提升工程答案汇总Word下载.docx
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2.要经常或定期备份硬盘中的重要文件,一旦遭受计算机病毒的破坏,可最大限度地减少损失。
3.教学中教案的设计是关键要素,教案设计就是教学设计
B
4.虚拟实验有助于提高学生的实际动手能力
A.对
B.错
5.在MindManager中添加“附注”,可以使人对主题内容特别留意。
()
6.问卷星是一款在线问卷调查工具
7.教师可以通过对学生的电子档案袋的分析,更全面地了解学生的情况,调整教学策略,做到因材施教。
8.国家政策引导是教育信息化可持续发展的支撑和基础性工作。
9.交互式电子白板中拖动文本图形识别的功能能够实现随机拖动文本框,但不能够将手画的图形识别成规则图形。
10.导入环节可有可无
11.在利用数字资源支持学生的总结与复习阶段中,教师只需把事先准备好的数字资源列表提供给学生学习即可
12.个人学习空间由组织机构提供,也由他人控制
13.移动设备虽然便携但不易于学校管理
14.教师是教学目标、内容、过程以及评价等教学因素的最终过滤者、决策者
15.在信息时代,移动设备更符合时代潮流,教师应尽快课课用,时时用。
16.项目学习(Project-basedLearning,简称PBL)起源于英国,著名教育家克伯屈于1918年首次提出“项目”的概念,它指“学生通过完成与真实生活密切相关的项目进行学习,是一种充分选择和利用最优化的资源,在实践体验、内心吸收、探索创新中获得较为完整而具体的知识,形成专门的技能并获得发展的实践活动。
”
17.在信息技术整合的课堂中,全班活动是以小组的形式组织学生进行学习,它是合作学习的一种形式,其目的是使学生通过彼此间的合作交流促进学习并培养合作精神。
18.表现性评价的形式可以有多种,主要有反应题、书面报告、作文、演说、辩论、操作、实验等。
19.创建教师电子成长档案袋是一项长期工程,要坚持不懈,形成制度,要为展示而展示,使电子档案袋成为一种招牌。
单选题
(大题总分27分,每题1分,共27小题)
20.可以实现在课程中链接外部网页的资源类型是()。
A.网页
B.URL
C.标签
D.IMS包
21.下列软件不是智能手机可使用的交流软件是
A.QQ
B.微信
C.易信
D.BBS
D
22.()受这样一种建构主义观点指导,即学生对知识的建构是受社会性相互作用影响的学生之间的相互交流,会影响学生对知识的建构
A.资源型学习
B.探究型学习
C.研究型学习
D.合作学习
23.关于移动学习,下列说法错误的是:
A.能够在任何时间发生学习
B.可以在何地点发生学习
C.在公交车上可以发生的学习
D.没有网络的情况下不能发生学习
24.下列表示是项目学习的英文描述的是:
A.PAL
B.PBL
C.PLE
D.PL
25.学习小组的组建原则是
A.组内异质
B.组间同质
C.组内异质,组间同质
D.组内同质,组建异质
C
26.下列哪一项不是网络教学平台?
A.网络资源平台
B.电子书
C.课程管理平台
D.在线测评系统
E.在线教学与学习空间
27.关于综合实践活动课程评价的描述有误的是?
A.评价的多元化主要表现在评价内容、评价形式、评价标准和评价主体的多样化
B.主要考察学生是否学会学习、学会生存、学会合作、学会做人等
C.评价的特点是突出发展性、关注结果性、强调多元化
28.在能力提升工程的第二条里,明确提出要“建立教师信息技术应用能力标准体系”,提出了信息技术应用能力标准的研制,这表现出培训的哪种发展方向?
A.面向实践、面向应用
B.关注教师差异
C.科学化、专业化
D.普适性、通用性
29.网络上,教师工作坊团队文化的培育和发展,往往需要通过:
A.骨干教师精心备课来实现
B.行政力量的推动来实现
C.工作坊坊主精心的教师网络研修活动设计来实现
D.个别老师的参与来实现
30.下列哪一项不符合PPT中模板和配色的原则?
A.模板必须和教学主题相关,和学生年龄相符
B.保持文字、画面内容与背景的强烈对比,保持不同内容之间的对比
C.简洁的模板更容易搭配内容,配色8个主色为宜
D.黄橙配色是清晰的配色
31.信息时代教师能力新要求是具备:
A.技术性内容知识(TCK)
B.教法性内容知识(PCK)
C.技术性教法知识(TPK)
D.以上都是
32.下列哪一个网站突出影视娱乐,音乐动漫,强调个性化制作?
A.腾讯
B.土豆
C.优酷
D.迅雷看看
33.下列可以用来对网络视频资源进行剪辑加工、格式转换的软件工具有:
A.硕鼠
B.迅雷
C.格式工厂
D.微信
34.3.在课堂导入的众多方式中,能够加强诱导,激发思维的是。
A.任务导入法
B.故事导入法
C.情境导入法
D.案例导入法
35.几何画板是张老师常用的一款教学软件。
以下应用属于几何画板支持的课堂讲授的是
A.张老师使用PPT向同学们解释三角形内角和
B.张老师使用几何画板向同学们动态演示三角形形状变化与内角和的关系
C.张老师请同学上台尝试使用几何画板制作不同形状的三角形,并观察内角和的变化
D.张老师向同学们布置了使用几何画板制作不同三角形并观察内角和变化的作业
36.思维导图是一款培养学生()的软件
A.动手能力
B.思维技能
C.想象能力
D.绘画能力
37.总结与复习的目的在于知识的巩固与迁移,以下工具利于此的有
A.依据知识点设计的虚拟现实场景
B.思维导图展现知识点间关系
C.黄冈题库
D.家庭作业
38.影响教学设计的因素之一情景是指教师教学前()的准备状况
A.课程、课件和教学环境
B.课件、网络和多媒体环境
C.硬件、积件和教学环境
D.硬件、软件和教学环境
39.课程管理系统Moodle是基于____而设计的,它允许师生或学生彼此间共同的思考,合作解决问题。
A.随机进入教学法
B.支架式教学法
C.抛锚式教学法
D.社会建构教学法
40.Vegas中切割视频片段时,快捷键s的作用是?
A.删除
B.剪开
C.复制
D.定位
41.各位老师在辅导学生制作电子板报的时候,对于板报各类栏目我们需要设定灵活多样的排版形式,以达到活泼多彩,内容丰富的呈现效果。
我们应使用_____进行排版可以完成这个工作
A.分栏
B.文本框
C.表格
D.艺术字
42.下列可以用来对网络视频资源进行剪辑加工、格式转换的软件工具有:
43.随着信息化进程的不断加快,信息安全越来越被人们所关注,下列说法正确的是:
A.及时安装计算机系统软件的补丁程序,修复系统漏洞,防止病毒入侵
B.对计算机中的文件进行加密,可以防止感染计算机病毒
C.在计算机中安装了杀毒软件,就不会再感染计算机病毒
D.保持计算机教室的清洁卫生,能有效防止计算机病毒的入侵
44.关于传统教学模式下微视频在信息技术教学中的应用策略观点错误的一项是:
A.教学前10~15分钟:
教师先给学生面授,通过面对面讲解讲解知识,或当场操作示范重要技能。
B.教师可以把相关微视频作为学习资料,通过机房的广播软件分发给每个学生,由学生按需选择是否观看微视频。
C.教师及时上传相应的微视频资源到学生熟悉的学习平台上,以便学生回家后的自主学习和综合复习。
D.传统教学模式下,课前是教师重点关注的两个环节。
45.在Excel中,如果在某一单元格中输入内容1/2,Excel认为是____。
A.1/2
B.0.5
C.40910
D.0.5
46.下列关于学习资源管理平台的描述,错误的观点是:
A.学习管理系统LearningManagementSystem(LMS)是e-learning体系中的管理平台,是一套用来建立、储存、维护、追踪、管理学习者、教师、教学内容及教学过程的软件系统。
常见的学习管理平台包括Moodle,Claroline等。
B.学习管理系统的主要功能包括教师学员管理模块、课程的管理模块、学习活动管理模块、学习资源管理模块、学习记录统计模块等。
C.学习管理系统主要用于学校校园局域网内,不能有效地推进优质教育资源的共建共享。
D.LMS是以建构主义学习理论为依据设计的。
多选题
(大题总分54分,每题2分,共27小题)
47.电子档案是一种面向学习过程的评价方法,以下属于电子档案袋评价体现的内容元素有()
A.学习行为的记录
B.学习作品
C.反思总结
D.测验成绩
ABCD
48.LAMS可应用与以下哪些教学过程
A.课前学习