幼儿园小班安全教育活动方案6篇Word文档下载推荐.docx

幼儿园小班安全教育活动方案6篇Word文档下载推荐.docx

《幼儿园小班安全教育活动方案6篇Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班安全教育活动方案6篇Word文档下载推荐.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

（4）十字路口有斑马线，行人是不是什么时候都可以走呢?

什么时候可以走?

（5）教师归纳：

过十字路口要看红绿灯，红灯停，绿灯行。

（6）兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前，等绿灯亮时再穿过马路去奶奶家。

3、小结：

兔宝宝在路上遇到了一些危险，你们知道怎样才能避免那样的危险吗?

（幼儿回答后，教师用自编儿歌进行归纳：

小朋友，要牢记，走路要走人行道，路上玩耍不可以。

过马路走斑马线，红灯停，绿灯行，确保安全是第一。

）

4、在情景模拟游戏“去春游”中或到马路上去实地体验。

（1）带领幼儿一边走一边根据场景提问，巩固对交通规则的认识。

场景一：

人行道和车行道

师：

前面有两种道路，行人应该走哪一种路?

（人行道。

行人应该注意什么?

（靠右边走，不能边走边玩，特别是不能到车行道上玩。

场景二：

十字路口

要过马路了，我们应该怎么走?

（找到斑马线，看清红绿灯，红灯停，绿灯行。

场景三：

天桥

这是什么?

我们应该怎么走?

（走天桥就像走幼儿园的楼梯，要靠右边一个跟着一个走，不能推也不能挤。

（2）顺利到达目的地之后，引导幼儿对刚才的情况进行小结，启发幼儿把过天桥的要点编到儿歌里去，如“过天桥靠右边，一个跟着一个走”。

延伸活动：

行人走在马路上还应该注意什么?

请和爸爸妈妈一起找一找，然后把它们也编到儿歌里去好吗?

幼儿园小班安全教育活动方案

（二）

一、活动目的:

1、教育幼儿遇到危险或紧急情况时，可以采取大声喊叫的方式，以便及时得到帮助。

2、帮助幼儿树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力。

3、教育幼儿珍爱生命、维护社会安全。

二、活动内容:

安全教育主题活动:

保护我自己，不做危险的事

具体内容如下:

1、不玩火有些幼儿爱玩火:

玩火柴，玩打火机，用火烧东西玩，认为这样很有趣，但却不知危险。

玩火，易造成火灾。

轻者，烧坏衣物、身体;

重者，会带来巨大的经济损失和丧失性命。

教育幼儿平时做到:

（1）不玩火柴、打火机，不点燃火把，不翻弄火炉，不堆烧落叶和树枝等。

（2）不把纸、塑料这些容易着火的东西拿近火源。

（3）学会认识易燃物品的标志，不要把火靠近贴有易燃标志的物品。

（4）如果发现自家或邻居，或公共场所失火了，要迅速跑出，并大声呼救。

如果附近有电话，要快拨通119，请消防人员来救火。

活动形式:

（1）可组织幼儿观看有关火灾的图片、录像，并引导他们讨论怎样防止火灾，重在培养幼儿的防火意识。

（2）进行逃生演戏。

2、不摸电线、不乱动电器电是人类的好朋友。

电能给人带来光明。

电是主要的能源。

电灯、电视、电冰箱、电车等与人们生活紧密相关，但它们都离不开电。

但是，电同火一样，也是有危险的，而且，由于电是看不见、摸不着的，它的危险更大。

使用不当，危险会发生。

幼儿好奇心强，对电是很感兴趣的，但对电的危险性认识不足，甚至一点不知，所以要重视对幼儿这方面的教育。

教育幼儿做到:

（1）不摸电线，不玩电源插头和接线板。

（2）不乱动家用电器，如落地灯、电扇等。

（3）不要走近设有"

小心触电"

标志的地方。

3、不动煤气、天然气的开关现代社会中越来越多的家庭使用煤气（或天然气）生火做饭，给生活带来极大方便。

但是，煤气、天然气是十分易燃的气体，一遇火星即会燃烧，甚至引起爆炸，造成火灾。

煤气是有毒的气体，能使人窒息、死亡。

为避免发生危险，教育幼儿做到:

（1）不扭动煤气罐或煤气灶上的开关;

不拉、不扯、不碰煤气罐上的软管。

（2）不到厨房里去玩耍。

（3）闻到煤气的臭味要赶紧告诉大人，并迅速离开那里。

如果发现煤气灶开关没关或者灶上火灭了而漏气，自己又会关开关的话，可以快去关上。

家园互动:

（1）带领幼儿参观有燃气设备的灶间，可将易燃、易爆的标志贴在煤气罐和煤气开关等地方。

（2）帮助幼儿识别易爆、易燃的标志。

（3）帮助幼儿识别煤气的臭味。

4、预防雷电雷电的安全事故现象时有发生。

家居的危险用电事故也有发生，并且多是幼儿事故。

让幼儿从小就认识如何防雷电和在家时如何安全用电，是我们教师必不可少的教育工作。

让幼儿懂得:

（1）不可以跑到大树下躲雷雨闪电。

（2）不可以躲在电线杆下。

（3）不可以躲在高危的地方。

（4）不可以躲在潮湿的地方。

（5）雷雨天不看电视，不玩电脑。

5、交通安全伴我行

大班年龄阶段的幼儿，具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点，是最容易引发交通事故的群体。

虽然他们出去一般都有成人监护，但稍有不慎，就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。

大班幼儿即将升入小学，独自穿越马路、独自活动的机会增多了，孩子们虽然对交通安全方面的知识略知一二，但对其危害程度了解不够。

为此，应教育幼儿:

1、了解基本的交通规则，认识几种常见的交通标志，了解交通安全标志与人们生活的密切关系。

2、学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。

3、在游戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的意识，提高自我安全防护能力。

4、防溺水幼儿年龄小，喜欢玩水，却意识不到水的危险。

为此，教育幼儿:

（1）教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

（2）教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。

（3）我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"

110"

。

幼儿园小班安全教育活动方案（三）

1、在参加活动中通过观察和讨论，了解在家庭环境中活动时的安全注意事项。

2、根据已有经验，在木偶表演中，发现他人活动的危险，并积极为他们提出安全建议。

活动准备:

1、事先与住在幼儿园附近的幼儿家长联系

2、小男孩和小女孩的木偶。

3、教学挂图和幼儿用书。

1、带幼儿参加真实的家庭环境，激发幼儿的学习兴趣。

教师：

今天老师要带小朋友们去一个小朋友家做客，你们想去吗?

2、幼儿观察客厅，了解在客厅的安全注意点。

（1）观察客厅，熟悉客厅中的摆放。

我们先来到他们家的客厅，发现客厅中存在的危险。

（2）引导幼儿观看木偶表演，发现客厅存在的危险。

①教师：

请小朋友们看一看小弟弟和小妹妹在干什么?

②教师才做玩偶表演：

小女孩被小椅子绊倒，小男孩的脚踢到电视柜下面的尖角上。

③教师：

小妹妹被绊倒疼不疼呀?

怎样走路才不会被绊倒呢?

小弟弟的脚踢到了哪里?

他的脚会感觉怎么样?

3引导幼儿观察餐厅，知道在餐厅中的安全注意点。

（1）引导幼儿观察餐厅，了解餐厅中的物品摆放

（2）引导幼儿观看玩偶表演，发现餐厅中存在的危险。

4引导幼儿观察卧室，知道在卧室中的安全注意点。

（1）引导幼儿观察卧室，了解卧室中的物品摆放。

（2）引导幼儿观看玩偶表演，发现卧室中存在的危险。

5观看教学挂图引导幼儿总结，结束活动。

今天我们去做客，发现了小弟弟和小妹妹的危险，我们还帮助了他们。

那我们在家的时候呀注意些什么呢?

幼儿园小班安全教育活动方案（四）

活动目标

1、通过观察比较了解男孩女孩的不同之处，知道要保护自己的身体。

2、能根据老师的要求阅读、操作幼儿用书，能从阅读中获得安全知识。

活动准备1、水彩笔人手一盒。

、2、男女卫生间的标志。

活动过程1、游戏活动，加深幼儿对自己性别的认知。

（1）教师：

小朋友们，你知道自己是男孩还是女孩?

我们来玩一个游戏，游戏的名字叫"

男孩女孩听命令"

，请小朋友听清楚，按照"

命令"

完成动作。

（2）教师发出口令幼儿做相应的动作。

男孩，男孩，站起来。

女孩，女孩站起来。

男孩，男孩，跳一跳。

女孩，女孩，转一转。

2、比较男孩和女孩衣着特征。

（1）观察比较男孩和女孩发型特征。

小朋友们互相看一看，男孩和女孩的头发长短和发型样式有什么不同?

②教师小结：

男孩一般都是短头发，没有辫子;

女孩有短发也有长发，有的女孩扎一个辫子，有的女孩扎两个辫子，女孩还会戴很多样式的发夹，头花等。

（2）观察比较男孩和女孩衣着特征。

男孩和女孩穿的衣服有什么不一样?

男孩和女孩衣服的颜色和款式上有什么不同?

很多女孩的衣服颜色比较鲜艳，女孩子可以穿裙子，也可以穿裤子;

男孩子不穿裙子。

我们为什么要穿衣服呢?

衣服帮助我们保暖身体，保护皮肤不受伤害等等。

教师引导幼儿边做动作边念儿歌：

我爱我自己，时时多留意。

衣服不掀起，保护好身体。

（3）观察分辨男女卫生间的标志。

①小朋友看一看，这是什么?

我们会在什么地方看见这个东西?

②这是卫生间的标志。

你知道哪个是男卫生间标志，哪个是女卫生间标志?

你从哪里看出来的?

③想一想，还有哪些地方会区分男女呢?

（4）观察分辨男女游泳衣。

这是什么衣服?

什么时候穿的呀?

这两件游泳衣有什么不一样?

哪一件是男孩穿的?

哪一件是女孩穿的?

男孩穿游泳短裤，女孩穿游泳衣。

③教师引导幼儿边做动作边念儿歌：

外人不可以，随便碰身体。

3、幼儿观察教学挂图，操作幼儿用书。

、

（1）引导幼儿阅读教学挂图。

①请小朋友看看图上哪一个是男孩，哪一个是女孩?

②图上男孩和女孩身上穿着什么?

游泳衣把自己身体最重要的部分都保护起来了，这些身体部位都是自己的小秘密，不能露出来，更不能让其他人触碰。

（2）请幼儿在幼儿用书上为自己相同性别的娃娃做标记，为男孩、女孩的衣服图上自己喜欢的颜色。

幼儿园小班安全教育活动方案（五）

1、教育幼儿遇事不要紧张。

2、培养幼儿基本的防火意识与能力。

3、让幼儿初步掌握最基本的安全防火、灭火知识，学会简单的自我保护方法。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备

1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。

2、相关VCD一盘。

3、消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”，相关字卡、电话机一部、湿毛巾若干。

活动过程

（一）组织幼儿观看火灾录像，使幼儿感受火灾的危险性。

（二）出示图片，幼儿观察。

教师提问，启发幼儿讨论。

1、你刚才看到了什么?

2、火灾会带来什么后果?

3、消防员叔叔用什么来灭火?

是怎样灭高楼上的大火的?

（云梯、高压水龙头、空气呼吸器。

（三）着火了，怎么办?

1、火烧得很大，自己没办法扑灭怎么办?

（打电话报火警）你知道火警电话号码是多少吗?

（119）

2、如果小朋友家里着火了，屋里很多烟怎样逃出来呢?

（观看录像后得知用湿毛巾捂住口鼻，弯下腰往楼下跑）

3、为什么要用湿毛巾捂住口鼻?

（大火烧着的许多物体冒出浓烟，人们呼吸困难，容易窒息死亡）

4、为什么要弯着腰往外跑呢