高三地理常见问题分类建模大全Word文件下载.docx
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地理事物的伸展方向。
如黄土高原分布范围是东起太行山、西至祁连山以东、北起长城、南至秦岭，面积64万平方千米。
地理特征描述建模和应用
描述事物即表现事物的形态或状态。
高考中特征描述类试题，设问形式一般有“说明……特点”，“描述……状况”，“简述……特征”，“从……等方面归纳……主要特征”等。
正确掌握描述的方向和角度，是解答特征描述类试题的前提。
例如描述地形特征要从地形类型、地形起伏状况和主要地形区名称及分布等方面进行描述；
描述地表环境特征要注意气候、植被状况、土地类型（荒漠、草地、林地、耕地）、河流发育程度等方面；
说明河流的水系特征要从发源地、流向与注入海洋，长度与流域面积，支流（多少、对称与否）及河网形状，上、中、下游的划分，流经的省区、重要城市、主要地形区等方面入手；
工业生产特征则要从地域分布、发达程度、主要部门及结构、技术水平等方面说明等等。
平时只有善于积累，明确把握各个地理事物的特征表现，才能为正确描述地理事物特征奠定良好基础。
1、位置特征：
半球位置、经纬度位置（温度带）、海陆位置、相邻位置、交通位置。
2、自然地理特征的描述模式：
描述的基本内容
判断依据
地形
地形的类型及地势起伏
等高线、河流或其它与地形有关的地理要素
气候
气候类型及气温、降水特征
纬度位置、海陆位置、气候要素图表等
水文
河流水系特点及水文状况
地形地势（或地貌）、气候、植被等。
土壤
土壤的类型及特点
地带性（纬度及海陆位置）、地方性特色土壤
生物
植被类型、生物多样性
纬度位置或跨度、垂直地带性
3、地形特征的描述模式：
地形类型、地势起伏、主要地形区、海拔状况
呈现方式
地形特征的描述
地形类型
平原、低山丘陵、山地、高原、盆地、谷地等
等高线地形图；
河流流向。
地形以为主；
地势（方位）高，
（方位）低。
地势起伏
地势高低及其变化
判断地形地势的依据：
①等高线的分布②河流流向③水系的形状（向心状即盆地，放射状即山地）
4、气候特征的描述模式：
表达形式
气温
特征
气温的高低及季节或年际变化
“衡温”型
热带：
终年高温
寒带：
终年严寒
“变温”型
亚热带：
冬暖夏热（夏季高温，冬季低温[温和）
温带：
冬冷夏热（夏季高温，冬季寒冷。
）
降水
年降水总量、降水的季节或年际变化、雨季长短
年雨型
终年多雨，降水的季节分配均匀。
少雨型
终年干燥少雨；
降水的季节和年际变化大。
夏雨型
夏季降水集中，（高温）多雨
冬雨型
夏季（炎热）干燥，冬季（温和）多雨。
5、河流水文特征的描述模式：
水位
高低和变化特征
取决于河流补给类型及水利工程和湖泊的调蓄功能
流量
大小和季节变化
取决于降水特征和流域的大小
含沙量
大小
决定于流域内地面植被状况
结冰期
有无或长短，
取决于最冷月月均温
水力资源
丰富程度
取决于流域内的地形和气候特征
6、河流水系特征的描述模式：
流域
面积大小、经纬跨度
支流源头分水岭
流程
长短
陆域面积（一般岛屿河流流程短）；
经纬跨度；
比例尺
支流
支流数量、分布及形态
取决于地形和降水状况
流向
自向流
取决于地势的倾斜方向（水往低处流）
7、等值线特征的描述模式：
静态
描述
延伸方向
沿经线（或纬线）、沿河流、沿山脉、沿海岸
弯曲凹凸
向南（或北）凸出、向高（或低）海拔凸出、向河流上游（或下游）凸出
动态
变化
走向变化
疏密变化
范围变化
8、常见的人文地理特征描述的基本思路：
社会经济地理特征：
农业、工业、交通、城市和商贸特征等
农业生产特征：
农业地域类型、主要农作物种类及分布、农业部门结构、生产水平（商品率、机械化水平、生产经营方式、集约化程度、专业化水平）
工业生产特征：
地域分布、发达程度、主要部门及结构、技术水平
交通特征：
发展状况，主要运输方式，分布
人口特征：
人口数量与在生产类型、人口分布、人口素质、人口移动、人种、民族、语言、宗教等。
地理成因分析建模与应用
题型特点
地理事物间的因果联系能检测学生的思维过程，因而成为地理综合题的常见设问和考查形式。
命题形式上，常常以区域图为信息的载体，就区域内典型地理现象或地理事物进行设问，通常的设问形式有“试分析×
×
地理现象的（自然或社会）原因”“分析×
地理事物的成因”等。
在分析该类试题时，要注意把握两点：
1．要清楚重要地理要素的组成因子，并理解“因子”与相关“地理要素”之间“因”与“果”的联系。
2．明确分析的原因内容：
地理原因包括自然原因和人为原因两个方面。
自然原因一般从纬度位置、海陆位置、地形、地势、气候、水文、植被、土壤、矿产、洋流、海陆轮廓、板块运动等方面来分析；
人为原因一般从历史条件、人口、工农业、城市、交通、工程建设、市场、政策、科技、军事、宗教等方面来分析。
1、水土流失成因分析模式：
形成原因
主要危害
治理措施[因地制宜]
自
然
①暴雨集中，冲刷力强；
①养分物质流失，土壤肥力下降，农业减产；
②植被覆盖率下降，生态环境恶化；
③河流含沙量增加，河床抬升、湖泊（水库）淤积，防洪压力大
植树种草，恢复植被，提高水土保持能力；
合理耕牧，退耕还林、还草、还牧；
有序开矿，实行土地复垦绿化；
采取工程措施护坡、保土，增加水流入渗，削减地表径流。
②地势起伏大，坡度陡；
植被
③植被覆盖率低，水土保持能力差；
④土质疏松或土层薄；
人
为
⑤过垦、过牧、过樵；
⑥不合理的耕作、灌溉制度，露天采矿等行为导致植被破坏。
[分析模式的应用]中国主要水土流失成因的比较：
影响
黄土高原
南方低山丘陵
云贵高原
2、土地荒漠化成因分析模式：
分布
整治措施
西北
[风蚀]
自然：
降水少、日照强、大风日数多；
植被稀疏、地表裸露、土质疏松，风力侵蚀强烈。
人为：
过垦、过牧、过樵；
不合理的耕作、灌溉；
露天采矿等导致植被破坏。
退耕还林、还草，促使植物天然更新；
合理耕牧科学灌溉，发展节水农业；
建立早期预警机制，加强监控力度。
南方
[水蚀]
（参见水土流失）
华北
[盐碱
化]
春旱多风沙，气温回升快，蒸发旺盛，水盐运动强烈；
地势低平，海水倒灌；
地下水位较高，或洼地排水不畅，盐分向地表积聚。
不合理的灌溉；
工业“三废”对土壤的污染。
以治水为中心，采用井排井灌、引淡淋盐、覆盖和生物技术等措施，科学调控水盐运动，使土壤脱盐。
青藏
[冻融]
冻融现象突出，冻土深厚广布，不适合植被的生长。
[分析模式的应用]
3、区域（或城市）水资源短缺的成因分析模式：
应对措施
资源性缺水
①气候干燥，降水稀少（季节分配不均）；
②居民生活、生产用水量大
①加强水利工程建设，提高水资源的季节调控能力；
②跨流域调水，协调水资源的空间分布不均的矛盾；
③加强环保立法和监督，提高污水处理技术，防止和治理水污染；
④走可持续发展道路，改革灌溉和生产技术，节约水资源
工程性缺水
①水利设施不完善，季节调控能力差；
②基础设施差，供水能力不足
污染性缺水
居民生产、生活污水不达标排放导致水质恶化
浪费性缺水
人们的不合理利用，使水资源浪费严重
[分析模式的应用]黄河断流的成因：
防御对策
气候干燥，降水稀少，风力作用强烈，蒸发旺盛；
流经地区，土质疏松、土地沙化，河水下渗严重。
加强水利工程建设，提高水资源的季节调控能力；
跨流域调水，协调水资源的空间分布不均的矛盾；
退耕还林、还草，保护植被，改善流域内的生态环境，提高水土保持能力。
加大科技投入，改革灌溉和生产技术，节约水资源；
建立合理的水资源利用机制，协调流域内干、支流，上、下游地区的水资源分配。
黄河上游地区，生产和生活用水量过大以及水资源的浪费性使用；
上、下游地区水资源分配不合理，的水利工程众多，拦截了大量水源。
4、干旱发生的一般机制及防御：
解决措施
降水少
降水的季节或年际变化大
因地制宜实行农林牧相结合的农业结构，改善农业生态环境；
改革耕作制度，选择耐旱作物；
植树种草，提高土壤的水源涵养能力；
推广喷灌、滴灌技术，发展节水农业；
促进水资源的循环利用，提高水资源的利用效率等等。
生态
生态破坏，气候恶化
蒸发旺
纬度低，气温高；
或晴日多，日照强
盆地地形，不易散热，气温偏高
植物的蒸腾作用强
用水多
规模
工农业生产规模扩大，用水量增加
浪费
水资源的浪费性使用
[分析模式的应用]中国干旱多发地区成因的异同比较：
时间
相同点
不同点
华北平原
春季
[春旱]
全球变暖，气候恶化，蒸发加剧；
生产生活，尤其是农业用水量大、浪费严重。
春季降水稀少，气温回升快，大风日数多，蒸发旺盛。
长江中下
游地区
夏季
[伏旱]
受副高控制，盛行下沉气流，降水稀少；
天气炎热干燥、日照强烈，蒸发旺盛。
珠三角及
海南岛
冬季
受冬季风影响，降水稀少；
纬度低，气温高，蒸发旺盛。
冬春
季节
暖湿气流势力弱，降水较少；
气温高，蒸发旺盛；
喀斯特地貌发育广泛，多溶洞和地下暗河，地表水缺失；
土层薄，水源涵养能力差。
5、洪涝灾害成因分析模式：
防御措施
洪水
来源
气候气象
暴雨集中，持续时间长，降水量大
工程措施：
修筑堤坝、整治河道；
修建水库或分洪区；
植树造林，防止水土流失。
非工程措施：
洪泛区土地管理；
建立
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