完整word版六年级语文上册期末复习重点知识总结Word下载.docx
《完整word版六年级语文上册期末复习重点知识总结Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《完整word版六年级语文上册期末复习重点知识总结Word下载.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”,不但写出了桥的古老,而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质,充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。
4、“走进这片树林,每一棵树都是我的知己……我闭上眼睛,我真的变成了一棵树,脚长出根须,深深扎进泥土和岩层,呼吸地层深处的元气,我的头发长成树冠,我的手变成树枝,我的血液变成树汁,在年轮里旋转、流淌。
” 本段文字作者运用想象手法,将自己写成一棵树,这充分表现作者与树木融为一体,与自然融为一体,热爱自然的感情。
《草虫的村落》是一篇散文,它在表达上颇具特色。
充分发挥丰富的想象,运了用拟人、比喻等修辞手法,将一个草虫世界生动地展现在大家面前。
作者以奇异的想象,追随着一只爬行的小虫,对草虫的村落作了一次奇异的游历,从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。
《索溪峪的“野”》题目中的“野”意思是“野性的”,是天然的、自然的意思。
作者认为索溪峪的美就在于它的“野”;
它的野体现在四个方面:
山是野的,水是野的,动物是野的,人也变“野”了。
本文围绕索溪峪的“野”,依次描绘了那儿的山、水、野物及人的“野”,体现了一种天然之美。
表达了作者对索溪峪自然景色的无比喜爱和轻松愉快的心情。
三、必背内容 1、文学常识 《山中访友》作者李汉荣,著名诗人、散文家;
《山雨》作者是赵丽宏;
《草虫的村落》作者郭枫著名诗人、作家;
《索溪峪的“野”》作者曹敬庄,作家、教授,编有《现代散文精选》。
2、日积月累 落红不是无情物,化作春泥更护花。
《己亥杂诗》龚自珍 造物无言却有情,每于寒尽觉春生。
《新雷》张维屏 今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
《月夜》刘方平 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
《秋夜洛城闻笛》李白 卧看满天云不动,不知云与我俱东。
《襄邑道中》陈与义 不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
《菊花》元稹 第二单元复习 一、多音字 水浒传zhuà
n朝zhāo阳嘻嘻哈哈hā 传chuá
n来朝chá
o向哈hǎ达 纤xiān维沉闷mè
n似shì
的 纤qià
n夫闷mēn热好似sì
二、形近字 拖(拖拉)恨(悔恨)讥(讥笑)桨(船桨) 施(施工)艰(艰巨)饥(饥饿)浆(泥浆) 盆(脸盆)涉(干涉)撤(撤退) 岔(岔道)频(频繁)撒(播撒) 侵(侵入)挚(真挚)墩(矮墩墩) 寝(寝食)势(势力)敦(伦敦) 瑞(瑞士)受(接受)斑(可见一斑) 端(端详)授(教授)班(班别) 三、解析课文、语句 《詹天佑》本文记叙了杰出的爱国工程师詹天佑主持修筑京张铁路的事迹,说明詹天佑是一位杰出的爱国工程师,在他身上表现了中国人民的智慧和力量。
1、遇到困难,他总是想:
这是中国人修筑的第一条铁路,一定要把它修好;
否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。
詹天佑的这些想法表明他是一个有高度爱国热情的工程师。
他深知,他所承担的工程,是中国人靠自己的技术力量修筑的第一条铁路,这是一条争气路。
如果修得不好,不但外国人会讥笑我们,我们的工程师也会丧失信心;
修好了,既可以回击帝国主义的蔑视讥笑,也能提高我们的民族自信心,所以一定要把它修好。
2、詹天佑经常勉励工作人员说:
“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。
‘大概’ ‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。
” 这句话说明詹天佑对工作一丝不苟,高度负责的精神和严谨的科学态度。
《怀念母亲》以回忆的形式,介绍了作者对两位母亲——一位是亲生母亲,一位是祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”,充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨,对祖国母亲不变的爱意。
1、我的祖国母亲,我是第一次离开她。
不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。
“频来入梦”,频,屡次,连续几次。
意思是祖国母亲经常到梦中来。
作者远离故土,身居异国他乡,犹如孩子离开母亲的怀抱,心中无限思念。
尤其作者是第一次离开,离别的滋味尤为强烈,心中不断涌现祖国的身影,不断回想起故国的生活、故国的亲人,日有所思,夜有所想,对祖国母亲的情感随着离别时间的长久在不断加深。
句子中一个“也”字很巧妙地将祖国与母亲联系起来,可见在作者心目中两者的确有着同样重要的地位。
2、然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。
“凄凉”,寂寞冷落,凄惨。
作者身在异国小城,一方面感到自己与母亲的距离远了,与祖国的距离远了,与亲人的接触少了,心中有忧愁、有思念;
但是在远离家乡的日子里,能时常怀念起在故国的生活情景,不断回想起故国的亲朋好友,感到他们无处不在,心中自然又多了一丝安慰、一些宽心、一点甜蜜,他们是那样牢固地烙印在自己的记忆深处,在作者孤寂时陪伴着他。
作者通过比较的方式,将自己对祖国母亲的怀念表达得非常充分。
3、我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。
“怅望灰天”,惆怅地望着天空。
由于作者长期在外求学,留在母亲身边的时候不多,必然对母亲的音容笑貌记忆不深,对母亲的怀念更多的是一个模糊的影子,因此尽管作者想努力回想母亲的样子和容颜,但无奈模糊不清,只能尽力地怀念,不断地回想。
《彩色的翅膀》通过宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲,在从黑龙江探亲返回的路上,提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事,赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德。
《彩色的翅膀》课题有两层含义:
一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆虫,强调了这些小昆虫在改造海岛环境、丰富战士生活方面所起到的作用。
二是以彩色的翅膀象征战士丰富多彩、富于革命理想的生活。
1、我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀。
这句话形象地写出了小昆虫已经在海岛安居乐业,同时生动、含蓄地反映了海岛战士爱岛如家、安居乐业的爱国情感。
与课题相呼应。
四、必背内容 1、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
从北京张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。
这是第一条完全由我国的工程技术人员设计讯息工期的铁路干线。
2、居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定捧腹从两端同时向中间凿进的办法。
八达岭隧道长一千一百多米,决定采用中部凿井法。
从山顶往下打一口竖井,再分别从向两头开凿。
3、铁路经过青龙桥附近,坡度特别大。
詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。
北上的列车到了南口就用两个火车头,一个在前边拉,一个在后边推。
过青龙桥,列车向东北前进,过了“人”字形线路的岔道口就倒过来,原先推的火车头拉,原先拉的火车头推,使列车折向西北前进。
4、季羡林《怀念母亲》:
我一生有两个母亲,一个是生我的母亲,一个是我的祖国母亲。
我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。
5、《中华少年》作者:
李少白。
6、日积月累 我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。
(周恩来) 我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。
(邓小平) 惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。
(鲁迅) 我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。
(巴金) 第三单元复习 一、词语 呼啸搁gē板心惊肉跳抱怨yuà
n 填tiá
n饱保佑yò
u自言自语?
掀xiān起 寡guǎ妇蜷quá
n缩裹guǒ住 忐tǎn忑tè
不安揍zò
u骂魁kuí
wú
梧 吱嘎gā黧lí
黑倒霉mé
i忧虑lǜ搔sāo痒 流连忘返溜liū之大吉瞥piē见刻骨铭mí
ng心 不由分说嗫niè
嚅rú
?
一如既往蹑niè
手蹑脚 悠悠仪yí
式倾听抱歉qià
n水槽cá
o缝缝补补 大吃一惊兴高采烈怒目圆睁撕sī破介意 湿淋淋荒唐泰然焦黄?
瘦削割gē舍 汹xiōng涌澎pé
ng湃pà
i自作自受 二、多音字 缝fé
ng补出差chāi兴xīng奋 缝fè
ng隙差chā别高兴xì
ng 尽jǐn管冲chōng锋着zhá
o迷 尽jì
n力冲chò
ng床着zhuó
想 三、形近字 欣(欣然)林(树林)语(语言) 掀(掀起)淋(湿淋淋)梧(魁梧) 虚(虚心)仪(仪式)留(留下) 虑(焦虑)议(议论)溜(溜走) 倦(疲倦)赚(赚钱)怒(愤怒) 蜷(蜷缩)歉(抱歉)怨(抱怨) 骚(风骚)槽(水槽)嚅(嗫嚅) 搔(搔痒)糟(糟糕)蠕(蠕动) 四、解析课文、语句 《穷人》是俄国著名作家列夫·
托尔斯泰写的一个短篇小说。
1、她忐忑不安地想:
“他会说什么呢?
这是闹着玩的吗?
自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?
……不,还没来!
……为什么把他们抱回来啊?
……3他会揍我的!
那也活该,我自作自受。
……嗯,揍我一顿也好!
” 为了救邻居的孩子,她什么也不顾了。
这五个省略号真实、准确地表现了桑娜当时极度矛盾的心态。
“揍我一顿也好”是说只要丈夫同意收养两个孩子,甘愿自己挨打。
桑娜考虑到收养孩