验墙壁是否。
4.重心:
①重力的叫重心。
②规则物体的重心在物体的上。
有的物体的重心在物体上,也有的物体的重心在物体以外。
【真题演练】
1.(2020广安,1)下列估测与事实最接近的是( )
A.一本物理课本长50cm
B.通常情况下,你的脉搏1min跳动120次
C.人的正常体温是39℃
D.一只母鸡的重力大约为20N
2.(2020宁夏,1)下列估测中,最符合生活实际的是
A.中学生所使用的课桌高度约1.2mB.中学生步行速度约为4km/h
C.中学生的体重约为50ND.体感舒适的室温约为35°
C
3.(2020金昌,1)下列估测中最接近实际的是( )
A.2019年新型冠状病毒的直径约为100mm
B.绿色蔬菜保鲜的适宜温度约为-10℃
C.2个鸡蛋受到的重力大小约为1N
D.人正常步行速度约为6m/s
4.(2020益阳,4)如图所示,在跳台滑雪比赛中,运动员在空中滑翔时所受重力示意图正确的是
5.(2020扬州,17)如图,“长征五号B”运载火箭首次采用了我国最新研制的大推力液氧煤油发动机。
火箭升空后助推器会自动脱落。
助推器脱落后在 作用下落回地面。
此时火箭相对地面是 的。
6.(2020天水,14)
(1)在图甲中木块的长度为
cm;
(2)在图乙中天平的读数为 g;
(3)在图丙中物体A重为 N。
7.(2020黄石,17)电冰箱是常用的家用电器,小明同学想了解家里冰箱的温度,他用温度计先测量家里的室温,温度计示数如图甲所示,再用温度计测量冰箱冷冻室的温度,温度计示数如图乙所示,家里的室温比冰箱冷冻室温度高______℃。
他又用弹簧测力计测量一个小木块的重力,小木块静止,如图丙,小木块的重力为______N。
8.(2020连云港,18)如图所示,物体A放在B上,在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动,不计空气阻力,画出物体A的受力示意图。
9.(2020孝感,11)如图所示,放在水平地面上的小车B与弹簧相连,弹簧处于伸长状态,物体A与小车B均静止。
请画出:
①物体A的重力示意图(O为物体A的重心);
②弹簧对小车B的弹力示意图。
10.(2020毕节,14)一个木块从斜面上滑下,在水平面上继续滑动,请分别画出木块在斜面和水平面时木块所受重力的示意图。
11.(2020咸宁,17)如图甲所示,木棒在手指上平衡,画出它所受重力的示意图(力的作用点画在木棒的重心上)
12.(2020南宁,25)在古代为了使箭射得更远,通常把箭头做得质量较大,使箭的重心前移。在开展“让纸飞机飞得更远”的兴趣活动中,放飞前,当我们对着纸飞机的机头“哈气”就可以使纸飞机飞得更远,如图所示。请用物理知识解释“哈气”能使纸飞机飞得更远的原因。
13.(2020衡阳,22)在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中,实验小组的