人教版小学五年级数学下册周周练及答案全册Word格式文档下载.docx

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8的倍数 

从上面可以看出,一个数的倍数的个数是()的,其中最小的倍数是( 

),没有( 

)。

5、18最大的因数是( 

),最小的倍数是( 

)。

一个数的最大因数是12,这个数是();

一个数的最小倍数是18,这个数是()。

一个数最大因数是12,这个数的最小倍数是( 

一个数既是15的因数,又是15的倍数,这个数是( 

6、7是7的()数,也是7的()数。

7、在15、18、25、30、19中,2的倍数有(),5的倍数有(),3的倍数有(),既是2、5又是3的倍数有()。

8.在17、18、15、20和30五个数中,偶数是( 

);

3的倍数是( 

二、判断(在括号里对的打“√”,错的打“×

”)(每空1.5分,共21分)

1、一个自然数个位上是0,这个自然数一定是2和5的倍数。

()

2、一个自然数至少有两个因数。

( 

3、28是倍数,4是因数。

( 

4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。

5、任何一个自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。

6、、因为6×

8=48,所以6是因数,48是倍数。

7、57是3的倍数。

8、30的所有因数有2、3、5、6、30。

()

9、一个数的最小因数是1。

()

10、30既是2的倍数,又是3的倍数,也是5的倍数。

11、在自然数中与1相邻的数只有2。

(  )

12、奇数都比偶数小。

13、个位上是3、6、9的数,都是3的倍数。

(  )

14、3的倍数一定是9的倍数。

三、选择(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,计12分)

1、15的最大因数是( 

),最小倍数是( 

①1 

②3 

③5 

④15

2、4的倍数都是()的倍数。

①2②3③8

3、如果□37是3的倍数,那么□里可能是()。

①2、5②5、8③2、5、8

4.把66分解质因数是( 

①66=1×

11 

②66=6×

③66=2×

5、5和7都是35的()。

①奇数 ②偶数③因数④倍数

6、42÷

3=14,我们可以说(    )。

①42是倍数    ②3是因数  ③42是3的倍数 ④42是3的因数

四、从四张数字卡片中选出三张,按要求组成三位数。

(15分)

①奇数②偶数

③3的倍数④5的倍数

⑤既是2的倍数,又是5的倍数

五、在里填上一个数字,使这个数成为3的倍数。

(6分)

846231

六、五年级有22人,3个人分成一组,至少再来几人才能正好分完?

五年级数学下册周周练习:

第二周

姓名:

一、填一填。

(每空1分,其中第4题5分,第11题8分,共28分。

1、一个数,如果只有()和()两个因数,这样的数叫做质数。

2、一个数,如果除了()和()还有(),这样的数叫做合数。

3、一个合数至少有()个因数。

4、在1、8、12、15、17、22、29、56、87、91中,质数有(),合数有()。

5、20以内差为1的两个合数有()。

6、10以内所有质数的积,减去最小的三位数,差是()。

7、10以内不是偶数的合数是(),不是奇数的质数是()。

8、一个数,既是42的因数,又是6的倍数,这个数可能是()。

9、1~10中最小的质数与最小的合数的积是()。

10、在自然数中,()既不是质数也不是合数。

既是奇数又是质数的最小的数是()。

()既是一位数,是奇数又是合数。

11、、20以内的自然数中,()是质数,()是合数。

不是质数的奇数有()。

二、判断下面的说法是否正确。

(对的打“√”,错的打“×

”。

每空2分,共20分。

1、有三个或三个以上的因数一定是合数。

2、合数有因数,质数没有因数。

3、两个质数的乘积一定是合数。

4、质数的因数只有一个。

( )

5、质数一定是奇数,合数一定是偶数。

6、两个质数的和一定是偶数。

7、自然数中,除了质数就是偶数。

8、1是所有自然数的因数。

9、既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小三位数是120.()

10、一个数是6的倍数,这个数一定也是2和3的倍数。

三、选择正确答案的序号填在括号里。

(每空2分,共20分。

1、正方形的边长是质数,它的周长是()。

A.质数B.合数C.可能是质数,也可能是合数D.既不是质数,也不是合数

2、两个奇数的和()

A.是奇数B.是偶数C.可能是奇数,也可能是偶数

3、一个合数至少有()个因数

A.1B.2C.3D.4

4、A和B都是质数,它们的积一定是()。

A.质数B.偶数C.合数D.奇数

5、一个质数()。

A.没有因数B.只有一个因数C.有两个因数

6、11和2都是()。

A.合数B.质数C.奇数D.偶数

7、2既是()又是(),但不是()。

A.合数B.质数C.偶数

8、13的倍数是()

A.合数B.质数C.可能是合数,也可能是质数

9、一个数是3的倍数,这个数各位上数的和(   )。

A、大于3   B、等于3  C、是3的倍数  D、小于3

10、89是(   );

49是(   )。

A、合数   B、质数   C、因数    D、倍数

四、在下面的括号里填上适当的质数。

(10分)

22=()+()=()×

()

16=()+()=()+()

17=()+()+()+()

26=()+()+()+()

30=()+()=()+()

五、解决问题。

小猴从树上摘下56个桃子,2个2个的装能正好装完吗?

3个3个的装能正好装完吗?

5个5个的装呢?

六、写出一些三位数,这些数都同时是2、3、5的倍数。

(每种写两个数)(12分)

①有两个数字是质数:

——、——

②有两个数字是合数:

----、---

③有两个数字是奇数:

----、----

第三周

得分:

一、填空(每空2分,共50分).

1.长方体有( )个面,每个面都是( )形,也可能有两个相对的面是( )形,( )的面积相等。

有( )条棱,( )的棱的长度相等。

有()个顶点。

2、正方体有( )个面,每个面都是( )形,( )的面积都相等,有( )条棱,它们的长度( )。

3.长方体的上面和下面、前面和后面、左面和右面,它们的面积( )。

4.长方体的12条棱,每相对的()条棱算作一组,12条棱可以分成( )组。

5.一个正方体的棱长是6厘米,它的棱长总和是( )。

6.一个长方体的长是1.5分米,宽是1.2分米,高是1分米,它的棱长和是( )分米。

7.一个长方体的棱长总和是80厘米,其中长是10厘米,宽是7厘米,高是( )厘米。

8.把两个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长总和是( )厘米。

9、因为正方体是长、宽、高都()的长方体,所以正方体是()的长方体。

10、一个正方体的棱长为a,棱长之和是(),当a=6厘米时,这个正方体的棱长总和是()厘米。

11、一个长方体长、宽、高分别是a、b、h,那么这个长方体的棱长总和是()。

二、判断题(每题2分,共16分).

1.长方体和正方体都有6个面,12条棱,8个顶。

( )

2.长方体的6个面不可能有正方形。

3.长方体的12条棱中,长、宽、高各有4条。

4.正方体不仅相对的面的面积相等,而且所有相邻的面的面积也都相等。

5.长方体(不包括正方体)除了相对的面相等,也可能有两个相邻的面相等。

6.一个长方体长12厘米,宽8厘米,高7厘米,把它切成一个尽可能大的正方体,这个正方体的棱长是8厘米。

7、正方体是由6个正方形围成的立体图形。

8、一个长方体中,可能有4个面是正方形。

三、选择题(每题3分,共12分).

1.下列物体中,形状不是长方体的是( )。

 ①火柴盒  ②红砖  ③足球  ④木箱

2.长方体有()条棱,()个面,()个顶点。

 ①4  ②6  ③8  ④12

3.下列三个图形中,能拼成正方体的是( )

  ①

4.把一个棱长3分米的正方体切成两个相等的长方体,增加的两个面的总面积是( )平方分米.

  ①18  ②9  ③36  ④以上答案都不对

四、解决问题(共22分).

1.用96厘米的一根铁丝焊成一个正方体框架,这个框架的每条棱长多少厘米?

(5分)

2.用一根长48厘米的铁丝围成一个长方体,这个长方体长5厘米,宽4厘米,它的高是多少厘米?

3、一个正方体的棱长是5厘米,这个正方体的棱长总和是多少厘米?

4、用铁丝焊接成一个长12厘米,宽10厘米,高5厘米的长方体的框架,至少需要铁丝多少厘米?

月检测测试卷

(一)

(20分)

1、按一个数是否是2的倍数,可以把自然数分成()和()。

2、两个质数的和是20,积是91,这两个质数分别是()和()。

3.10以内的质数有();

()既不是质数也不是合数。

4.在17、22、93、87、35、9中,是质数的是();

是合数的是()。

5、同时是2和5的倍数的最小两位数是()。

6、25的最大因数是(),最小倍数是()。

7、在1——9的自然数中,()和()是相邻的两个质数,()和()是相邻的两个合数。

8、(          )叫质数,(          )叫合数。

9、(          ),这个数就是3的倍数。

二、判断。

(对的划“√”,错的划“×

)(10分)

6、一个合数至少有三个因数。

7、所有的偶数都是合数。

8、一个数的最小因数是1,最大因数是它本身。

9、一个长方体最多有4个面是正方形。

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