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青春随想的主题发言

青春随想的主题发言

  篇一:

青春随想

  青春随想

  一、导入活动,营造气氛

  播放《青春进行曲》为背景音乐,男女主持人导人活动。

  男主持人:

仰首是人生,俯首是青春。

  男女主持人:

在人生的花季中,让我们携手风雨兼程。

  男主持人:

青春的血液在奔流,青春的心儿在跃动,总是向往着远处的风景。

女主持人:

不论前面是布满鲜花的幽径,还是险山恶水,我们已准备好既享受欢乐,也承受痛苦。

  男女主持人:

只要青春还在,我们就不会悲哀。

今天,让我们一起搭乘青春的列车,踏上美丽的人生之旅。

  (掌声)

  师:

很多人都将有着、正有着或曾有过自己的青春岁月,每当走进教室,我就似乎回到了我的青春时代,回想起与我的同学一起放飞理想,畅想未来。

今天我也想和大家一起,放飞我们的心灵,共同感受青春的活力,体味人生的真谛,不知大家是否欢迎?

  生:

欢迎!

(掌声)

  二、感悟青春,交流心得

  师:

非常感谢同学们,此刻我已经感受到了一种青春的热情。

下面请听歌曲《青春舞曲》。

  师:

听了这首歌,同学们有什么感悟呢?

请每个小组用一句话来描述青春,尽量用上一些修辞手法。

  同学们用自己的方式诠释着青春的含义。

什么是青春呢?

请?

?

同学给我们朗诵《青春是什么》

  青春是什么,是一颗星星,美丽的星星,靓丽的星星,耀眼的星星,灿烂的星星,当你用充满童真的眼光仰望它时,你才真正走入青春……

  青春是什么,是一棵松树,挺拔的松树,坚强的松树,苍翠的松树,一棵永不服输的松树,当你决心要向它学习时,你才真正走入青春…

  青春是什么,是一朵荷花,娇嫩的荷花,纯洁的荷花,一朵出淤泥而不染的荷花,一朵亭亭玉立的荷花,当你用充满稚气的小手轻轻把这朵花摘下,你才真正走入青春……青春是什么,是一朵梅花,可爱的梅花,高洁的梅花,朴素的梅花,一朵傲雪挺立的梅花,当你真正领略它的品质时,你才真正走入青春……

  青春的岁月里有无限的梦想,就让我们为自己的饿梦想,追寻,为我们的个性张扬!

师:

在考试的时候,我们还常常遇到仿写的题型,下面请同学们根据例子仿写有关青春的感悟。

(仿写之前我们先掌握方法)。

  三、青春的心愿

  主持人1:

我们踏着青春的旋律,翩翩起舞!

  主持人2:

我们唱着快乐的音符,姗姗而来!

  主持人3:

我们站在新的起点上,意气风发;我们眺望美好的未来,跃跃欲试!

主持人4:

我们迈出青春的第一步,用自信的微笑面对灿烂的明天!

!

  齐:

青春的岁月里有无限的梦想,让我们高声呼喊出我们的心愿吧!

主持人1:

请同学们分小组相互交流自己的心愿。

  师:

请同学发言。

  师:

同学们谈得最多的是理想,心愿和理想一样吗?

  师:

总结理想的含义。

  师:

树立青春理想时应该注意什么?

  生回答,师总结。

  四、青春格言:

  师:

古往今来,有许多人对青春有过不同的评论或概括,大家知道哪些呢?

请说出你最喜欢的青春名言。

各学习小组根据搜集的资料进行交流。

  ?

?

  女主持人:

看来大家知道的青春名言还真不少,你们在平时的收集还真不少。

不过,我想大家更急于把自己心目中的青春名人介绍给大家。

  生1:

(手拿贴的剪报的手抄报)我看了电视和报纸,这几天他们都在大肆宣传着广州“美在花城”广告新星大赛中选手们展现的风采,我深受感动。

生2:

我收集的是小学学的《董存瑞》,董存瑞为了全队能顺利前进舍身炸碉堡的事迹令我感动。

  生3:

我收集的是在雅典奥运会上,中国排球队奇迹般地夺得了金牌,年轻的队员们欣喜若狂的照片以及后来的文章。

记得看电视的瞬间,我也欣喜若狂地跳了起来。

  生4:

我看到非典期间身穿隔离服的医生和护士们在医院里忙碌的身影,我决心以后要做一名医生为人民服务。

  男主持人:

听了这么多青春名言,观看了这么多精彩感人的图片和文段。

我的感受很深,青春就好像一朵含苞欲放的花蕾,如果我们不会珍惜,它就会迅速凋零。

只有把握好这朵青春之花它才会放射出活力,绽放出生命的美丽。

同学们一定和我一样会有很多感受,请把你的感悟感受凝练成一句话、作为自己的座右铭,送给自己或你的同学、同龄人。

  ?

?

  女主持人:

不错,我也认为,虽然我们现在幸福地拥有生命的花季,但是它会稍纵即逝。

如果想要延长青春的美好时光,使它永远充满魅力,就要看我们现在是否能为青春增值。

一切都在于自己的努力!

  五、青春颂歌

  男主持人:

让我们轻松地展示自我,释放出我们的青春活力,表现我们的青春魅力,唱出青春的颂歌。

下面,让我们一起唱起来,跳起来,笑起来吧!

  女主持人:

未来属于青年,因为他们将是社会的希望。

所以我们要说一声青春万岁。

请听诗朗诵《青春万岁》

  女组员:

所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金线,和幸福的璎珞,编织你们。

有那小船上的歌笑,月下校园的欢舞,细雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行军,还有热烈的争论,跃动的、温暖的心?

?

  男组员:

是转眼过去了的日子,也是充满遐想的日子,纷纷的心愿迷离,像春天的雨,我们有时间,有力量有燃烧的信念,我们渴望生活,渴望在天上飞。

女组员:

是单纯的日子,也是多变的日子,浩大的世界,样样叫我们好惊奇,从来都兴高采烈,从来不淡漠,眼泪,欢笑,深思,全是第一次。

  男组员:

所有的日子都去吧,都去吧,在生活中我快乐地向前,多沉重的担子,我不会发软,多严峻的战斗,我不会丢脸;有一天,擦完了枪,擦完了机器,擦完了汗,

  齐:

我想念你们,招呼你们,并且怀着骄傲,注视你们。

我歌唱早晨,我歌唱希望,

  男主持人:

看,有人已经迫不及待地忙开了,我们来看看他们在干什么?

学习小组3:

组员相互协作,现场书画展示,书“青春无悔”,画“青春人物素描”。

(赞叹评价之声、掌声)

  女主持人:

看了第三小组的表演,我更加坚信,只要我们努力过,付出过,我们就能以歌声与微笑来迎接未来。

  学习小组4:

小合唱《歌声与微笑》。

(掌声)

  五、青春宣言,畅想未来

  师:

同学们各个小组精彩的表演不仅唱出了青春的颂歌,也表现出你们对青春美好的向往。

此时,每个人心中都满怀理想,现在就请大声说出你们的青春宣言。

  男1)展现大地美丽的是花朵,展现海洋澎湃的是浪花,展现夜空璀璨的是繁星。

(齐)而我只想做一株破土而出的小草。

冲破泥土的阻力,用微笑迎接清晨的第一抹阳光。

  (男2)青春充满了酸甜苦辣,青春洋溢着甜蜜温馨。

在亲人的关怀下,我们走过风雨;在朋友的祝福中,我们迎着希望。

(女1)或许青春的天空不总是晴朗的,面对阴云笼罩,我们需要光芒一般的勇气穿透阴霾,照射出自己的一片蔚蓝天空。

或许青春之路不总是平坦的,荆棘的小路上我们要拨开重围,创造出青春的新纪元。

  (女2)我们真正走过青春后,会发现青春的一切都会成为自己人生道路上的一笔财富,都会让你载着理想之帆起航。

  (女1)青春是一个充实自己的过程。

面对成功与失败的轮回,微笑永远是我们心灵的慰藉。

当头脑被荣誉冲昏的时候,幸福的微笑将带来理智。

当陷入困境的时候,坚毅的微笑将带来光明。

  (齐)“逆水行舟,不进则退”,抱定信念,我们将逐渐成熟、完美。

  (女2)我们要用青春之笔,挥洒出无限的精彩;我们要用青春的音符谱写自己的未来,我们要用青春的活力,跳动出生命的脉搏,我们要用青春的歌喉,唱出独特的旋律。

  (男1)让你我牵手,踏着朝阳的足迹,(女1)让太阳升起的地方映照我们跃动的身影,(男2)让溪水淌荡的地方冲刷出我们灿烂的笑脸;(女2)让空旷的山涧中回荡我们的声音;

  (齐)让我们的召唤——我们将永远青春!

  全班跟磁带合唱《明天会更好》,活动结束

  篇二:

青春感悟演讲稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好:

今天我为大家带来的演讲的题目是感悟青春。

偶然间,发现我们已步入了那道令老年

  人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。

澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。

  然而朋友,你是否探求过、思索过,青春是什么呢?

青春是一团火,笑容与彩霞飞映,汗水伴随着露珠潇洒,脉搏跳动着奔腾的节奏,智慧

  弹奏着优美的旋律!

青春用它火一样的热忱(chen),全身心地投入,获得动人的笑颜。

青春是一条河,平静时,泉水叮咚响,绵绵诉说着青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激

  情放射出绚烂的光芒。

  青春是一片璀璨的夜空,犹如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想之星。

只是青春的

  月亮比夜空的月亮更圆、更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁多、更明亮。

青春是一条婉转的山路,它时而展现春意盎然的图景,时而滋长浸满血泪的毒草,它会

  为你指引一个光明的前景,也会设下使你堕落的陷阱。

但是,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫

  何怕荆棘深涧,只要我们能把准前进的目标,未来一定是光明的!

然而,曾几何时,我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥有着青春,在

  被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里,高喊着:

迷茫、忧虑甚至颓废。

还有人认为“与

  世无争,恬淡一生”便可无忧无虑的生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。

  什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?

又是什么使我们真实的熔浆凝固,

  不再有来自内心深处的热血沸腾呢?

是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?

是因为我们从未

  走出自我困惑的地带?

还是因为我们的心真的不再年轻,确实把一切都看的太过于消极了呢?

  然而我要说不!

都不是!

主宰世界的是我们,放弃世界的仍是我们。

不再回头的不只是那古老的辰光,也不只是那些夜晚的星群和月亮,还有我们流逝着的

  青春。

所以请拒绝平庸,告别无为。

让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来,激荡起来!

  我们在阳光明媚的日子里,愉快地歌唱!

在花开的日子里,遨游知识的海洋,一起编织青春

  美丽的梦想;在飘雨的季节里,用心情的音符,一起谱写青春悦耳的篇章!

任前方荆棘丛生,

  我们将持之以恒。

在茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。

青春的脚步

  如行云流水,青春的岁月也需要知识的滋养。

让我们把握生命中的每一天,向着成功的彼岸

  前行。

  不再为落叶而伤感,为春雨而掉泪;也不要再满不在乎于地挥退夏日的艳阳,让残冬的

  白雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,但是失去了热情,就会使灵魂起皱,使得生命

  也失去了激情。

所以,我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。

当我们抛弃了迷茫,掌握了航向;当我们共同努力,不懈的摇桨;青春激扬的乐章终将

  奏响!

偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。

  澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。

然而朋友,你是否探求过、思索过,青春是什么呢?

青春是一团火,笑容与彩霞飞映,汗水伴随着露珠潇洒,脉搏跳动着奔腾的节奏,智慧

  弹奏着优美的旋律!

青春用它火一样的热忱(chen),全身心地投入,获得动人的笑颜。

青春是一条河,平静时,泉水叮咚响,绵绵诉说着青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激

  情放射出绚烂的光芒。

  青春是一片璀璨的夜空,犹如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想之星。

只是青春的

  月亮比夜空的月亮更圆、更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁多、更明亮。

青春是一条婉转的山路,它时而展现春意盎然的图景,时而滋长浸满血泪的毒草,它会

  为你指引一个光明的前景,也会设下使你堕落的陷阱。

但是,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫

  何怕荆棘深涧,只要我们能把准前进的目标,未来一定是光明的!

然而,曾几何时,我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥有着青春,在

  被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里,高喊着:

迷茫、忧虑甚至颓废。

还有人认为“与

  世无争,恬淡一生”便可无忧无虑的生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。

  什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?

又是什么使我们真实的熔浆凝固,

  不再有来自内心深处的热血沸腾呢?

是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?

是因为我们从未

  走出自我困惑的地带?

还是因为我们的心真的不再年轻,确实把一切都看的太过于消极了呢?

  然而我要说不!

都不是!

主宰世界的是我们,放弃世界的仍是我们。

不再回头的不只是那古老的辰光,也不只是那些夜晚的星群和月亮,还有我们流逝着的

  青春。

所以请拒绝平庸,告别无为。

让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来,激荡起来!

  我们在阳光明媚的日子里,愉快地歌唱!

在花开的日子里,遨游知识的海洋,一起编织青春

  美丽的梦想;在飘雨的季节里,用心情的音符,一起谱写青春悦耳的篇章!

任前方荆棘丛生,

  我们将持之以恒。

在茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。

青春的脚步

  如行云流水,青春的岁月也需要知识的滋养。

让我们把握生命中的每一天,向着成功的彼岸

  前行。

  不再为落叶而伤感,为春雨而掉泪;也不要再满不在乎于地挥退夏日的艳阳,让残冬的

  白雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,但是失去了热情,就会使灵魂起皱,使得生命

  也失去了激情。

所以,我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。

当我们抛弃了迷茫,掌握了航向;当我们共同努力,不懈的摇桨;青春激扬的乐章终将

  奏响!

篇二:

感悟青春,放飞青春演讲稿感悟青春,放飞理想演讲稿尊敬的老师,同学大家好,

  偶然间,发现我们已步入了青春风景线。

澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。

然而

  我们是否探求、思索过,青春是什么呢?

在我认为,青春是活力的象征,汹涌澎湃,激情放射出绚烂的光芒。

青春的一大亮点是理想,它是个目标,是人生的起点,能够培养我们坚韧不拔的意志。

  春就是失败倒下爬起来继续跌倒的资本!

青春,就是在满是泥泞的道路上追逐着自己的梦想,

  摔倒了,爬起来,摔倒了,爬起来...在现实生活中,青春,不止是青少年才能拥有的,在我看来即使是中年人、老年人也拥

  有青春。

在我身边就有一个这样的人,他是一个中年人,但他在我心中,他比我们任何一个

  人更资格拥有青春与理想。

因为他对生活充满希望,有活力、乐观。

几年前,因为一场交通

  意外,使他失去了双脚,他没有放弃,每天学着用拐杖走路。

而他的理想是当一个运动员,

  他一直为此努力着,从不轻言放弃,他是个坚韧不拔的人。

而现在有许多人都没理想、没动力,不思进取、自甘堕落。

我一直问自己。

为什么我们

  不能做到青春?

为什么有自暴自弃?

不久前雅安发生了7级地震,有许多的孩子失去了家庭,有的人变成了残疾人,有的人

  永远的离开了,但这些活着的人没放弃希望,一直坚持着自己的理想,不自暴自弃。

那么,

  我们有什么资格自弃呢?

  所以,为了不辜负青春,我们要认真学习,只有有了知识的资本。

我们才有能力实现理

  想。

要做到今天所做之事,勿候明天,一切从青年开始。

把握好我们的青春,放飞理想!

  的演讲完了,谢谢大家!

篇三:

感悟十八大,青春正能量演讲稿沐浴十八大春风,释放青春正能量有人说,青春是人生中最绚丽的一篇乐章,演绎出的

  是人生中最精彩,最激情的一段时光;也有人说,青春是人生中最壮丽的一幅巨作,勾勒出

  的是人生中最壮美,也最难忘的一段年华。

是的,在坐的你们,我们,还有他们正在谱写这

  篇乐章,描绘着这幅巨作。

因为我们正值青春,因为我们能量满身。

人的一生,在一直追求光明和希望,我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风

  雨兼程;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。

  青春,没有你理想中的那么完美,但也没有你眼中的那么不如意,这个过程中也许会存在各

  种坎坷,挑战,但总会有一种力量将你摇摇欲坠的心扶起,这种力量,就是我们的青春正能

  量。

  想起革命时代,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强一群意气风发的青年

  用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,织就了一幅最宏伟的青春之图。

林则徐用虎门

  销烟的实际行动响应了那句“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”;鲁迅用犀利而有正能量的

  文字发出的狂人的呐喊“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”;毛泽东站在橘子洲头写下来的

  壮丽诗篇“问苍茫大地,谁主沉浮”;周恩来一句“为中华之崛起而读书”阐释了什么是青春

  中的正能量。

矢志不渝,追求真理,这就是那个时代,青春中的正能量。

现如今,大批“8090”后大学生毕业走向社会,在质疑声未落时,涌现一批“道德8090

  后”群体:

***,我们学校2006年校园十大感动人物,母亲早逝,父亲患上了严重的糖尿病,他于是带着父亲上大学,靠与父亲一起捡

  破烂维持生计。

这样一个身处逆境的少年,他的身上却体现出自立自强、乐于助人,以及阳

  光般的开朗的性格。

他的爱心、孝心、恒心感动了整个中国、、、、、8090们,我们立志要做“靠

  谱”的新一代,用爱拥抱世界,用行动证明青春,用我们的正能量温暖社会。

2012年,是与众不同的一年,我们迎来了我党十八大的胜利召开,高举中国特色社会主

  义伟大旗帜,坚定不移的沿着中国特色社会主义道路前进,夺取中国特色社会主义新胜利,

  这个富有特色而有鲜明的主题,引起了我们广泛的学习与讨论,我们在思考着,正值青春的

  我们,沐浴在十八大的春风中,到底能做些什么,怎么做,才能把我们青春的正能量释放出

  来,传递党的温暖。

  这一天,在我们班级团支部的精心策划与准备后,我们全班同学来到了***养老院,以“沐

  浴十八大春风,传递党的温暖”为主题,进行了一次慰问演出。

当我看到每个寝室都拿出了

  精心准备的节目时,但我看到同学们为老人们热心的按摩时,当我看到同学们为老人戴上一

  幅幅精心准备的手套时,我的心里涌上一股暖流,我感受到了我们班学生的热情,团结,无

  私,我感受到了他们释放出的青春能量,我也看到老人们那已经挤不出笑容的脸上露出的那

  一丝丝微笑。

  在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴,寄托着无数仁人志士、革命先烈的

  理想和夙愿。

在新的征程上,我们大学生作为社会主义事业的建设者和接班人,更应当积极

  响应党的号召,联系我们自身实际,不断追求进步。

  一、不断增强自己的创新意识,积极参加社会实践首先,思考如何改进自己的学习方法,使之更适合自己的学习要求,提高学习效率。

  次,是要积极参加创新型学术科研竞赛,比如”挑战杯”等,充分利用好这些竞赛提供的平

  台,使自己的创新能力和创新意识得到质的提高。

最后,就是要多多参加社会实践,多多关

  心与自己所学专业相关的最新理论成果和科研动态,要善于发现经济社会发展需求与自己所

  学专业的契合点,理论联系实际,为自己将来的就业和创造社会财富做好准备。

  二、重视“生态文明”建设,自觉投入到“资源节约型、环境友好型”社会的建设中来。

  在寝室中,我们要注意节约用水和用电,养成“人走电器关”的良好节能习惯;在食堂

  就餐时,我们应该根据自己的需求合理点菜点饭,不能造成不必要的浪费;在购物时,我们

  要选择低碳产品,环保购物,理性消费。

青春是整个人生旅途中最绚丽,最奇妙,最灿烂的一站。

青春孕育着无穷无尽的能量等

  着我们去开采、去挖掘、去释放。

勇于在黑暗中发现那道认清自我的轨道,释放青春正能量,

  我相信,你、我还有他都会是温暖世界的正能量!

  沐浴十八大之春风,传递党的温暖,让我们一起携起手来,凝聚力量,攻坚克难,抒写

  当代大学生的新篇章。

  感悟十八大之精神,青春正当头,让我们一起点燃青春的激情,释放青春正能量,抒写青春的新篇章。

传承五千年之文明,翻开崭新的一页,抒写中华大地的新篇章!

美哉,我当代青年,风

  华正茂!

壮哉,我中国脊梁,屹立东方!

篇四:

青春梦想演讲稿感悟中华魂放飞青春梦各位尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《感悟中华魂放飞青春梦》。

记得,刚上小学时,老师就

  教导我们:

“要了解祖国、热爱祖国,长大以后要做一个堂堂正正的中国人!

”当时,觉得这

  只是一句普普通通的话,没有太过在意。

然而,随着年龄的增长,我越来越认识到这句话的

  真正内涵。

要真正做到这些,其实很难!

今天,站在这演讲台上,我也想问问同学们:

“大家

  了解我们的祖国吗?

”也许不少同学会说:

“当然了解!

”我们的祖国有上下五千年的历史文明,四大发明改变了世界!

我们的祖国有唐宋元明清

  的盛世威名,有56个勤劳、善良的花朵一样的民族!

我们有香港、澳门顺利回归的骄傲,有

  改革开放30年的硕果!

北京奥运会成功举办,“神舟”上天、“蛟龙”入海,让华夏儿女、炎

  黄子孙的强国梦不断实现!

是啊,我们的祖国有长江、长城,黄山、黄河!

我们的祖国地域辽阔、人文荟萃、物产

  众多?

?

  然而,回首我国近代以来的历史,在中华民族面临生死存亡的危急时刻,无数中华儿女,

  为了祖国的统一和民族的存亡,抛头颅,洒热血,谱写了一首首可歌可泣的壮丽诗篇!

正是

  这些英勇的中华儿女用自己的生命和鲜血,铸就了中华民族的灵魂,为中华民族注入了无穷

  的动力和坚强的意志,推动中华民族取得了抗日战争的伟大胜利,实现了全国人民的翻身解放!

在社会主义建设和改革开放时期,神州大地又涌出现了大庆精神、雷锋

  精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震精神、奥运精神等等?

等等?

这些精神是中华民族

  精神在当代中国历史进程中的升华,中华民族精神被注入了新的活力,被赋予了新的内涵。

  这是一种抵御外侮、众志成城、团结一心、勇于拼搏的精神灵魂,这就是中国精神——中华

  魂!

它一直激发着广大中华儿女前仆后继、奋勇开拓地建设祖国。

正是由于对祖国的深切热

  爱,勤劳智慧的中华儿女共同创造了灿烂的文化,铸就了繁荣的事业,取得了辉煌的成绩。

  作为年轻的一代,我们肩负着华夏儿女继往开来、实现伟大中国梦的期盼和重任!

100年前,梁启超先生便指出:

“少年智,则国智;少年强,则国强;少年进步,则国进

  步!

”作为二十一世纪的花朵,我们要热爱祖国,刻苦学习,努力将自己培养成为一名有知识、

  有本领、有理想、能担当的优秀青年,确保自己能在实现伟大中国梦的事业中接过光荣的接

  力棒!

  同学们,青春是晨曦中冉冉升起的骄阳,是人生中播撒种子的大好时光。

今天,我们在

  这里勤奋学习、汲取知识;明天,我们将走向广阔的社会,谱写人生绚丽的篇章。

实现中华

  民族伟大复兴的中国梦,需要我们这一代朝气蓬勃的有志青年坚定信念、刻苦专研,需要我

  们这一代肩负使命的莘莘学子继往开来、勇往直前!

需要我们今天在座的广大同学们缅怀昨

  天、珍惜今天、畅想明天!

需要我们心系祖国、热爱祖国、感恩父母、放飞青春、快乐学习、

  铸就明天!

篇五:

青春话题演讲稿做一个与众不同的青年人记得刚踏上青春门槛的时候,老师布置作文题目《我爱?

》,很多人写成我爱父母、爱学

  校、爱自然等等,但我却写成我爱厕所,还振振有词的说,因为有了厕所容纳肮脏,才有了

  世界的干净。

  因为我向往拥有一个与众不同的青春。

“年轻没有什么不可以”!

青春的世界有的是自由,有的是欢快,有的是活力。

带着这样

  的梦想,我来到了湖师大,以青春的名义与大家相聚在一起;也因为青春,

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