小学国庆节活动方案及总结Word文档格式.docx
《小学国庆节活动方案及总结Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学国庆节活动方案及总结Word文档格式.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
要求做实卫生防疫安全，在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。
三是提升学生文明素养，形成优良的班风，学风和校风。
6.结合板房实际，渲染隆重氛围。
学校将于9月20日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与对联的张贴等，完善庆祝活动硬件建设。
7.学校相关部门全力做好国庆期间安全值班工作与国庆前后的校园宣传工作，做到行声合一！
四、活动小结与反思
篇二：
国庆节活动方案及总结
国庆节活动方案
一年四季，春夏秋冬，跟随四季的脚步，迎来了中华人民共
和国的生日，也迎来了一年一度的中秋佳节，在喜庆来临之际，我校结合爱国主义教育和弘扬民族精神开展了一系列活动。
一、指导思想：
进一步推进爱国主义教育，在全校营造“我爱
祖国”的氛围，弘扬民族精神的良好风尚，激励学生的爱国热情，促进学生的全面发展。
通过活动，让学生用实际行动感恩祖国，用实际行动表现对祖国的热爱。
二、活动时间：
9月27日——10月8日
三、活动安排：
为期一周的“我爱祖国”的主题活动，内容如下：
1、国旗下讲话——9月30日（周一），由大队长进行国旗下讲话，
主题是《我爱祖国》，倡议全校学生用实际行动感恩祖国，热爱祖国。
2、为祖国献上一首歌——《我爱祖国》，利用中午的红领巾广播
时间，播放国庆节专题音乐，各中队由音乐教师教学生唱《祖国在我心中》里的歌曲，用美妙的歌声感恩祖国，赞美祖国，激发学生的爱国情感。
3、利用中午的红领巾广播时间，由少先队广播员宣布各中队开展
的主题活动，以及学生们对祖国的感恩方式。
4、以中队为单位，9月27－10月10日，开展一次《我爱祖国》
的感恩活动，形式要多样，搞出特色。
5、以中队为单位，出一期以“我爱祖国”为主题的黑板报。
6、9月29日，组织全校师生观看爱国影片
7、用真心为校园做一件小事，以集体主义教育激发学生的爱国热
情。
8、放国庆节期间，感受家乡人民的爱国情怀，积极参与到社区的
爱国主义活动中。
四、总结评价：
根据参加活动情况，以积分形式给予评价。
前四
名的中队获组织奖，获奖中队在德育评价中的主题队会的项目栏的基分中加1分。
河西小学
20XX.9
国庆节活动总结
一年一度的国庆节是伟大祖国母亲的生日，在这普天同庆的日子
里，河西小学的空气中同样弥漫着热爱祖国的情绪。
爱国是永远的美德。
我校为了让孩子们在国庆节过得有意义，特以爱国主义教育，弘
扬民族精神为结合点，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：
一、以校影视、广播为宣传阵地，以班为单位开展庆祝活动是此
次活动的亮点。
由少队部组织召开班主任会议，要求在九月二十七日至十月十日，
以班为单位开展庆祝活动。
班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确，以歌曲、诗歌朗诵为形式，充分表达了学生对祖国的感恩之情，营造了良好的育人氛围和热烈的爱国情绪。
二、利用橱窗、板报、广播等多种形式，宣传爱国意义，倡导弘
扬民族精神，营造浓厚节日气氛。
升旗仪式上，大队长王洁玉作了《我爱祖国》的国旗下讲话，生动，激昂地话语充分调动了学生们的爱国热情。
三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。
利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我
爱祖国”等内容的主题队会，各班都以诗歌朗诵，歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。
1、低年级开展向老师交满意答卷活动。
29日这天，一年级的学
生为祖国献上了一张精美的黑板报，上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。
2、中年级学生在28日那天，为祖国朗诵诗歌，孩子们着上节日
的盛装，化好了节日妆，用自己美妙的声音祝福着祖国的生日。
3、高年级开展感恩活动，师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首
歌”的活动，以表达自己对祖国的热爱。
四、全面育人，共祝祖国美好未来。
此次主题活动，做到每一位学生参与，每一位老师参与，积极将
活动延伸到社区、校外，做到全员教育，全面教育，共祝祖国的生日。
总之，今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著，
激发了师生们的爱国热情，倡导了民族精神的弘扬，孩子们纷纷表示要奋发学习，为了祖国美好的明天而努力。
在活动中，铸造了团结、奋进的校风，营造了人文、和谐的育人环境，真正将爱国主义教育，振奋民族精神深入人心。
20XX.10
篇三：
20XX小学国庆节活动方案
20XX小学国庆节活动方案
小学国庆节活动方案范文一：
活动目的：
通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
时间：
9月30日14：
00点
地点：
江明中兴小学大操场（如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后）组织策划：
艺术总监：
评委会成员：
活动准备：
1、各年级诗歌朗诵排练。
负责人：
年级组长（语文组长协助）
2、彩旗队排练负责人：
3、主持：
学生与老师各一名负责人：
4、信息技术支持负责人：
5、活动现场调控负责人：
6、横幅准备：
主席台kt板制作：
"
祖国妈妈，我爱您"
千人诗歌朗诵会"
马绿叶横幅：
江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子
7、每班15个小氦气球负责人：
叶国军
每人写上对艺术节的祝福语（两人一个，正反写）负责人：
班主任
8、9月28日综合实践活动课各块彩排。
、各块负责人
9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：
开幕式程序：
1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团
2、主持人宣布开始。
3、全体起立，唱国歌。
4、马校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场（音乐准备：
王一华）
6、大队长王中华宣布：
江明中兴小学第四届艺术节开幕"
。
全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。
（音乐准备：
王格格）
7、"
千人诗歌朗诵会开始。
学生座位：
以年级为单位六个方阵.
（1）一年级负责人：
（2）三年级负责人：
（3）五年级负责人：
（4）二年级负责人：
（5）四年级负责人：
（6）六年级负责人：
建议：
朗诵时间5—6分钟。
低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主.
8、教师爱国歌曲联唱。
闻明国
9、全场歌唱《歌唱祖国》。
校合唱团领唱
10、开幕式结束，各班退场。
评奖办法：
1、设立年级最佳组织奖若干个。
2、评比标准：
（1）仪态大方、着装得体、动作适当。
（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。
思想健康向上，符合学生年龄特点。
（3）普通话标准、声音洪亮。
（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；
重音、节奏恰当。
（5）表达诗歌的情感准确自然。
（6）现场演出效果好。
小学国庆节活动方案范文二：
一、活动背景
少先队是我们少年儿童的先锋队，其"
文化育人"
的功能一直焕发着耀眼夺目的光芒。
长期以来，少先队文化一直是我校少先队建设的重点。
在提倡个性化的今天，辅导员们及同学们把少先队活动搞得越来越有声有色，活动的内容越来越丰富，形式越来越多样，由于时间的限制，队仪式被有选择性地省略或删节。
慢慢发展下来，队的仪式渐渐被我们所忽略。
我们的中队活动、大队活动仪式越来越淡化模糊，离固有的模式越来越远。
虽然活动内容、形式的创新是必要的，但少先队仪式有着丰富的文化底蕴，是少先队文化的体现，仪式的规范性充分显示了少先队的严肃性与纪律性。
在国庆节将来之际，上城区将举行一次队仪式的展示活动。
于是我校顺应着这一主题，首先在学校里组织了一次展示评比，希望借此来增强队仪式的规范性，使我们的中队、大队活动更活泼又不失严肃，自主中流露出纪律来。
二、活动内容
（一）准备
1、大队辅导员先要给中队辅导员进行培训，明了中队仪式的基本步骤，及辅导员易忽略的一些细节问题；
2、各中队在中队辅导员带领下，明了队仪式的基本步骤，并能流畅地进行队仪式的展示；
3、各中队利用音乐课等时间，进行队歌的练唱，要把两段歌词记熟；
4、各中队的中队长、旗手利用两个困难班时间，到大队辅导员处进行突击培训，特别是旗手的职责、任务。
（二）展示
各中队依次进行队仪式展示，其基本步骤如下：
1、队活动准备
a）中队长宣布活动准备开始。
b）各小队整队：
第几小队起立；
立正；
向前看齐；
向前看；
小队长站小队前，中队长站整个队伍前方中间，辅导员站中队长的左后。
c）小队长向中队长报告人数：
动作及过程：
小跑，两手握拳；
敬礼，报告（距离1—1.5米）；
中队长指示后还礼；
转身并步返回队列；
并步后放下手，下令本小队稍息。
d）中队长向辅导员报告人数，辅导员祝福活动圆满成功。
2、队活动仪式
（1）出旗（同步敬礼）
（2）唱队歌（两遍）
（3）中队长讲话：
简要讲明活动的意义目的等
（4）队活动开始
（5）活动结束后辅导员讲话
（6）呼号：
辅导员、校领导或邀请来的嘉宾
（7）退旗
（8）宣布活动结束。
三、活动安排
（一）活动时间：
20xx年9月30日周五下午1：
00至3：
00
（二）活动地点：
学校操场
操场场地安排：
大队仪式：
一至六年级队伍
主旗一年级观看，二至六年级各
席手中队由旗手举旗带头，中队长带鼓
台路领队伍，呈一列纵队。
号
线队形：
队
展示区：
二年级区一年级区
评委区
五六
年年
级展示区级
区区
升级会员 