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儿女感恩父母的感谢信

今夜无眠,想了许多许多,酸辣甜苦,喜怒乐哀,味味俱全。

每次回家都有不一样的心情,而这次是我最为沉重的一次。

回想过去都像一个没有长大的孩子,父母永远是我值得依赖的有力肩膀,现如今,父母已渐渐老去,他们做了应该做的,养育我****,教育我做人,是我要回报的时候了。

儿不孝,到现今为止没让父母过上一天好日子,将终身惭愧。

爸爸这次的不幸,加上我自己以前走错的路,让我一直都怀着一颗感恩的心来面对生活,时刻都想着这句话:

滴水之恩当涌泉相报!

虽然并不能真正的做到如此,但是,我始终要感谢那些帮助过我,支持过我,鼓励过我的亲人和朋友们!

感谢我的父母养育教育了我,教会了我如何做人如何生存!

感谢我的爱人!

是你不离不弃始终的陪着我和家人!

感谢所有的亲人朋友们!

是你们在我最困难最坚苦的时候帮助了我!

给予我金钱和精神上的支持!

使我度过无数难关!

在此,向你们深深的表示感谢!

我将永远铭记于心。

祝好人都一生平安!

第二篇:

感恩父母激励儿女

感恩父母激励儿女,孝心回馈父母

懂得感恩我们才会懂得生活,才能体会生命的真谛,感受生活的幸福和生命的快乐感恩父母当我们一天天长大时,我们的父母一天天老去;

当我们的孩子一天天长大时,我们也不可避免的一天天老去;

而那时,我们的父母或已仙去,或已风烛残年,时日不多。

生命正是这样的往复循环生生不息的轮回着传递着延续着;

生老病死,新陈代谢,代代相传。

自然规律不可抗拒啊!

当我们既做父母又做儿女的时候我们才真正理解了父母对儿女的心意,父母对儿女的深爱,父母对儿女的痴情。

也只有在我们成为了人之父母的时候,我们才深深理解了我们的父母那种种对我们的不求任何回报的付出、付出、付出……父母对儿女的爱,真是天底下万般情爱中最最无私最最伟大的爱!

早些年由于自己幼稚,常会为一些问题,为对社会对生活的理解的差别,老嫌父母唠叨,啰嗦,思想跟不上形势等,不经意间常惹父母生气。

想想,自己真是不懂事啊!

就不能少说俩句让父母高兴高兴吗?

就不能顺着他们说不和他们争论吗?

惹他们生气了,你高兴吗?

唉!

可等到的却是经常后悔。

父母亲当然是不会和儿女们计较的,不管儿女们如何不对,父母亲总是牵挂着儿女们的命运,牵挂着儿女们的前途和未来。

他们总是每时每刻都在惦记着自己的儿女,为我们的健康、学习、姊妹的团结,个人的发展等等着想。

总是在我们生活学习上遭遇挫折时给我们鼓励和信心,让我们克服困难,走出困境;

在我们忘乎所以的时候给我们敲响警钟,冷静自省,使我们不骄不躁,老实做人,塌实做事。

无论在顺境或是逆境中父母总是及时指点我们的不足,帮助我们看清自己,认识自己,他们无时不在关心着我们的每一点成绩和失误,为我们的步履能走在正确的航道上操心尽责。

父母对我们真真是恩重如山,情深似海啊!

“谁言寸草心,报得三春晖”。

“世人都说神仙好,只有儿孙忘不了;

痴心父母古来多,孝顺儿孙谁见了”?

我们本可以做得更好些的呀!

是父母建造了他们的家庭,是他们生命的结合在那一瞬间孕育了我们每个个体生命,使我们成为数十亿人中一个独特的我,与所有人相区别的我。

从我们呀呀学语到蹒跚学步,是父母一路牵引,一路呵护,一路哺育,一路训导使我们成其为一个真正的人,使我们能一生不枉人这一个称号。

在这里,我要用心底发出的声音,深情地对父母亲说:

感激父母亲为我的成长呕心沥血,历尽艰辛;

感激父母亲为我们的生命注入爱的甘泉,情的真髓。

感激父母亲:

是你们教我如何坚强的面对厄运,使我在独立生活的这些年遇到任何困难时都没有失去信心,都能沉着冷静的勇敢面对;

是你们教我懂得很多做人的道理,使我明白对困厄的人应给予帮助,对失意的人应给予鼓励,对受窘的人应为其解围,对疑惑的人应给予提醒,对自卑的人要为他说一句自豪的话,对痛苦的人要给予安慰。

感激父母亲在人生路上对我的谆谆教导,使我知道了什么是美好、善良、正直,什么是邪恶、丑陋、卑劣;

什么值得效仿,什么不能牵涉;

什么要努力追求,什么要自觉抵制;

什么要宽厚仁爱,什么要嫉恶如仇!

感激我们的父母也是感激我们自己,父母的今天也就是我们自己的明天!

让我们心存感激,生命的轮回才会有良性的循环和美丽的灿烂!

第三篇:

“争做好儿女,感恩父母心”

争做好儿女,感恩父母心

内容:

争做好儿女,感恩父母心

班级:

兴仁县第七中学七年级(7)班

指导教师:

兰大祥

时间:

201X年6月15日

一、教学目标:

1.认知目标:

①促使学生理解父母养育孩子的艰辛过程。

②让学生明白父母生活细节在自己行为背后的教育意义。

③使学生认识到孝敬父母的必要性。

④使学生认识到怎样正确地孝敬父母。

2.情感目标:

①调动起学生感激父母之情

②缩短学生与父母之间的心理距离

3.行为目标:

引导学生以实际行动孝敬父母

活动过程:

a、

b、主持人开场白:

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们敬爱的各位爸爸、妈妈们,

ab(合)您们辛苦啦!

a:

伴随着阵阵啼哭,我们来到人世;

第一次睁开眼睛,看到了父母欣喜的笑容。

b:

随着时间的推移,我们一天天的长大;

我们开始认识世界,认识到爱。

父母的关怀像一把伞,为我们遮风蔽雨;

父母的教诲像一盏灯,为我们照亮前程。

光阴流逝,永不褪色的是父母默默的关怀,

天涯海角,无穷无尽的是父母对儿女的挚爱;

现在让我们一起唱一首父母的赞歌;

ab(合)七年级(7)班《争做好儿女,感恩父母心》主题班会现在开始!

第一乐章:

感念亲恩

a:

同学们请全体起立,向后转,让我们以最真诚的心,向不辞辛劳,远到而来的领导及幸苦的老师们一鞠躬,感谢各位领导及老师对我们无微不至的关怀和帮助。

b再鞠躬,感谢他们诲人不倦的精神;

a、三鞠躬,感谢他们如父母般对我们的呵护和照顾。

向后转,请坐!

有一位诗人曾经说过这样的一句话:

“世界上最伟大的爱是母爱。

”因为伟大是来自于无私的,它的不求回报源自于那一份源源的血肉之情,是无私的爱一直沐浴着我们成长。

也有人常唱:

世上只有妈妈好,温馨而朴实的歌声伴随着我们成长,一路走来,都铺满了爱的足迹。

那现在请大家一起来欣赏一下的这个视频,它刻画的也许是你与父母一起走来,走去的人生路。

(观看视频《感恩于父母》)

确实,从这个视频来看,我们根本无法想象现实中,在我们遗忘的记忆里,还有多少这样的画面,父母亲就是这样的人,把自己的所知所想所得在生活细节中传授给孩子后,自己也徐徐地老去。

也许在他们日薄西山,手抖得抓不稳筷子,帮不上系鞋带的时候,皱巴巴的脸上依然能够绽放笑容;

因为在他们的脑海里还一直珍藏着与你们相亲相爱快乐的每一天。

那么现在请听《忘不了你呀!

妈妈!

》,让大家在音乐中体味过去,追忆与父母相处的一些难忘的以及快乐的事情。

第二乐章:

体会亲恩

我们的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。

我们的降临也是父母希望的寄托,更是家庭幸福的依靠。

请同学们看几幅图,从图中你们看到什么,有什么话要向父母说?

(自由发言)

有了泥土,嫩芽才会长大;

有了阳光,春芽才会开花;

我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈。

父母对儿女的爱是无私的,是全身心的,从来不求回报;

再孝顺的儿女,也不能报答父母之恩的万分之一。

让我们从优美的文字中一起去感受那如山的严父爱、如水的慈母心。

b:

请欣赏诗朗诵《童年时看父亲》

是啊!

人总是忘不了父母的爱和关怀,惟有父母之爱是默默无闻的奉献,不求回报的付出。

父母之爱是最有影响力的,也最不能忘记的,请同学们听听班长是如何歌唱的《父亲》

看着温馨闪耀的烛光,默默的燃尽自己放出光和热,更容易让我们想到母亲无私而伟大的爱。

母爱的故事,犹如阳光和空气,我们沐浴其中而常常不知不觉。

回首往事,我们才幡然醒悟母亲那寻常的小事却蕴涵着深爱。

不要吝啬你与母亲间最真挚的情,最纯真的爱。

带着你和妈妈的故事走来,让我们共同分享那份感人的情怀《烛光里的妈妈》。

父母的爱是一种最无私的感情,它像春天的甘霖,洒落在我们心田。

虽然悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗。

父母之爱是伟大的,忘我的;

虽然我们离开了母亲的腹,离开了母亲的怀,离开了母亲的身,然而永远没有离开的,是和父母息息相关的心。

b;

不同的父母--爱的方式不尽相同;

他们的爱让我们永远忘不了,请听听同学们是怎么忘不了的。

(自由发言对父母的感言)

父母为我们终日操劳,默默奉献,在孩子身上倾注了太多太多的汗水,而我们作为儿女的又关心父母多少呢?

下面我们来做一个小小的统计:

知道父母生日的请举手;

经常与父母沟通谈心的请举手;

在节日向父母送礼物或贺卡的请举手;

会主动帮父母做家务的请举手;

看来大家对父母的关心太少了。

同学们当我们在一天天长大时,父母却在一天天的离我们远去。

当我们一次次的尝试生活时,父母却在一次次的被我们忽略。

同学们孝敬要趁早,感恩别等老。

b不要等到我不能尽孝才悔恨,不要等到有恩无处报,才顿悟

请看故事《天堂的回声》

第三乐章:

回报亲情

父母用爱托起了我们的生命之舟,自己却容颜衰老。

父母用爱温暖着我们整整一生,自己却衣不盖体。

那就让我们珍惜这份爱,把我们用感恩的心铸成的礼物送给我们尊敬的父母和领导吧!

(同学们纷纷送礼物)

让我们伸开自己的双臂去热情的拥报我逐渐老去的爸爸、妈妈及尊敬的各位领导。

(同学们拥抱亲人)

同学们当我们投入爸爸、妈妈的怀抱时,当我们把自己感恩的行动做到时,我想你们一定很幸福。

那就在我们大家永远心系父母,学会感恩吧。

让我们一起来听听班主任兰大祥老师的总结。

(班主任总结:

学会感恩是人性美的体现,懂得感恩是人生责任的要求,让我们永记恩情,让感恩之心伴随我们成长!

让我们怀着深深的敬意,给父母献上我们深深的祝福,献上我们一颗“感恩的心”!

)(课件播放《感恩的心》两位主持人在音乐声中上台)

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们!

b:

敬爱的各位爸爸、妈妈们!

ab(合):

七年级(7)班《心系父母,学会感恩》主题班会到此结束,感谢您们的参与,谢谢!

(班会在感恩的心的歌声中结束)

第四篇:

感恩父母,做孝顺好儿女

感恩父母,做孝顺好儿女

感恩父母,做孝顺好儿女!

我们就有几个问题了:

“感恩父母”,如何感恩?

为何要感恩?

“做孝顺好儿女”如何孝顺?

怎样的子女才可以称得上是孝顺的好儿女?

首先,如何感恩?

那么,我们知道,自己的生命是父母所赋予的,自己的吃穿住行也都是父母给的,不能说父母给了我们一切,但是父母也确实对我们有了很大的贡献。

所谓“饮水思源”,不管怎样,我们也要孝顺父母并且对父母感恩,所以我们对父母必须要有一颗感恩之心。

其实感恩之心具有了,没有具体的行动,还是远远不够,还要在方方面面的地方尊敬父母,帮助父母,分担一些自己力所能及的事情,一句问候,一份情意就可以感动父母。

父母平时对于我们子女的教育说白了也是关心爱护子女的一种的体现,如果换了别人,他们还会做的这么真切吗?

平时的我们可能会十分反感父母的唠叨,但是我们回过头静静地好好想想,其实他们也还是为了我们可以好好成长,因为孩子是父母一切的希望。

我们面对这种唠叨对于父母的态度可能真的有些不对,这样会使父母伤心的,也许毕竟我

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