人教统编版部编版一年级上学期语文期末专项复习卷五I卷文档格式.docx

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我在小小的船里坐,

只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

(1)照样子,写词语。

小小的

(2)“小小的船”指的是()

A•太阳B•月亮

(3)根据课文连线。

弯弯的

月儿

小小的

星星

闪闪的

蓝蓝的船

乌鸦喝水(节选)

乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。

瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。

(1)我会选择正确的读音。

看着(zhezhao)瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着(zhezhao)水了。

(2)我会照样子写词语。

一(颗)小石子一瓶子

一乌鸦一水

(3)这只乌鸦真。

3.(12分)阅读理解

大还是小(节选)

有时候,我觉得自己很大。

我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。

|

有时候,我觉得自己很小。

我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。

(1)文中有一对反义词,你能找到吗?

(2)照样子,写词语。

穿衣服

(3)“我”什么时候觉得自己很大?

写出来。

(4)“我”什么时候觉得自己很小?

下雪啦,下雪啦!

雪地里来了一群小画家。

小鸡画竹叶,小狗画梅花,

小鸭画枫叶,小马画月牙。

(1)雪地里来了哪些小画家?

请写出来。

(2)选一选,填一填(填序号)。

①月牙②梅花③竹叶④枫叶

小鸡跑过雪地,它的脚印像一张张;

小狗跑过雪地,它的脚印像一朵朵;

小鸭跑过

雪地,它的脚印像一张张;

小马跑过雪地,它的脚印像一个个。

(3)仿照例句,看图写一写(不会写的字用拼音代替)。

小鸡画竹叶,小狗画梅花。

(4)青蛙为什么没来画画?

下面哪种说法对?

()

A.青蛙不会画画。

B.青蛙不在家。

C.青蛙在冬眠。

5.(3分)阅读诗歌,回答问题。

美丽的愿望

金色的小花,

明亮的小河,

有个金色的愿望:

有个明亮的愿望:

春天来了,我要送给人们

秋天来了,我要为丰收的大地

淡淡的清香……

快乐地歌唱……

绿色的小树,

洁白的雪花,

有个绿色的愿望:

有个洁白的愿望:

夏天来了,我要送给世界

冬天来了,我要给小学生们

一片片阴凉……

送去惊喜和欢畅

(1)第三小节和第四小节中有一对近义词,是1和2。

(2)每个季节,都会收到不同的愿望。

春天,能收到1送出的愿望:

2;

夏天,能收到3送出的愿望:

4。

(3)我知道题目“美丽的愿望”中“美丽”的意思是()

A•好看,漂亮B.使人感到美好

(4)我要送给自己的美丽的愿望是1。

后园中有一棵玫瑰,一到五月就开花的,一直开到六月。

花朵和酱油碟那么大。

开得很茂盛,满树都是,因为花香,招来了很多的蜂子。

“嗡嗡”地在玫瑰树那儿闹着。

别的一切都玩厌了的时候,我就想起来去摘玫瑰花,摘了一大堆,把草帽脱下来用帽兜子盛着。

在摘那花的时候,有两种恐惧,一种是怕蜂子刺人,另一种是怕玫瑰的刺刺手。

好不容易摘了一大堆,摘完了可又不知道做什么了。

忽然异想天开,这花若给祖父戴起来该多好看。

祖父蹲在地上拔草,我就给他戴花。

祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知道我到底在干什么。

我把他的草帽给他插了一圈的花,红彤彤的二三十朵。

我一边插一边笑,当我听到祖父说:

“今天春天雨水大,咱们这棵玫瑰开得这么香。

二里路也怕闻得到的。

”就把我笑得哆嗦起来。

我几乎没有支持的能力再插上去。

等我插完了,祖父还是不晓得。

他还照样地拔着垄上的草。

我跑得很远地站着,我不敢往祖父那边看,一看就想笑。

所以我借机进屋去找一点吃的来,还没等我回到园中,祖父也进屋来了。

那满头红彤彤的花朵,一进来就被祖母看见了。

她看见什么也没说,就大笑了起来。

父亲、母亲也笑了起来,而我笑得最厉害,我在炕上打着滚笑。

祖父把帽子摘下来一看,原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的缘故,而是那花就顶在他的头上。

他把帽子放下,笑了十多分钟还停不住,过一会想起来,又笑了。

祖父刚有点忘记了,我就在旁边提前说:

“爷爷……今年春天雨水大呀……”

一提起,祖父的笑就来了。

于是我又在炕上打起滚来。

就这样,一天一天的,祖父,后园,我,这三样是一样也不可缺少的了。

舌U了风,下了雨,祖父不知怎样,在我却是非常寂寞的了。

去没去处,玩没玩的,觉得这一天不知有

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多少日子那么长。

(1)解释词语。

异想天开:

(2)写出下列词语的近义词。

缘故茂盛捉弄恐惧照样

(3)文中多处写到了“笑”,使人感到了主人公的快乐。

你能写出几个表示笑的词语吗?

(4)“就这样,一天一天的,祖父,后园,我,这三样是一样也不可缺少的了。

”这句话是什么意

思?

表达了作者怎样的思想感情?

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