心理健康随堂测验124电大一体化平台参考资料Word文件下载.docx

心理健康随堂测验124电大一体化平台参考资料Word文件下载.docx

《心理健康随堂测验124电大一体化平台参考资料Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《心理健康随堂测验124电大一体化平台参考资料Word文件下载.docx（21页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

1、心理学学科的发展迄今是（）的局面。

稳步向前

曲折坎坷

C:

百花齐放

D:

停滞不前

C

2、学习心理学要追求（）、不要苛求（）。

正确有效

有效正确

真理逻辑

逻辑真理

B

3、心理学是在（）模式下研究人的问题的。

简单

健康

通约

一般

电大一体化平台-心理健康-随堂测试2-学习资料

一、判断题（共2题，共60分）

1、客观是被所有人都能够感知的那个现实。

2、你理解的事物就是事物的本身。

（）

二、多选题（共1题，共40分）

1、我们能理解美国人“嗷嗷”是在学狗叫,是因为（）

A:

美国人养大狗

B:

关于狗叫声形成了通约

C:

不同情境下的不同标准

D:

中国人较聪明

ABC

电大一体化平台-心理健康-随堂测试3-学习资料

一、判断题（共5题，共100分）

1、完全凭自己的好恶去评价一个人,就失去了社会的客观标准。

2、马丁·

布伯的前半生主要致力于用哲学的方法研究宗教。

3、不要用对别人的感受去评价对方,也不要用别人对你的感受评价自己。

4、心理学史研究人类如何更好地生活,如何幸福的科学。

5、心理学认为人过分强调表达自己某种特质时恰恰说明这个人缺少这种特质。

电大一体化平台-心理健康-随堂测试4-学习资料

1、亲密关系的获得与维持才是大学阶段必须要完成的心理任务。

2、12-16岁是人友情发展阶段,人的知心朋友大多是这个阶段获得的,这些友谊会维持终身。

1、大学生最重要的任务是（）。

社交

个人兴趣爱好

本专业的学习

慈善事业

2、利他与利己的平衡通常需要做到（）。

自己获得的和自己给与的多少不重要

自己获得的要小于自己给与的

自己获得的与给与的要平等

自己获得的不要大于自己给予的

D

3、存在主义的四大生命命题:

自由、孤独、（）、存在的价值。

激情

恐惧

焦虑

尊重

电大一体化平台-心理健康-随堂测试5-学习资料

一、单选题（共3题，共100分）

1、利他与利己的平衡通常需要做到（）。

3、大学生最重要的任务是（）。

电大一体化平台-心理健康-随堂测试6-学习资料

一、判断题（共3题，共100分）

1、中学的学习侧重在培养科学的思维方式。

2、进入大学后,不需要重建自己的学习方向和学习方式,任然沿袭高中的学习方法就好。

3、成年早期是人个性成熟,自我能力,社会意识、社会责任感,信仰,科学兴趣,政治抱负,生活观念,价值观与审美情趣基本形成的阶段。

电大一体化平台-心理健康-随堂测试7-学习资料

1、心理健康的大学生的行为不一定要符合年龄特征。

2、大学生心理健康的标准不包含“接纳自我”。

3、心理健康维度图中的纯白是指健康人格,自信心高和适应力强。

4、好学乐学是大学生心理健康的重要标准之一。

5、心理健康的大学生能够保持和谐的人际交往。

电大一体化平台-心理健康-随堂测试8-学习资料

1、压力永远都是个问题。

2、如果产生压力感,是一件很可怕的事情。

3、个体的心理健康状态是固定不变的。

电大一体化平台-心理健康-随堂测试9-学习资料

1、一个人如果只有一、两个知心朋友,必定有心理问题。

。

2、即使朋友不多,但足以交心,仍然可以获得社会支持。

3、心理健康的大学生能够保持和谐的人际交往。

电大一体化平台-心理健康-随堂测试10-学习资料

1、我们无法通过心理测试检验自己的社会支持系统。

2、建立和完善自己的社会支持系统,对于缓解压力非常有效。

3、个体处于心理健康维度图的浅灰状态时,可以通过锻炼身体加以解决。

电大一体化平台-心理健康-随堂测试11-学习资料

1、把联结大脑两半球的神经纤维（主要是胼胝体）割断的手术称为“割裂脑”手术。

2、人类大脑主要由水构成。

二、多选题（共2题，共40分）

1、下列与大脑左半球活动有关的是（）。

言语

情绪

阅读

书写

ACD

2、下列与大脑右半球活动有关的是（）。

逻辑推理

空间关系

欣赏音乐

艺术

BCD

三、单选题（共1题，共20分）

1、在边缘系统中,与记忆有关的是（）。

杏仁核

海马

垂体

下丘脑

电大一体化平台-心理健康-随堂测试12-学习资料

一、判断题（共4题，共80分）

1、记忆时着重记忆中间的知识点,是利用了艾宾浩斯的记忆原理。

2、利用艾宾浩斯遗忘曲线的原理,对知识要进行及时复习。

3、将知识进行组块有助于提高记忆。

4、消退、干扰、心不在焉都是导致遗忘的重要因素。

二、多选题（共1题，共20分）

1、如何提高记忆力（）?

合理组织知识

复习逐个击破

重复记忆

电大一体化平台-心理健康-随堂测试13-学习资料

1、有明显的厌食与贪食行为是进食障碍的临床特点之一。

（）

2、宠物不属于物质自我。

1、人体存在的状态包括哪几个方面?

生理状态

心理状态

人际关系

社会角色

ABCD

三、单选题（共2题，共40分）

1、（）是由于孩子的内心在渴望被拒绝的爸爸。

儿童躁郁症

儿童自闭症

儿童多动症

儿童抑郁症

2、客观化时期是指（）阶段。

婴儿时期

3岁-青春期

青春期

青年时期

电大一体化平台-心理健康-随堂测试14-学习资料

一、判断题（共3题，共75分）

1、奥斯本1957年提出的“脑力激荡法”是培养创造力的重要方法之一。

2、创造力是后天可以培养的。

3、“脑力激荡法”强调延缓评价,即发言者提出想法时其他人当时不予以评价。

二、多选题（共1题，共25分）

1、下列属于“脑力激荡法”的原则是（）。

严禁批判

自由奔放

追求数量

融合改善

电大一体化平台-心理健康-随堂测试15-学习资料

1、因学习成绩带来的心理困扰是大学生常见的学习问题。

2、大学生创造性学习多,深层次理解多。

1、如何正确对待大学的学习（）

明确任务

合理定位

掌握方法

保持积极的心态