汇报发言稿4篇Word文档下载推荐.docx

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　　第三阶段、开播了

　　由于天气炎热，我班原计划第三节课大课间的跑步暂时取消，为了让我们能做点其他的有意义的事情，于是开展班级广播台的活动。

　　本活动在周一、周二、周三、周六、周日上午10：

10～10：

20分开展。

由同学们自己当播音员，来为班级解读新闻、军事、体育、英语、名著等内容，每位同学都有机会成为播音员，这样的话，既可以拓展大家的视野，丰富大家的课余生活，又可以锻炼自己的口才和随机应变的能力，同时还可以提高自己的语文或是英语水平，一举多得，何乐而不为呢？

　　为了给活动一个更好的名片，我们模仿中央一套的《开讲啦》，把班级广播台的活动具体为《开播了》。

为了给学生一点自由的空间，开播了的活动时间严格控制在10分钟之内，所以活动开始前留5分钟，既可以防范老师的拖堂，也可以给主持人留够准备的时间，还能方便学生上厕所，活动结束后还有十分钟，留给学生安排处理自己的私事。

　　一、台标的变迁

　　每次活动开始时，都需要同学把黑板抹干净，并写上活动名称和主题内容，这样准备时间比较紧张，为了提高效率，我们还自主设计了《开播了》的台标，这件事成了班级的记忆。

　　手写版台标版

　　组合版规范版

　　台标经历了手写版、台标版、组合版、规范版，这个过程标志着我们的《开播了》从试水走向了成熟。

　　二、栏目设置

　　马达同学领受任务后，根据同学们的兴趣爱好，针对班级的课程安排，和班干部商量讨论，计划模仿中央一台的《开讲啦》开展了《开播了》的活动，一周安排五个栏目，休息两天，也让爱好跑步的同学自己支配一下。

周一播放新闻热点，周二播放军事，周三播放体育，周四、周五休息，周六播放英语，周日播放文学欣赏。

为了确保方向的正确性，我要求由他们自己挑选话题，提前一天准备好，但是需要给我审查。

　　下面分期介绍《开播了》。

　　序曲：

剪辑新闻联播的开场音乐，作为《开播了》的序曲。

　　第一期：

新闻热点之江西夺刀少年

　　这是一次综合性的新闻报道，他们不仅请同学模拟了现场，而且关注了事态的进展，还利用现场采访的形式从正反两个方面播出了评论。

　　第二期：

战事连连之集体自卫权

　　第三期：

体育专栏之穿过你的防守，我的球之篮球

　　这是开场语：

运动让生活更美好，欢迎大家收听十四班广播台的体育专栏节目，《穿过你的防守，我的球》。

接下来有请我们三大播草为大家播出今日热点。

　　这是结束语：

最后，感谢台长马达与播草们热情与积极的帮助和演讲，下周不见不散，《穿过你的防守，我的球》。

　　其间他们介绍了篮球发展史、篮球规则与技术和今日篮球三个部分的内容。

并配有学生演示动作要领。

　　第四期：

thevoiceofenglish

　　本期欣赏的是英语歌曲，将歌曲欣赏和听力训练结合。

　　第五期：

漫漫书路

　　这次分享的书籍是《麦田的守望者》。

　　第六期：

新闻热点之竹炭食品

　　第七期：

战事连连之本周军事热点

　　第八期：

足球专题

　　看了XX年世界杯的老师都知道，7月14日凌晨三点踢了一场球，看时间就知道这期是7月16日做的，这是我们班爱好足球的两个学生主持的。

　　要想做好《开播了》，花费的精力特别多，所以在这里感谢各位积极参与的同学。

　　我的汇报到此结束，谢谢大家！

[教育实习汇报交流发言稿]2018汇报发言稿

（2）|　　08生化林宜赛

　　尊敬的各位领导、老师，同学们：

大家下午好！

　　很高兴能代表08生化班的全体实习同学在此发言！

　　一个半月的实习只是时间长河中的一瞬间，但对于我们来说却是千金难买的宝贵光阴，我们十分珍惜这一难得的学习机会。

40多个难忘的清晨，我们迎接地平线上的第一抹晨曦，40多个难忘的夜晚，我们寻觅书山学海中的每一道清泉，借着灯火阑珊的宁静，把知识的琼浆和激情倾注在自己的教案中，激动而又紧张的地强忍着兴奋的心跳，我们第一次走上神圣的讲台，抑制住心灵的颤抖，我们第一次听到了“老师”这一光荣的称谓。

通过我们大家的共同努力，我们顺利地完成了实习任务。

　　基本情况：

　　我们班共40名同学，18名同学自主实习，21名同学学校统一安排在永康三中、永康民主小学实习，一位同学在金华新狮小学顶岗实习。

　　自主实习的18位同学于国庆节面授结束后就去各自的实习学校，进行为期六周的教育教学实习。

21名集中实习的同学于10、10下午前往永康三中，前三周时间在三中实习初中内容，后三周时间在民主小学实习小学内容。

　　下面我主要将我们集中实习的一些情况向大家作一简单的汇报:

　　永康三中实习：

　　永康三中是一个静心求学的好地方，在这里我们收获了一段快乐而难忘的时光。

10月10下午我们来到永康三中，在蒋老师与三中的协调安排下，我们很快安排好了寝室，整理好物品，做好实习前的生活准备。

晚上六点，三中学校为我们开了一个简短而又愉快的欢迎会，会后我们各实习生与各自的指导老师进行了解与沟通，接受实习任务。

开始了为期三周的初中实习生活。

　　三中的实习紧张而又忙碌，但却非常的充实而快乐。

第一周我们是见习，主要听指导老师的课，学习指导老师的教学、教态、对教材的处理、对课堂的组织管理等；

了解班级基本情况，熟悉学生，以便能更好地管理班级。

同时，我们也抓紧时间准备教案，查阅大量的相关资料、组织教学内容、制备教具与课件、试讲、反思、修改等。

指导老师沟通后，有的同学实习班级的教学进度与原来联系的时候有出入，因此，也抓紧时间准备新的内容。

第二周开始，我们同学相互合作，开始走上讲台。

两个搭班的同学一个先进行教学实习，另一个先进行班主任的实习。

一个人一个实习班级的同学任务就更重些。

在义乌四中实习的同学则教学实习与班主任实习同时开展，任务更重，他们常常是查完了学生的就寝后才能回去，但回到寝室又要忙于准备教案、第二天的上课等等，常常到深夜、到凌晨，第二天又要很早起床去班级管理学生的早自习。

在这段时间，我们无时无刻不在思考着，不断的修改教案，试教，怎样处理问题，怎样与学生交流，也曾因此而失眠过。

其中的辛苦可想而知，但是我们却觉得很值得，因为我们在为自己的学生为自己的梦想在努力，在付出。

第一次上课难免会紧张，随着上课的次数多了，我们也就越来越熟练，能够很顺利地完成教学任务，得到了指导老师的表扬，我们自己也感到十分的开心。

在实习过程中，我们也参与了批改作业、试卷的工作，通过批改作业、试卷等，对我们知识的提升、学生学习情况的了解、掌握程度、重难点的把握等都具有很大的帮助。

　　在班主任工作方面，我们每天六点不到就起床，吃过早饭，就去各自实习的班级监督学生早读。

午自习监督学生学习，解答学生的疑问。

晚自习到各自的班级坐班，协助班主任管理学生。

虽然这样的安排很忙，但是我们并不觉得累。

相反，我们有更多的时间去接触学生，去了解学生，和学生沟通，了解学生内心的真实想法，帮助学生解决问题，鼓励学生要好好学习。

在平常的课外活动时间，我们和他们一起运动，和他们一起畅想自己的梦想。

在此期间，我们根据学生的学习生活情况，我们精心准备了几次主题班会，效果不错，学生们很喜欢，对他们有很大的触动。

班主任的工作十分的细琐和繁累，而且需要有足够的耐心和爱心，我们也遇到了很多突发事件，例如打架，同学之间闹矛盾，当面顶撞老师，破坏公物等。

遇到自己不能解决的，我们主动请教原班主任，这样下来我们积累了一定的经验，虽然很累，但是收获很大，更加坚定了自己的选择。

　　在实习过程中，指导老师悉心指导我们开展各项教育教学实习工作，无论在教案、试讲、上课、听课和教学反思等环节上，还是班主任工作的指导方面，都给予我们耐心细致的解答与指导。

我们也更深刻地体会了“为人师表”的涵义。

　　在实习过程中，我们学到了许多平时在学校课堂里不能学到的东西，同时也深深感觉到理论与实践之间存在的差距，如何运用我们所学的知识，如何将我们的理论知识化为实践教学中的有用知识，这需要我们去深深的体会与思考。

　　永康民主小学的实习：

　　11月1日开始，我们开始了为期三周的小学实习。

　　到民主小学的第一天早晨，民主小学为我们开了个简短的欢迎见面会。

会后我们实习的同学各自到自己的实习班级开始了我们的小学实习。

由于在小学，科学课不是主课，课时相对较少，这样我们就有很多的时间去尝试上一些其他的课程，包括语文、数学、美术、音乐、思想品德等等，这给了我们很多新的体验、新的挑战，也锻炼了我们综合能力。

我们有的同学，如吴琛琛、胡畅等同学还主动向老师提出要课上——语文、数学等课，积极主动。

多数同学一有空就去听老师们的课，在此期间我们也听了好几节公开课，收获很多。

通过小学的实习，我们对小学的教学、管理也有了一些认识与了解。

在小学的教学过程中，我们认为对知识深度要求不是很高，但对知识的广度要求较高，需要我们“博学”。

在管理方面，由于小学生活泼可爱、好动、又调皮，加上科学课不是主课，学生听课的认真程度与主课也有不同，因此，与初中学生的管理存在较大的差异，我们大家感觉到小学课堂的管理是一个较大的难题，上课的一半时间花在维持课堂纪律上，同学普遍反映课堂纪律不知道怎么维持，怎样才能有效的管理学生。

如果没有有效的课堂管理调控，一节课即使准备得再好也难以达到理想的效果。

但我们也发现：

我们上课的时候学生比较活泼，课堂纪律比较吵，但指导老师他们上课的时候，课堂纪律又是另一种景象：

学生听课认真，师生互动井然有序，学生回答问题比较到位……。

针对这一问题，我们许多同学请教了指导老师，也给我们提出了一些管理建议、管理方法。

这是值得我们去研究、去实践的一个课题。

　　在整个实习过程中，我们大家都很认真，团结，相互帮助，遇到问题也互相讨论，有时为了一个问题、一个细节、一个引言而到深夜。

同学生病了、同学的指导老师有事、班级里要开展一个活动……同学们都会相互鼓励、相互帮助。

在实习中，我们所有人都始终抱定一个信念：

身体不能垮，精神更不能垮，即使身体垮了，精神也不能垮。

正是这个坚定的信念以及老师的鼓励与支持，使同学们勇敢地克服了实习中遇到的一个又一个的困难，以自己出色的行为顺利地完成了实习任务。

　　时间总是短暂的，实习已经结束，我们得到了难得的历练，实习中我们学到了很多书本上学不到的知识，同时也更加深刻地感觉到了书本知识的重要性。

实习中每一个人都有了自己的收获，收获了心中的那份经历、那份感受、那份回忆！

　　感谢学院为我们创造这次难得的实习机会，让我们受益匪浅；

感谢学院领导申屠院长、高副院长，教务处吕处长、理工分院叶院长在百忙中来实习学校看望我们，给我们带来了温暖、关心与鼓励，我