精品学校法制宣传月活动总结Word文档格式.docx

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00——10：

30

　　地点：

县工商银行门口（大通商厦附近）

　　2、校内宣传组：

在校内广泛宣传见义勇为典范，促进全体师生关心、关爱、关怀见义勇为人员，组织师生开展“关爱见义勇为人员”募捐活动。

（二）明确活动主题，制定方案，确保活动的顺利开展。

　　为了确保活动的针对性、学校结合学校自身实际，认真研究制定《砚山县一小20XX年“综治维稳法制宣传月”活动方案》，明确以“倡导见义勇为，弘扬社会正气”为主题，在广大师生中广泛宣传见义勇为典范，促进全体师生关心关爱、关怀见义勇为人员的宣传活动内容。

　　为了在广大师生中广泛宣传见义勇为典范，促进全体师生关心关爱、关怀见义勇为人员，倡导见义勇为，匡扶正义，弘扬社会正气，推进社会和谐稳定健康发展。

3月7日，在周一升旗仪式上县一小以“三月法制宣传月”、“三八”国际妇女节、消费者权益保护日和世界水日为契机，紧紧围绕“倡导见义勇为，弘扬社会正气”这一宣传主题，拉开了“综治维稳法制宣传月”活动的序幕。

　　（三）全校上下联动，精心组织确保活动的实效性。

　　为确保本次活动的实效性，学校领导班子、年级组均作了具体的分工，形成上下联动机制。

　　一是德育处通过周一升旗仪式的《国旗下的讲话》、校园广播、班级板报、制作宣传标语、制作宣传板报等宣传形式，对学生广泛宣传《让新时代英雄永驻人间》（20XX年度云南省见义勇为先进集体和先进个人的简要事迹），大力宣传陶恂、杨玉禄为下井救人光荣献身、陈锐走亲戚时奋勇扑灭山火光荣献身、朱家伟从水塘中救出2名落水儿童后光荣献身、铁飞燕勇救遇险工人、周家德为制止抢劫勇擒歹徒被砍伤、周鑫凌晨下水救人不幸光荣献身的先进事迹，促进全体师生关心关爱、关怀见义勇为人员。

　　二是组织各班充分利用班会、班委组织开展“关爱见义勇为人员”募捐活动，各班学生纷纷捐出自己的零花钱关心、关爱见义勇为人员。

　　（四）宣传教育活动有声有色成效显著

　　学校成立了以校长为组长，学校中层领导干部、年级组长、各班主任、少先队辅导员为成员的活动领导小组，把宣传教育摆在学校当前工作的重要位置，充分发挥红领巾广播站、黑板报、手抄报的宣传阵地作用，充分利用星期天组织师生上街开展“倡导见义勇为，弘扬社会正气”宣传活动，向群众发放倡议书20XX份开展募捐倡议活动;

学校德育处通过广播、板报等宣传形式，对师生广泛宣传见义勇为典范，促进全体师生关心、关爱、关怀见义勇为人员。

　　通过精心组织，广泛发动全校师生积极参与，截止3月28日共募集到“关爱见义勇基金”5650.9元，其中教职工捐款1060元，学生捐款4590.9元，使本次“综治维稳法制宣传月”活动有声有色，成效显著。

　　二、存在的问题

　　我校综治维稳宣传工作虽然取得了一定的成效，但仍然存在不少困难和问题。

一是个别年级组和教师对“综治维稳宣传”活动重视不够，活动组织不力。

二是受资金投入限制，宣传的密度不够，在宣传广度、深度上还需加大。

　　三、今后的工作打算

　　下步工作中，针对宣传活动存在的不足以及当前学校存在的突出问题，要结合实际，总结经验，积极探索，继续把综治维稳宣传活动引向深入，更好地营造全社会关心支持综治工作的良好氛围，为进一步落实各项综治维稳措施，推动“平安和谐校园”建设。

　　在今后的工作中，我们将进一步按照综治维稳宣传内容和今年的全县综治维稳工作要点的相关要求，加强宣传工作，充分运用广播、板报、学校网站等媒体进行宣传，同时加强与广播电视媒体的联系和沟通，坚持以正面宣传为主，正确把握舆论导向，严格政法宣传纪律，坚决杜绝和防止群体性事件、突发性事件和重大案件的恶意炒作。

　　篇二：

　　一年来，我校在上级政府和教育主管部门的正确领导下，进一步树立了依法治校的办学理念，扎实开展了依法治校的各项工作，高度重视了依法治校的过程，切实提高了依法治校的水平，从而提升了学校的办学内涵，促进了学校工作不断迈上新的台阶。

　　一、加强组织领导，形成依法治校共识

　　学校成立了以校长为组长，部门负责人及教师代表为组员的法制工作领导小组。

学校先后聘请街道派出所所长和司法所所长任法制副校长、法制辅导员。

同时，学校结合实际，制订“依法治校实施方案”，将《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《学校伤害事故处理办法》《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《江苏省中小学管理规范》等十几项法律法规作为学习的重要内容。

　　二、健全规章制度，完善依法治校体系

　　依法治校就是对学校各项工作实现依法管理，用法律法规来规范广大师生员工的言行，规范学校的办学行为，其关键是建立和健全各种规章制度，在学校形成有法必依、有章可循、照章办事，违章必究的约束机制，使学校逐渐步入法治轨道。

　　1、结合学校实际修定了学校章程。

学校章程是学校管理总的规范，是校长管理学校的基本依据，也是教师参与民主管理的基本依据，还是维护和保障师生权益的基本依据。

章程不是一纸文件，而是一所学校各项管理工作规范化的蓝本，是学校管理的根。

学校高度重视章程制定的过程，学校各部门广泛采集师生对使学校管理和发展想法和建议，拟订了学校章程草稿，在教师代表大会上提交修改。

随着时间的推移和教育改革的深入，学校又连续两次召开教师代表大会对章程进行了修改和完善。

章程制定的过程是反思的过程，是学习的过程，更是提高的过程，这不仅使办学行为得到了全面的规范，还大大加快了我校依法治校的进程。

　　三、坚持学法用法，依法规范各项工作。

　　依法治校是一项综合性、全方位、多层次的系统工程，因此我校把依法治校工作纳入年度工作计划中，落实到工作的各个方面。

　　1、严格执行课程计划。

各年级所有学科只使用省教育厅审批的教材及教辅，开足、开齐、开全学科。

各科学生的作业都能够按要求严格控制。

学校收费按上级有关部门的指示精神出示收费公示板，还有致家长的一封信，学生教辅资料坚持家长自愿并签字。

多年来从来没出现收费争议，更没有上访信。

学校利用晨会课开展法制教育，班主任、所有任课教师在教学中渗透法律知识。

　　2、加强师德建设。

增强教师教书育人、以身立教的使命感，加强教师爱护学生的责任意识，使教师都能以师德作为衡量自己工作的尺度，规范自己的教育教学行为。

组织全校教师参与普法知识考试。

学校教师积极向上，工作踏实，爱岗敬业，以良好的师表形象赢得了社会各界的高度评价。

　　4、积极抓好青少年法制教育，帮助学生树立遵纪守法的观念。

　　学校一是充分发挥课堂主渠道作用，针对不同年龄阶段的学生，开展内容丰富的法制教育、竞赛活动。

同时，开设安全教育课，并利用晨会、班队活动、升旗仪式及开学典礼等形式进行法纪教育，积极培养学生良好的行为习惯和自觉守法的意识。

二是学校寓法纪教育于丰富多彩的活动中。

学校以少先队主题活动为阵地，开展法制宣传主题队会，组织高年级学生走上街头向家长发放法律知识宣传单，邀请法制辅导员为全校学生家长和学生做法制讲座，均取得了较好的效果。

学校还利用班队会、小广播、演讲、讲故事等形式广泛进行法制宣传，对学生进行《未成年人保护法》《预防青少年犯罪法》等教育，培养学生学习法津知识的兴趣和守法、用法的法律意识。

　　四、实行民主管理，维护师生合法权益。

　　1、充分发挥工会和教工大会职能，使广大教师自觉参与学校管理工作。

我校为突出教职工的主人翁地位，贯彻全心全意依靠教职工办学的指导方针，促进了学校民主管理工作的规范化、制度化、正常化，不断健全以教师为主的教职工代表大会制度。

　　2、全面推进校务公开制度。

校务公开是推进依法治校，加强学校内容管理的重要措施。

我们以教工大会作为实行校务公开的基本形式，进行校务公开。

如：

学校的财务公开、教职工评优、评先及晋级公开，以及教师的考核公开、收费公开等，真正做到公开、公正、公平。

　　3、建立教师校内申诉制度。

学校建立了一套教师申诉制度及操作办法，建立了校长意见箱，保证教职工在合法权益受到侵犯或对学校处理决定不服时，有权利有机会通过适当的途径进行申诉。

由于我校坚持以人为本，对教职工关心照顾，至今无一例教职工有申诉行为，更多的是以主人翁的姿态提出的对学校发展的合理化的建议。

　　4、建立了学生申诉制度和家长委员会。

依法维护学生的受教育权，尊重学生的人格及其他人身权利和财产权利。

保证学生在学校参加教育教学安排的各项活动中无体罚或变相体罚及侮辱、歧视的现象。

学校一方面抓好师德建设，另一方面学校教师能认真地履行辅导原则，认真处理好学生的每一项申诉。

几年来学校没有发生体罚和变相体罚现象，学生申诉次数少，处理过程妥善、积极。

　　由于我校坚持依法治校，学校的各项工作，呈现出蓬勃生机，依法治校成绩显著，学生德智体美诸方面生动活泼地得到发展。

学校无重大事故与案件发生，犯罪率始终保持为零。

　　篇三：

　　我校依法治校工作坚持以邓小平理论和“三个代表”、科学发展观等重要思想为指导，全面贯彻党的十八大四中全会精神，落实依法治国基本方略的要求，全面推进依法治校，坚持法制教育与法制实践相结合，提高我校全体师生的法律素质，使学校各项工作逐步走上依法管理的轨道，依法保证教育方针的贯彻落实和素质教育的全面实施，促进教育改革与发展。

　　通过推进依法治校，加强学校自身建设，自觉学法、懂法、守法，不断提高教师法律、法规理论水平，增强全体师生的法治意识，基本形成依法行政的工作格局;

学校领导、教师、学生的法律素质明显提高;

全面建立起新的依法治校和各项规章制度;

保证国家教育方针的贯彻落实，保证学校正确的办学方向，为教育改革与发展创建良好的法治环境;

真正推动依法治校水平的整体提高。

　　现将我校法制教育全年工作总结如下：

　　一、依法规范办学行为。

　　一年来，我校认真执行国家教育部、自治区教育厅、市教育局下发的有关规范中小学办学行为的文件，以《六严规定》为重要依据，进一步加强学校常规管理，坚决纠正违背青少年身心健康发展规律的错误做法，特别要在课程设置、课时计划、教学常规管理、学生在校时间和有效作业、考试次数、体育大课间活动、教学用书管理和师德等问题上，进行深入的自查自纠。

形成有利于素质教育实施的机制和制度环境。

　　二、强化法治宣传教育，提高师生法律素质。

　　按照克区司法所、街道司法所及各上级有关部门文件精神，切实加强法制宣传教育。

我校要把法制教育作为师生必修的内容;

领导、教师要积极参加“六五”普法培训，自学与本职工作密切相关的法律、法规，学法用法要有笔记、记录、有心得体会，积极参加法律知识考试。

要把法律知识作为领导和教师培训、考核、评价的重要内容。

真正使我校师生接受法治精神，提高法律素质。

　　按照银河街道和教育局党工委的要求，我校成立了学校普法依法治理领导小组，并且学习和贯彻《新疆维吾尔自治区法制宣传教育条例》实施方案，制定了“宪法、法制宣传月”、“宪法宣传日”活动方案，并落实全体教师参加公职人员考试。

各项活动都将切实增强师生法律意识，养成学法、懂法、遵纪守法的好习惯，为构建和谐平安校园努力奋斗此活动强化公职人员尤其是领导干部学法知责、依法尽责、全心全意为民服务的意识。

　　20xx年12月4日是第一个“国家宪法日”，我校根据克拉玛依区依法治区领导小组办公室下发的活动通知，集中开展宪法学习的宣传活动。

自接到通知后，王雪源书记高度重视，明确工作任务与职责。

在动员大会上，要求全体教职工要高度重视“12·

4国家宪法日”系列宣传活动，紧紧围绕活动主题，11月底王雪源书记亲自做了题为《大力弘扬宪法精神