吉首市小学学年一年级上学期期末考试模拟题Word文件下载.docx
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A.我六个面中有两个面是正方形
B.我有六个面全是长方形
C.我有六个一样大小的正方形
4．（2分）哪个是圆柱。
（
）
A.
B.
C..
5．（2分）选一选，不是球体的是（
）。
A.乒乓球
B.足球
C.羽毛球
二、判断题
6．（2分）观察下列数。
、2、7、5、10、8中最小两个数的和是7，最小两个数的差是3。
7．（2分）长方体的六个面允许有两个面是一样大小的正方形。
（
）
8．（2分）5支铅笔和5只小兔数量一样多。
9．（2分）这个杯子
是圆柱体。
10．（2分）两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。
）
三、填空题
11．（3分）比一比，填一填，画一画
________
12．（3分）按顺序填数。
2
3
4
13．（5分）填一填
（1）比9多4的数是________。
（2）比8多5，比16多3的数是________。
（3）比7多4，比12少1的数是________。
（4）写出20以内比15大的数________。
（5）比19大1的数是________。
14．（3分）根据信息，完成下题。
两只母鸡都在为自己能生蛋而争吵，你给它们评一评，谁说得对，填一填。
我觉得是________更能生蛋。
因为________，所以________更能生。
15．（6分）数一数。
16．（12分）我说你答
________+5=12
6+________=14
10+4=________
9+________=17
15-4=________
9-8=________
18-6=________
9+3=________
12+________=16
7+________=15
8+________=16
19-________=10
17．（1分）看图，填一填。
哪一本厚。
________
18．（2分）想一想，这些形状的物体是由哪些图形切割得到的？
。
________
四、解答题
19．（5分）在最大的牌下面画√，最小的下面画×
.
20．（5分）它们都分得3个草莓，谁剩得多？
在下面画“√”。
21．（5分）选择合适的时间画√。
22．（15分）按要求圈一圈。
（1）“上下楼，靠右走”，请圈出走错的那位小朋友。
（2）请圈出左手拿花的小朋友。
（3）请圈出桌子左边的物体。
23．（15分）圈出正确答案。
（1）
的右边是（
（2）
在
的（左右前后）边。
（3）
的左边有（1
4
5）种水果。
24．（8分）数一数，填一填。
________个
（2）________和________同样多。
和
一共有________个。
（4）
比
少________个。
25．（5分）给积木分类。
最多的是（
），最少的是（
26．（9分）数一数，做一做
（1）一共有________只小动物，从小鸭这边数，
排第________。
（2）从小猫这边数，小猴排第________，小鸭排第________。
（3）把小猴左边的3只小动物圈起来，在从左数第5只小动物涂红色。
吉首市小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题（参考答案）
1．【答案】B
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
2．【答案】C
3．【答案】C
4．【答案】B
5．【答案】C
6．【答案】正确
【考点】10以内数的加法和减法
7．【答案】正确
8．【答案】正确
9．【答案】正确
10．【答案】正确
11．【答案】2<
3；
3>
2；
2＝2
12．【答案】0
；
1
13．【答案】
（1）13
（2）13
（3）11
（4）16、17、18、19
（5）20
【考点】20以内数的排序，9加几的进位加法，8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】
（1）9+4=13.
（2）8+5=13，16-3=13.
（3）7+4=11，12-1=11.
（4）20以内比15大的数是：
16、17、18、19.
（5）19+1=20.
故答案为：
（1）13；
（2）13；
（3）11；
（4）16；
17；
18；
19；
（5）20.
【分析】求比一个数多几的数，用加法计算，求比一个数少几的数，用减法计算，据此列式解答.
14．【答案】A；
A两天生了2个，一天一个的话，6天能生6个；
而B是6天才生4个；
A
15．【答案】4；
4；
5
16．【答案】7；
8；
14；
11；
1；
12；
9
【考点】20以内的不进位加法，9加几的进位加法，十几减9的退位减法，十几减8、7、6的退位减法，十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【解答】因为12-5=7，所以7+5=12；
因为14-6=8，所以6+8=14；
10+4=14；
因为17-9=8，所以9+8=17；
15-4=11；
9-8=1；
18-6=12；
9+3=12；
因为16-12=4，所以12+4=16；
因为15-7=8，所以7+8=15；
因为16-8=8，所以8+8=16；
因为19-10=9，所以19-9=10.
7；
9.
【分析】根据题意，已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数；
已知被减数和差，求减数，用被减数-差=减数；
计算9加几的进位加法，先把另一个加数分成1和几的形式，然后将9和1凑成十，再与剩下的加数相加，据此解答.
17．【答案】小明
18．【答案】球体；
圆柱
19．【答案】解：
如图所示：
【考点】10以内数的大小比较
【解析】【分析】根据对10以内数的认识可知，10＞9＞8，这三张牌中，10最大，在10的下面画“√”，8最小，在8的下面画“×
”，据此解答即可.
20．【答案】解：
21．【答案】解：
【考点】整点时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】根据生活实际情况可知，图1吃完饭洗碗应该是下午5时比较合适，图2放学时间应该是下午4时半，图3运动时间是下午3时，据此解答.
22．【答案】
23．【答案】
24．【答案】
（1）5；
（2）正方体；
圆柱
（3）3
（4）3
25．【答案】解：
最多的是正方体，最少的是球体和圆柱体。
26．【答案】
（1）5
（2）2
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