北京市东城区届高三上学期期末考试生物试题Word版含答案Word格式.docx
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D．功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多
4．如图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图。
下列叙述不正确的是
A.管腔中Na+进入上皮细胞是被动运输
B.上皮细胞中Na+进入组织液是主动运输
C.上皮细胞中氨基酸进入组织液是主动运输
D.氨基酸进入上皮细胞依赖于Na+浓度梯度
5.甲图是某类酶发挥催化作用的模型。
酶的抑制剂可以与酶结合并降低其活性，乙、丙两图分别表示两种不同类型抑制剂的作用原理。
相关叙述不正确的是
A.底物与酶活性部位互补时，酶才能发挥作用，因此酶有专一性
B.抑制剂①与底物空间结构相似，竞争酶的活性部位
C.抑制剂②会通过改变酶的结构进而影响酶促反应速率
D.两种抑制剂对酶促反应的影响均可通过提高底物浓度来缓解
6.下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是
A.葡萄糖分解为丙酮酸需在有氧条件下进行
B.无氧呼吸过程能产生ATP，但没有[H]的生成
C.有氧呼吸过程中[H]在线粒体内膜与氧结合生成水
D.若细胞既不吸收O2也不放出CO2，说明细胞呼吸已经停止
7．关于生物体内能量代谢的叙述，正确的是
A．ATP的水解一般与其他放能反应相联系
B．人体大脑活动所需能量主要来自脂肪的氧化分解
C．小麦叶肉细胞中葡萄糖的合成需要细胞呼吸供能
D．硝化细菌能够利用化学反应释放的能量合成有机物
8．下列有关细胞生命历程的叙述，不正确的是
A．衰老细胞中多种酶的活性降低
B．分化方向不同的细胞中mRNA种类完全不同
C．细胞凋亡对生物的个体发育具有重要作用
D．与癌变有关的基因并非只存在于癌细胞中
9．如图为处于特定分裂时期的某二倍体雄性动物细胞中部分染色体示意图。
相关叙述正确的是
A.可能是次级精母细胞或极体
B.此细胞与精细胞染色体数相等
C.此细胞中不会出现等位基因的分离
D.该动物体细胞中最多有四个染色体组
10.下图表示豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置，已知A、a和B、b分别控制两对相对性状。
从理论上分析，下列叙述不合理的是
A．甲、乙植株杂交后代表现型的比例是1∶1∶1∶1
B．甲、丙植株杂交后代基因型的比例是1∶1∶1∶1
C．乙、丁植株杂交可用于验证基因的自由组合定律
D．在自然条件下能稳定遗传的植株是乙和丙
11.用纯种果蝇作为亲本，研究两对相对性状的遗传（体色和眼色各由一对等位基因控制），结果如下表所示。
下列说法不正确的是
杂交组合
P
F1
①
♀灰身红眼×
♂黑身白眼
♀灰身红眼、♂灰身红眼
②
♀黑身白眼×
♂灰身红眼
♀灰身红眼、♂灰身白眼
A．若组合①的F1随机交配，则F2雌蝇中灰身果蝇占3/4
B．若组合②的F1随机交配，则F2中白眼雄果蝇占子代总数的1/4
C．由组合②结果可判断控制眼色的基因位于X染色体，但无法判断显隐性
D．综合①②结果可判断果蝇的体色属于常染色体遗传，其中灰色为显性性状
12.用噬菌体侵染被35S标记的细菌，待细菌解体后，子代噬菌体带35S标记的情况是
A.只有DNA带标记B.DNA和蛋白质均不带标记
C.只有蛋白质带标记D.部分DNA和蛋白质带标记
13.下列关于基因和遗传物质的叙述，正确的是
A.基因都在染色体上
B.遗传物质的复制可在体外进行
C.基因是遗传物质的基本组成单位
D.基因表达过程中不会出现T-A碱基配对
14.某精原细胞的DNA分子都用15N标记后置于仅含14N的环境中，该细胞进行减数分裂产生的四个精细胞中，含15N、14N的细胞比例分别是
A.100%、100%B.50%、100%C.50%、50%D.100%、50%
15.下列关于可遗传变异的叙述，正确的是
A.均可通过光学显微镜直接观察到
B.基因突变时一定发生基因结构的改变
C.非同源染色体间交换片段会导致基因重组
D.染色体结构变异不一定导致碱基序列的改变
16.下列关于生物进化的叙述，正确的是
A．种群中的个体是进化的基本单位
B．地理隔离是生物进化的必要条件
C．出现生殖隔离是新物种形成的标志
D．共同进化仅发生在生物与无机环境之间
17.某种南瓜的矮生型突变体可分为激素合成缺陷型和激素不敏感型两种类型，研究人员以一种矮生南瓜突变体为实验材料，进行了相关实验，实验结果如图。
A.计算茎伸长量需要测量激素处理前后南瓜茎的长度
B.赤霉素和生长素对正常南瓜的生理作用均具有两重性
C.一定浓度范围内的赤霉素和生长素均可促进正常南瓜茎的伸长
D.由实验结果可排除该矮生南瓜突变体是激素合成缺陷型
18.已知图中神经元a、b与痛觉传入有关，神经元c能释放脑啡肽（具有镇痛作用）。
下列判断不合理的是
A．痛觉感受器产生的兴奋会引发神经元a释放乙酰胆碱
B．神经元c兴奋会释放脑啡肽从而引起乙酰胆碱释放量减少
C．a与脑啡肽结合的受体和b与乙酰胆碱结合的受体不同
D.两种递质均引起图中突触后膜电位由内正外负变为内负外正
19.图中细胞Ⅰ、Ⅱ和物质E、F的关系不可能是
20．若流感病毒侵入人体，机体不会发生的是
A．流感病毒在内环境中增殖B．B细胞和T细胞的增殖分化
C．效应T细胞识别靶细胞D．产生针对该病毒的记忆细胞
21.为研究杀虫灯诱杀斜纹夜蛾的影响因素，研究人员释放了一定量的标记过的斜纹夜蛾，适当时间后用杀虫灯诱杀，统计其中标记个体数占释放总数的比例（回收率），结果如图。
下列叙述正确的是
A.实验数据显示随着灯距的减小回收率下降
B.实验结果表明杀虫灯的杀虫效果与杀虫灯高度无关
C.用杀虫灯诱杀斜纹夜蛾成虫会改变该种群的年龄结构
D.若诱杀总量为N，回收率为A，该种群的种群密度可表示为A/N
22.下图为某生态系统植物光合作用积累的有机物被植食动物利用过程中的能量流动示意图。
有关叙述不正确的是
A.①④与植物的呼吸消耗量之和即为输入该生态系统的总能量
B.②占①④之和的百分比为这两个营养级间的能量传递效率
C.③用于植食性动物的生长、发育和繁殖
D.④⑤代表的能量可流向分解者
23.将废弃农田和盐碱地改造成大面积芦苇湿地，可有效地解决城市生活污水和农业生产对水源造成的污染问题（如图），有关叙述不正确的是
A．从废弃农田到芦苇湿地的变化属于次生演替
B．芦苇可以吸收并利用城市污水中的有机污染物
C．芦苇遮挡光照可以在一定程度上抑制浮游藻类的生长繁殖
D．芦苇、绿藻、黑藻等分布于不同水层体现了群落的垂直结构
24.利用基因工程技术生产羧酸酯酶（CarE）制剂，用于降解某种农药的残留，基本流程如图。
下列叙述正确的是
A．过程①的反应体系中需要加入逆转录酶和核糖核苷酸
B．过程②需使用限制酶和DNA聚合酶，是基因工程的核心步骤
C．过程③需要使用NaCl溶液制备感受态的大肠杆菌细胞
D．过程④可利用PCR技术鉴定CarE基因是否成功导入受体细胞
25.若用a表示骨髓瘤细胞，b表示B淋巴细胞，则单克隆抗体制备过程中的两次筛选可表示为
选项
筛选前
第一次筛选获得
第二次筛选获得
A
a、aa、ab、bb、b
a、aa、ab
ab
B
ab、bb、b
C
能无限增殖的ab
D
能产生特定抗体的ab
26.下列关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，正确的是
A．都需要无菌操作B．都需要使用胰蛋白酶
C．都需要使用激素D．都需要含5%CO2的气体环境
27.已知某种细菌以CO2为唯一碳源，下列相关叙述正确的是
A．可推测该细菌的代谢类型为自养需氧型
B．无机盐是该细菌不可缺少的营养物质
C．培养过程中碳源同时充当该细菌的能源物质
D．培养该细菌的培养基中无需添加氮源
28.黑茶是以肉食为主的中国边疆游牧民族的主要饮品。
在一系列微生物的作用下，黑茶会产生一种对人体非常有益的金黄色颗粒“金花”。
研究人员对“金花”中的微生物进行了分离和鉴定，过程如图。
A.向“金花”样品中加入蒸馏水制成样品悬液
B.可根据菌落特征对菌种进行初步鉴定
C.涂布平板上长出的菌落可通过划线进一步纯化
D.可通过基因组测序对菌种进行准确鉴定
29.下列实验中所使用的两种试剂，不能混合后再使用的是
实验目的
试剂1
试剂2
蛋白质的鉴定
CuSO4溶液
NaOH溶液
绿叶中色素的提取
CaCO3
SiO2
解离植物根尖
盐酸
酒精
植物组织培养
生长素
细胞分裂素
30.下列生物学经典实验中，“方法与结果”和“结论或观点”不匹配的是
方法与结果
结论或观点
取胡萝卜韧皮部的一些细胞，放入特定培养基中培养，形成细胞团块，继而分化出根茎叶，最终得到完整植株
植物细胞具有全能性
在豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸，3min后被标记的亮氨酸出现在附着有核糖体的内质网中；
17min后出现在高尔基体中；
117min后出现在靠近细胞膜内侧的运输蛋白质的囊泡中，以及释放到细胞外的分泌物中
说明了分泌蛋白的合成和运输途径
用发绿色和红色荧光的染料分别标记小鼠和人细胞表面的蛋白质分子，两种细胞刚融合时，一半发绿色荧光，一半发红色荧光。
37℃经过40min后，两种颜色的荧光均匀分布
细胞膜上的蛋白质可以运动
将活的R型肺炎双球菌与加热杀死的S型肺炎双球菌混合后注入小鼠体内，小鼠体内出现活的S型肺炎双球菌
DNA是肺炎双球菌的遗传物质
第二部分（非选择题共50分）
本部分共6小题，共50分。
31.（8分）小球藻是一种单细胞藻类，具有光合效率高、营养方式多样且富含有机物等特点，在食品和饲料等多个方面均有广泛应用。
（1）科学家曾以小球藻为材料进行了光合作用机理的研究。
鲁宾与卡门在研究光合作用中氧气来源时，利用同位素18O分别对中的氧元素进行标记，得到的结论是；
卡尔文利用14C标记的14CO2供小球藻进行光合作用，目的是研究。
（2）科研人员研究了不同处理条件对小球藻细胞数量及叶绿素含量的影响。
①实验条件的设计如下表所示，请将表格内容补充完整。
营养方式
自养
混养
异养
培养基中葡萄糖含量（g/L）
a
10.0
光照强度（Lux）
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