精品推荐浙江省普通高中学业水平考试语文模拟题7套Word文档格式.docx

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）也并不够。

C．早春季节，野芝麻开了，它们的花儿引来了蜜蜂，嘤（yīng）嘤的蜂鸣对我来说不啻（dì

）是远远的管风琴奏出的音乐。

D．立于亭中，环水如镜，实景虚影相映（yì

n）成趣。

仰天极目苍穹，纤（qiān）云舒卷，高洁飘逸；

俯看水中天宇，云影深潜，浮幻轻移。

2．下列各组词语中，没有错别字的一组是

A．佝偻廖廓恃才傲物慷慨激越

B．遏制漫朔攀援上升膏腴之地

C．笙箫咀咒孺子可教向隅暗泣

D．悲怆枯槁戊戌变法纵横捭阖

3．依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一项是（ 

）

①为了使砖石模样的斑块修筑出更 

的效果，长颈鹿成为陆地上最高大的动物。

②虎一般单独生活，而它所捕食的动物几乎都是群居，这让人不禁 

“团结就是力量”的概括。

③因为没有四肢的阻碍，蛇 

可以深入到别的动物无法涉足的地方。

A．瞩目 

质疑 

反而 

B．瞩目 

置疑 

因而

C．注目 

因而 

D．注目 

反而

4．下列句子中，加点成语使用正确的一句是

A.巴以边界一场大火，100个生灵涂炭，这一灾难震惊世界。

B.你应该与朋友合作搞这个新课题，要知道三人成虎，众志成城。

C.他在外地工作二十多年，直到今天才回到家乡，享受到天伦之乐。

D.打好基础才能造房子，这个道理很浅显，但是得寸进尺的心态，却往往影响人们对这一真理的认识。

5．下列没有语病的一项是

A．从大量观测事实中告诉我们，要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观测。

B．我校举办的物理、生物、化学三个竞赛班，获得了国家级二等级、省级一等奖、市级一等奖等奖项。

C．满山遍野到处都是水果：

梨、苹果、柿子……

D．本报《没有苗圃的园丁》一文，报道了宁夏海原县一位代课教师每月只拿50元工资，在没有校舍的情况下挤出自家一间房坚持办学的感人事迹。

6．下列各句中标点符号使用正确的一句是

A．合肥清财风暴揭出乡镇财务四大黑洞，全市107个乡镇共核减债权2.7亿元，核减债务3亿元，追回资金9000多万元，使乡镇财务逐步走上正轨。

B．据有关部门统计：

我国近5万乡镇，平均每个乡镇负债约400万元，总计约2220亿元，情况触目惊心。

C．《中国青年报》自1951年创刊以来，已经走过54年的光辉历程，她以纯正的良知，饱满的激情，独特的视角，记录下中国社会54年的政治、经济、文化和人物的风云轨迹。

D．《草原之子——牛玉儒》一书真实地再现了党的好干部、人民的贴心人、新时期党员干部的楷模牛玉儒光辉而伟大的一生。

7．下列几个句子，排列顺序最恰当的是

①它既有精华，也有糟粕②因为主流是精华

③我们的文化传统也并非尽善尽美④精华与糟粕搀杂，彼此渗透

⑤所以中华文明才能随着社会的进步而不断向前推进

⑥总的说来，精华始终居于主导地位⑦如同世界其他文化体系一样

A．⑦③①④⑥②⑤B．⑦③⑥④①②⑤

C．⑦①④③⑥②⑤D．⑦①④②⑤③⑥

8．下列文学常识表述不正确的一项是

A．张溥，明代文学家。

他自幼勤学，所读之书必手抄六七遍，因此他命名自己的书房为“七录斋”，著有《七录斋集》。

B．诗歌《北方》是现代诗人艾青的作品。

原名蒋海澄，在创作《大堰河——我的保姆》时开始用“艾青”作笔名。

C．《史记》是我国第一部编年体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史。

全书包括本纪、世家、列传、书、表。

郭沫若赞誉《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

D．《雷雨》是中国现代剧作家曹禺先生的作品，故事通过周、鲁两个家庭，八个人物，前后30年的纠葛，表现了旧家庭的罪恶。

9．下列名句的默写正确的一项是

A．万里悲秋常做客，百年多病独登台。

（杜甫《登高》）

B．大阉之乱，缙绅而能不异其志者，四海之大，有几人欤？

（张溥《五人墓碑记》）

C．弟子，入则弟，出则孝。

（《论语》）

D．愿车马衣轻裘与朋友共，敝之而无憾。

10．下列文言句中加点词语古今意义相同的一项是

A．是时以大中丞抚吴者为魏之私人B．断头置城上，颜色不少变

C．舟与哨相后先，几邂逅死D．备他盗之出入与非常也

11．下列各组语句中，加点字的意义和用法相同的一项是

A．以其无礼于晋，且贰于楚也卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治

B．不者，若属皆且为所虏且以一璧之故，逆强秦之欢，不可

C．哀斯墓之徒有其石也，而为之记贾家庄几为巡徼所陵迫死

D．不如因而厚遇之，使归赵项王即日因留沛公与饮

12．下列句子的句式与例句相同的一项是

例：

夫晋，何厌之有？

A．沛公安在B．夺项王天下者，必沛公也

C．以其无礼于晋D．夜，缒而出

13．下列《论语》中的句子的理解不正确的一项是

A．吾道一以贯之。

（孔子的学说用一个基本观念贯穿，就是“忠恕”二字，“忠”就是“己所不欲，勿施于人”，“恕”就是“己欲立而立人，己欲达而达人”。

）

B．厩焚。

子退朝，曰：

“伤人乎？

”不问马。

（这句话说明孔子把人的生命，放在了绝对第一的位置。

这正是孔子有“仁德”的最好证明。

C．老者安之，朋友信之，少者怀之。

（这句话表达了孔子仁的思想，在孔子的思想里，仁还是一个表示人与人之间和谐关系的概念。

D．微管仲，吾其被发左衽矣。

（这句话表现了孔子对管仲的肯定，说明了孔子的仁的高标准是看一个人对社会的贡献，看他能否维护王权，安定百姓。

14．对课文节选语句的理解分析不恰当的一项是

A．午饭后，天气更阴沉，更郁热。

低沉潮湿的空气，使人异常烦躁。

（《雷雨》）

（这段场景说明交代故事发生的时间，增强舞台气氛，暗示雷雨即将来临，有点题作用，并且极大地增加了真实感）

B．实验科学不只是西方的子孙，也是东方的后代，东方是母亲，西方是父亲。

（《东方和西方的科学》）

（这句话用了一个人们习见的比喻，揭示出东西方科学的关系。

C．臣之壮也，犹不如人；

今老矣，无能为也已。

（《烛之武退秦师》）

（这句话表面上是谦虚，实际上是指责郑伯一直不任用他，埋没了他的才能。

D．此沛公左司马曹无伤言之。

（《鸿门宴》）

（从此句可以看出项羽心直口快，直来直去，表里如一的性格特点。

15．下列对古诗词的赏析不恰当的一项是

轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。

大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。

嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。

间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。

冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。

别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。

银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。

曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。

东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。

A．“冰泉”“凝绝”两句写出了音乐的又一境界。

幽咽之声，悲抑哽塞，好像“泉流冰下”，用视觉形象的冷涩强化了听觉形象。

B．“别有”“此时”两句写出了音乐结束后的余音袅袅，回味无穷的艺术境界，“无声胜有声”给听者留下了广阔的想像空间。

C．“银瓶”“铁骑”两句表现了“声暂歇”后力量的大爆发，同时，这两句也将音乐的魅力推向了高潮。

D．“曲终”“四弦”两句写出了音乐进入到高潮时戛然而止，乐曲虽终，但由音乐而产生的惊心动魄、回肠荡气的艺术魅力并没有因此而消失。

二、选择题（本题有10小题，每小题2分，共20分）

（一）阅读下面的文字，完成16—18题。

在古代文论中，我们常常见到“文”和“质”这一对词语。

它们被用来评论作家作品，概括一定时代的文学风貌，还被用来说明文学的发展等，因此准确理解它们的含义十分重要。

“文”字的本义是指线条交错或者色彩错杂，由此引申出华丽、有文采的意思。

而“质”字，凡事物未经雕饰便叫做“质”，犹如器物的毛坯、绘画的底子，因此含有质朴、朴素的意思。

这一对词语最初不是用于评论文学，而是用来评论人物的。

《论语•雍也》记载，孔子首说过“质胜文则野，文胜质则史。

文质彬彬，然后君子”的话。

这段话中的“文”、“质”，人们一般解释为：

“质”是指“诚”一类内在的道德，“文”则是指文化知识一类外在的东西，“文”和“质”是形式和内容的关系，其实按孔子原意，这里的“文”、“质”是指文华和质朴，都是就一个人的文化修养、言谈举止、礼仪节操而言的。

一个人若是缺少文化修养，言辞拙朴，不讲礼仪，便如同“草野之人”；

相反，若是过分地文饰言辞，讲究繁文缛礼，就如同那些掌管文辞礼仪的史官了。

这里不存在本末内外的关系。

以“文”、“质”二字论文学、论社会政治生活，与用它们来论人物有着密切关系。

《韩非子•难言》论述向国君进谏之难：

“繁于文采，则见以为史。

……以质信言，则见以为鄙。

”这句话可能就是本诸《论语》。

其中“繁于文采”即“文”，“以质信言”即“质”，分别指两种不同的语言风格。

再后来，东汉班彪说《史记》“辩而不华，质而不俚，文质相称，盖良史之才也”很可能也是从《论语》的话而来。

“质而不俚”是说文风质朴而不至于俚俗鄙野。

“文质相称”是说文饰润色恰到好处，无过与不及之弊。

魏晋以后文论中用“文”、“质”二字，多数情况下也都是指作品的外部风貌而言；

只有少数场合可理解为近似于今日所谓的形式和内容。

总之，古代文论中经常出现的“文”、“质”这对词语，大致上具有一以贯之的含义。

古代批评家要求文学作品能够呈现出一种文质彬彬的动人风貌。

当他们不满于文坛风气过于靡丽时，便强调“质”的方面；

而当文风过于质朴时，又有人出来强调“文”的方面。

“文”、“质”这对概念，体现了古人对文学作品的审美要求和他们对文学发展规律的认识。

（（摘编自王运熙《中国文学批评史上的文质论》）

16．下列有关“文”和“质”的表述，不符合原文意思的一项是（ 

A．“文”和“质”这一对概念在评论作家作品、概括时代文学风貌等方面具有重要作用，所以必须准确理解它们的含义。

B．在中国古代，“文”是华丽有文采之意，“质”含有质朴、朴素之意，这两个字从一开始就是用来评论人物的。

C．人们一般认为，“文质彬彬”就是形式和内容互相协调，其中“质”是指内在的道德，“文”是指外在的表现。

D．孔子认为，“文”有文华之意，“质”是质朴之意，“文质彬彬，然后君子”就是文华与质朴相配得当才能成为君子。

17．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ 

A．“质胜文则野，文胜质则史”，这里“文”和“质”是就一个人的文化修养等而言的，“野”和“史”也没有本末内外的关系。

B．韩非子说“以质信言，则见以为鄙”，其中“以质信言”是指以质朴的语言迸谏，“鄙”则与孔子话中的“野”意思相同。

C．班彪说《史记》“文质相称”，这可能是借用了《论语》的意思，从文学角度对《史记》外部风貌作出了高度评价。

D．魏晋以后文论中“文”、“质”二字的古义也大都沿用了孔子的意思，只有少数场合可以大体理解为形式和内容。

18．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ 

A．《韩非子•难言》指出，如果分别采用“文”或“质”不同的风格，就无法达到向国君迸谏的目的。

这是“文”、