小学五年级语文下册关联词语专项练习题130Word格式文档下载.docx
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二用上关联词语将两句合并成一句。
嫦娥平时经常接济贫苦的乡亲。
乡亲们很想念嫦娥。
他告诉我,( )我有一辆自行车,他( )分一条线路给我。
小李在学习上( )有这么好的成绩,是( )她平时刻苦学习。
王老师( )关心我们的学习,( )关心我们的身体。
( )工作难做,他( )不会退缩。
太阳离我们这么远。
太阳和我们的关系非常密切。
杨柳( )能生长在温暖的南方,( )能扎根在寒冷的北方。
李老师( )身体不好,( )一直坚持给我们上课。
( )天不下雨,( )去郊外踏青赏花的人特别多。
主人不让阿辽莎读书。
主人责骂她。
( )没有改革开发的好政策,我们家( )不可能过上这么幸福的生活。
( )没有老师的耐心教导,我( )不会进步这么快。
( )在社会主义新中国,少年儿童( )能过上幸福的生活
这本小说有趣极了,( )我一口气就把它看完了。
成语故事短小精练,含义深刻。
他滔滔不绝地讲,使我相信他( )了解中国的现在,( )了解中国的过去。
小李在学习上( )有这么好的成绩,是( )他平时刻苦学习的结果。
( )困难多大,我们( )要勇往直前。
陈老师对错误的同学批评一通了事。
陈老师对犯了错误的同学耐心地做思想工作。
( )何时何地,我们( )应该遵守纪律。
( )奶奶满头银发,( )行动十分利落。
( )他不一定能来,我们( )要通知他。
( )明天下雨,我们( )要去探望李老师。
赵岭关心集体,工作认真,学习努力,成绩优良,( )能注意锻炼身体,( )有希望成为三好学生。
他( )牺牲自己,( )暴露党的组织。
李伟( )诚恳地接受了批评,( )马上改正了错误。
他( )善于发现问题,( )善于分析问题。
放学后,我们( )在街上乱跑,( )回家读一读课外书。
老师教我们念经典作品。
老师教我们学习怎样做人。
小刚( )听录音机,( )背外语单词。
( )这种草,( )是坚韧的草。
我移动一下身子。
我可能暴露目标。
( )不别人花费它们,我们的生命( )开花结果。
王老师( )关心我们的学习,( )关心我们的身体。
南京( )能承办好十运会,( )能承办好亚运会。
鼎湖山泉声优美,每年去旅游的人络绎不绝。
织女( )挣扎,( )望着两个孩子,大声喊:
快去找爸爸!
( )具有高超的潜水技术,你( )能到海底探索海洋的秘密。
他( )学习和品德都很好,( )身体也很好。
船夫驾驶小艇时,( )能操纵自如,( )速度很快。
你亲眼看到天鹅破冰的情景,永远也忘不了。
( )如何,我( )不能使家乡的孩子们失望。
我( )看课外书籍,( )摘录好词佳句,收获真不少。
弟弟( )年纪小,( )很懂事。
妈妈( )工作,( )参加进修学习。
我问小刚:
你( )参加美术小组,( )参加航模小组?
( )没有老师的耐心教育和帮助,我( )不会有这么大的进步。
这件事很小。
这件事对我的教育很深刻。
雷锋叔叔( )离开了我们,( )他的精神永远鼓舞我们前进。
诸葛亮( )精通兵法,( )熟知天文地理。
( )遇到多大困难,( )阻止不了诺贝尔对科学的研究。
贾岛在毛驴上比比划划,闯进了仪仗队。
贾岛被差人带到韩愈面前。
我们( )走到哪里,( )不能忘记人民的嘱托。
邱少云( )牺牲自己,( )暴露潜伏部队。
( )人人都献出一点爱,世界( )会变成美好的人间。
我们要有为人民服务的愿望。
我们要有为人民服务的本领。
( )做什么事情,我们( )应当一丝不苟。
一切的一切,( )不那么容易,( )不那么困难,只要认真努力热爱,都能如人所愿。
鲁迅( )是伟大的文学家,( )是伟大的思想家和革命家。
人们都来这儿购物。
这家商店的商品货真价实,信誉很好。
孔繁森同志是领导干部的楷模。
( )他牢记自己是共产党的干部,( )时刻把人民群众放在心上。
( )发现谁有困难,他( )想方设法去帮助。
( )自己苦点累点,( )他心里很踏实。
( )石块有多重,小草( )要从下面钻出来。
( )你答应了这件事,你( )负责到底,努力做好。
( )生长在和平年代,( )我们不能忘记战争带来的苦痛。
生产发展了。
人民丰衣足食。
( )你付出辛勤的劳动,( )能享受到成功的快乐。
星期天,我和小王总是见面的,( )我起找她,( )她来找我。
( )弟弟的年龄很小,( )非常懂礼貌。
( )他平时刻苦学习,( )取得了优异的成绩。
刘家峡水电站( )能蓄水,( )能发电。
雨来愿意牺牲自己。
雨来不说出李大叔藏身的地方。