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小学一年级班会策划方案文档格式.docx

  

(一)校内安全。

  1、在校内不互相追逐打闹,下课玩耍不要拥挤,要注意礼让,严禁在校园内外追逐奔跑。

  2、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。

适当进行健康有益的活动。

活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

  3、体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。

身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

  

(二)校外安全。

  1、外村乘车学生要注意安全乘车,不坐三无车辆,坐车不拥挤,要秩序上车,在车上不将头、手伸到车窗外,安全坐在自己的座位上。

  2、不带危险物品(如打火机、小刀……)到校。

  三、总结:

  同学们,希望通过我们的共同努力,形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。

所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!

牢记健康的身体是学习生活的本钱,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

  小学一年级班会方案2

  一、活动背景:

  感恩是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心理的认可,并意欲回馈的一种认识,也就是知恩、报恩。

然而现在很多“独生子”“小皇帝”都冷眼横对他们的父母、漠视教师的劳动的付出,认为所有人的付出都是应该的。

因此“感恩教育”越来越受到人们的重视。

因此我在班里搞一次感恩教育的活动,我想通过活动使学生们认识到别人的艰辛,有一颗感恩的心。

  二、活动目标:

  1、通过班队会课,体会父母的爱与付出。

  2、培养学生感恩的心理,学会尊重他人,承担责任,从身边做起,用自己的行动去感恩他人,善待他人。

  三、设计思路:

  由学生主持引入主题,体现学生的主体性,接着通过学生熟悉的诗歌《游子吟》激发学生爱父母的热情,再通过地震的故事让学生体会父母对子女无私的爱,伟大的爱,接着联系自己生活,讲述自己与父母的故事,让生感受亲恩,体会亲情,并现场亲子互动,体会亲恩,然后通过讨论交流,帮助学生总结出孝敬父母的正确方法,并用自己喜欢的方式表达对自己父母的爱,使情感升华。

接着,使活动进行扩展,让生有一颗感恩的心,感恩一切,并通过《感恩的心》手语操表达出来,最后在班主任老师的总结中结束这次班会活动。

  四、活动准备:

  1、两位学生在老师帮助下准备主持稿。

  2、多媒体课件:

  

(1)诗歌《游子吟》。

  

(2)地震中的图片。

  (3)背影音乐“再见警察”。

  (3)“感恩的心”手语操等。

  五、活动方法:

  情景体验,讲故事,讨论、发言、交流等。

  六、活动过程:

  

(一)导入:

  甲:

敬爱的老师,

  乙:

亲爱的同学,

  合:

大家下午好!

现在我们宣布一

(1)班“感恩父母”主题班会现在开始!

  老师:

是谁,把我们带到这美丽的世界?

是谁,给了我生命全部的爱,又在我耳边轻轻说了声,你不用回报,是谁……又是谁……把一切的爱都化为甘露,无声孕育了一方新绿,——是我慈爱的父亲、母亲。

当我呱呱落地。

就迎来了爸爸、妈妈灿烂的笑脸!

爸爸的微笑,就像暖流涌进了我们的心田!

妈妈的微笑,就像人生的第一首歌谣!

从此,你们日日夜夜陪伴着我们。

你们就是我启蒙的严师。

爸爸、妈妈,今天就让我们来赞美你们—师生齐:

爸爸、妈妈我爱您!

  

(二)激发学生爱父母的热情:

  1、老师:

咱们以前学过一首关于母爱的古诗,还记得这首诗的题目是什么吗?

谁能背背这首古诗呢?

  学生:

举手背诵《游子吟》:

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖?

  2、老师小结:

  一位慈祥的母亲手里拿着针线,手里缝制着衣服给将要出发的孩子。

在孩子出发前夕,母亲还在细心地一针一线缝着,心里却担心孩子很长时间不回来。

这就母亲对孩子关心爱护啊!

每个孩子的父母都非常爱自己的孩子,每个父母都希望自己的孩子在无优无虑、心情舒畅,快快乐乐的环境下长大。

爸爸妈妈为我们付出了很多很多……

  3、丙:

在生活中,父亲永远给我们挡风雨。

母亲永远牵着我们的手。

父母的爱是寒冬里的一把火。

父母的爱是黑暗里的一束光明。

父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空!

请大家听一个真实的故事——《地震中的母亲》(多媒体画面辅助)。

  4、教师讲述:

  2008年5月12日下午2时28分,我国四川省汶川发生了罕见的8.0级大地震。

当时一位年轻的母亲正在哄着孩子睡觉。

突然,地震发生了,楼房开始摇晃起来,母亲摔倒了,还没等她爬起来,房顶便朝孩子垮塌下来,母亲不假思索地扑过去,双膝跪地,身体向前匍匐着,双手支撑着地面,为孩子搭起一座人身帐篷。

倒下的瓦块重重的砸在母亲身上,母亲忍着疼痛一动不动,因为她知道,她要是移动,瓦块就会砸到孩子身上,望着熟睡的孩子母亲嘴角露出了微笑。

  就这样的姿势,就这样坚持着,一直坚持到生命的最后时刻。

救援人员赶到时,她还是这样的姿势。

当救援人员把她身边的废墟清理开时,发现孩子毫发未伤,还是安详地睡着。

人们在孩子的被里发现了一部手机,手机上有一条未发出的短信,写道:

亲爱的宝贝,如果你能活着,一定记住妈妈永远爱你!

在场所有看到短信的人都哭了。

  5、听后随感:

  

(1)学生:

主持人甲:

听了这个故事,同学们有哪些感受呢?

  

(2)学生:

全班交流。

  (3)教师小结:

同学们,这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱,我们面对这样伟大而又无私的爱,内心当中充满了对这位母亲的尊敬,那么就让我们全体起立,用队礼表达我们对这位母亲的敬意吧!

  (三)感受亲恩,体会亲情:

  1、教师:

同学们,每一位父母都是那样深爱着自己的孩子的,在我们的生活中,父母为我们做过许多事,为我们付出很多。

那谁能谈谈你的父母让你最感动的一件事是什么事吗?

  2、学生:

  

(1)同桌互相交流。

  

(2)全班交流

  (四)亲子互动,体会亲恩。

  教师:

现在我们想请一位同学和他的家长一起来回答下面这些问题(找一对父子或者母子)同学,请你回答关于父母的问题,叔叔(阿姨),请您回答关于孩子的问题,好吗?

(屏幕显示问题)

  1、父母(孩子)的生日是哪一天,你是怎样给父母(孩子)过生日的?

  2、知道父母(孩子)最爱吃什么呢?

  3、知道父亲节、母亲节是哪一天吗?

儿童节是哪一天?

  4、周末你为父母(孩子)做哪些事情?

  

(1)教师:

看来,父母对孩子的了解总是多过孩子对父母的了解,父母给孩子的爱总是多过孩子给父母的爱,同学们,看来我们对父母的关心真是太少了,请记住这两个日子吧!

主持人以手指示屏幕的显示:

(父亲节是六月份的第三个星期日,母亲节是五月份的第二个星期日)

  (五)讨论:

我怎样对待父母?

  刚才几个同学都谈了自己的看法。

的确,父母之爱伟大而又平凡。

同学们,我们应该如何孝敬父母呢?

  

(1)四人小组讨论。

  

(2)全班交流。

  3、教师小结:

  一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母爱的一种无声的感激。

孝敬父母的方面有很多,但是,我们必须做到的:

  

(1)听父母的话,不顶撞父母,接受劝告。

  

(2)对父母有礼貌。

  (3)体贴关心父母。

  (4)珍惜父母的劳动成果,不随便向父母要钱买零食吃。

  (5)不为难父母。

  (六)学会感恩,及时回报。

相信此时此刻,大家都有很多心里话要对父母说。

同学们,让我们从座位上走出来,到爸爸、妈妈面前,给他们一个深情的拥抱吧!

通过自己的方式表达对父母的爱。

  小学一年级班会方案3

  

(一)班会目的:

  1.使学生知道一些简单的安全常识。

  2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力。

  

(二)活动地点:

教室

  (三)教育重点:

学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

  (四)、班会流程:

  1、第一组代表表演防火小品:

(一人读情节过程,三人表演)

  2、大家认真观察表演后讨论:

  

(1)发生了什么事?

他们是怎么处理的?

发生火情应该怎样与消防队取得联系?

(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

  2)总结:

情景表演向我们介绍了哪些方面知识。

还有什么情况可能发生火灾?

发生火灾怎么办?

怎样防火?

打什么电话求救?

  3、学习防触电知识的情景表演:

  

(1)第二组代表表演:

  

(2)大家认真讨论观察表演后讨论:

  a.提问:

发生了什么事?

他们是怎么做的?

  b.总结:

情景表演向我们介绍了哪些方面知识?

还有什么情况可能发生触电危险?

发生触电应怎么办?

怎么防止触电事情发生?

出了事打什么电话求救?

  4、学习防中毒知识的情景表演:

  

(1)第三组代表表演:

  

(2)大家认真观察表演后讨论:

  (a)发生什么事了?

他们怎么做的?

小英的说法对吗?

生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?

应该怎么做?

  (b)总结:

还有什么情况可能发生食物中毒?

发生了食物中毒怎么办?

怎么防止中毒?

出了事自己处理不了打什么电话求救?

  学习防坏人破坏知识的情景表演:

  1、第四组代表:

  

(1)刚才发生一件什么事?

小红这样做好不好?

会发生什么危险?

如果你遇到这种情况办?

  

(2)总结:

情景表演告诉了我们什么问题?

怎么防止此类事情发生?

出了事自己处理不了应打什么点火求救?

  (五)巩固总结

  1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

  遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

  2遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

  注意事项:

  防火:

不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。

注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

  防触电:

自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。

  防中毒:

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

  防坏人:

不轻信陌生人的话。

不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱

  (六)、学生发表本节班会课的感想。

  (七)、班会后记

  小学一年级班会方案4

  1.让学生初步了解小学生活,感受老师的亲切,同学的友爱,学习的快乐。

  2.知道上课要遵守纪律,做到坐姿端

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